线差(chà)法是什么(me)意思，啥叫线(xiàn)差(chà)法是就是通(tōng)过比较高校实际录(lù)取线(xiàn)与省(shěng)控(kòng)一本线或二本线之差，来(lái)排除考试(shì)难度对录取(qǔ)线的影响的。

　　关(guān)于线差(chà)法(fǎ)是什么意思，啥叫线差法以及线差(chà)法是什么(me)意思，线差法具体步骤，啥叫线差(chà)法，线(xiàn)差法如(rú)何使用，线差法有用吗等问题(tí)，小编将为你整理以下知(zhī)识(shí)：

线差法是什么意思，啥(shá)叫线(xiàn)差法

　　但是这种方法在考试难度变动(dòng)太(tài)大的情况(kuàng)下(xià)还是(s白面水鸡是几级保护，白面水鸡是保护动物吗hì)会有较大误差，所以只建议在正式出(chū)成绩之前用来参(cān)考，正式出(chū)白面水鸡是几级保护，白面水鸡是保护动物吗成绩后还是位(wèi)次法(fǎ)比(bǐ)较稳妥。

什(shén)么是线差法填(tián)报志愿 如何用线差法报志愿

　　 在高考填报志愿前，很多学(xué)生都(dōu)想知道什(shén)么(me)是线差法填报志(zhì)愿，如何用(yòng)线差法(fǎ)报志愿，下面(miàn)我为(wèi)大(dà)家整理了相(xiāng)关(guān)内容，以供(gōng)参考，一起(qǐ)来看看(kàn)！

什(shén)么是(shì)线差法填报志愿

　　 用线差法填报(bào)志愿，考(kǎo)生不仅要(yào)清(qīng)楚目标院校往年录取平均线差，也要清(qīng)楚(chǔ)投档线(xiàn)差、最高线(xiàn)差、最低线差。

　　 平行志愿下院校(xiào)投(tóu)档线差与录(lù)取最(zuì)低(dī)线差基本相同，所以(yǐ)我们将投档线差(或(huò白面水鸡是几级保护，白面水鸡是保护动物吗)最低线差)与平均线差、最高线差结合(hé)使(shǐ)用，既(jì)有测算考生拟报(bào)院校能不(bù)能投档，也有测算进档考生能不能(néng)按所报专业(yè)录取的优势(shì)。

　　 由于每年报考人数(shù)多少、高考(kǎo)试题难易程度都在变化，而且每年招(zhāo)生政策(cè)、计划招(zhāo)生人数都(dōu)有新(xīn)的(de)调(diào)整。

　　 所以(yǐ)考生填报高(gāo)考志愿时，不能仅仅参(cān)考和使用某一年的投档录取数据，而是(shì)要至(zhì)少参考近2-3年院校投档录取数据。

　　 同时也不能(néng)只(zhǐ)参考院校往(wǎng)年录取平均线(xiàn)差(chà)，而是要将投档(dàng)线差(chà)及录取最高线差、最(zuì)低线差结合参考。

　　学会(huì)对这些数据的灵活(huó)运用，才能在不同招生年度都具握(wò)祥盯有不(bù)同的应(yīng)对(duì)策略，从而段和选择出(chū)考(kǎo)生心仪的(de)院校和(hé)满(mǎn)意的专业。

线差(chà)法(fǎ)是什(shén)么意思

　　 线(xiàn)差法的“线”是指的批(pī)次录取控制分数线(xiàn)，也叫省(shěng)控线。

　　例如(rú)一本线，二(èr)本线等等。

　　线(xiàn)差(chà)法就(jiù)是比较考生线(xiàn)差与院校线差(chà)来(lái)填报志(zhì)愿(yuàn)的方法。

　　其中，考生(shēng)线差是高考(kǎo)成绩与(yǔ)省控线的差值，院校线差就(jiù)是录取平(píng)均分(fēn)与(yǔ)省控线(xiàn)之间(jiān)的差值。

　　为避免偶(ǒu)然(rán)性，专家建议中(zhōng)采用院校近(jìn)几(jǐ)年的平均线差(chà)(即线差均值)代(dài)替某(mǒu)一年(nián)的院校线差来比较。

　　 考生的线(xiàn)差(chà)超过(guò)院(yuàn)校的线差(chà)均(jūn)值(zhí)，则(zé)录(lù)取的几(jǐ)率就比较大。

　　线差(chà)法适(shì)合各个层次的考生，不(bù)管是重(zhòng)点(diǎn)批(pī)次，还是(shì)普通批次(cì)都可(kě)以用线(xiàn)差法报考。

高考录取线差计算方法

　　 某年(nián)录取线(xiàn)差(chà)=当年平均录取分数-当年(nián)相(xiāng)应批次(cì)控(kòng)制(zhì)分数线

　　 下面以某重点大(dà)学(xué)在北京招生情况为例，计算(suàn)录取线差如(rú)下：

　　 例(lì)：某重(zhòng)点大学(理工类)在(zài)宴汪北京(jīng)近(jìn)6年录取(qǔ)情况简单(dān)线差法分析示(shì)例(lì)：

　　 平均录取线差=(62+70+69+69+64+58)/6=65

　　 很(hěn)显然，根(gēn)据往年的情况来看，报考(kǎo)此大学平均需(xū)要(yào)65分的线差，最高的年份需要(yào)70分的线差。

　　为(wèi)保险(xiǎn)起见，报考该校还必须(xū)根(gēn)据录(lù)取分数区间(jiān)大小、录取(qǔ)人数(shù)在(zài)各(gè)分数段分布(bù)情况留出(chū)足够的(de)保(bǎo)险空间，建议考(kǎo)生至少要留(liú)10分以(yǐ)上(shàng)的余地(即：高考(kǎo)分数(shù)值+65+10)。

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