春天的(de)声音排比句有(yǒu)什么作(zuò)用呢(ne)？春天的声音排比句可(kě)以使春(chūn)天的声音更加(jiā)形象、具体，更(gèng)加强(qiáng)烈的表现出春天(tiān)声音的美妙、春天的生(shēng)机勃勃，表(biǎo)现(xiàn)出对春天的喜爱的。关(guān)于春天的声音排(pái)比句有什么作用呢(ne)以及(jí)春天的声音(yīn)排(pái)比句(jù)有什么作用(yòng)呢，春(chūn)天听到了(le)什么声音(yīn)排比句，春天(tiān)还是什(shén)么(me)用排比句，春天的气(qì)息的排比句，用排比句来描写春(chūn)天的句子等(děng)问题，农(nóng)商网将为你(nǐ)整理以下(xià)的生活(huó)知(zhī)识(shí)：

春天是几月(yuè)到几(jǐ)月

　　春天是3月到5月(yuè)的。

　　在(zài)北半(bàn)球春天是3-5月，中国农(nóng)历的1-3月为春(chūn)季(jì)，南半球的季节与北(běi)半球相反，春天是(shì)9-11月。

　　季节一共有(yǒu)四季，分为：春、夏、秋、冬，夏季(jì)为6-8月，秋季为9-11月，冬季为12-次年2月。

春天的(de)声音(yīn)排比句有什么作用呢(ne)

　　春天的声音(yīn)排比句可以使春天的声(shēng)音更加形象、具体，更加强烈的表现(xiàn)出春天声(shēng)音(yīn)的美(měi)妙、春天的生机勃(bó)勃(bó)，表现出对(duì)春天的喜爱。

　　排(pái)比句，是修辞手法之(zhī)一，指使用排比修(xiū)辞方法，把三个或以(yǐ)上意义(yì)相关或(huò)相近、结构相同(tóng)或相似、语气(qì)相同的词组或句子并(bìng)排在一起组(zǔ)成的句子。

　　有时候两个句子或以上的并列句子也可以(yǐ)称为排比句。

　　一般(bān)使用排(pái)比句(jù)来说(shuō)理，可收到条理分明(míng)的效果。

　　用排(pái)比来抒(shū)情，节奏和谐，显(xiǎn)得感情洋溢、气(qì)势(shì)更为强(qiáng)烈。

　　用排比来叙(xù)事写景，能使层次(cì)清楚、描写细腻、形(xíng)象生动之效。

“春天的声音”运用了(le)哪些(xiē)修辞手法？

　　“春(chūn)天的声音”运(yùn)用了拟(nǐ)人(rén)的

　　修辞(cí)手(shǒu)法

　　。

　　春天(tiān)是一(yī)个季(jì)节，不(bù)会(huì)说(shuō)话，而(ér)人才会有声音，把春(chūn)天(tiān)拟作人(rén)才(cái)会发(fā)出声音。

　　这(zhè)样写可以让(ràng)春天(tiān)的描写更加(jiā)生动(dòng)、形象(xiàng)、具体，既能生动形象地(dì)写出春天的特点，又有了(le)拟人化之后(hòu)春天(tiān)的(de)活泼。

　　例如：

　　春天(tiān)的声(shēng)音是春雨润物的声音；是白云轻(qīng)轻(qīng)飘过声(shēng)音(yīn)；是春风拂柳的声音(yīn)；是候鸟回(huí)归的鸣叫声音；是孩子在春天(tiān)里嬉戏的声音……

　　这句(jù)话除(chú)了运用了拟(nǐ)人的修(xiū)辞手法，还用了(le)排(pái)比的修辞手法。

　　可以使春(chūn)天的(de)声音更加形象、具体，更加强烈的表现(xiàn)出(chū)春天(tiān)声音的美妙，春天的生机(jī)勃勃，表现(xiàn)出对春天的喜(xǐ)爱(ài)。

　　扩展资料

　　修(xiū)辞手法是为(wèi)提高表达效果，用于各种文章或(huò)应用文，在语言写作时(shí)

　　表(biǎo)达方法

　　的集合(hé)。

　　修辞(cí)手法一(yī)共有63大类，78小(xiǎo)类。

　　通(tōng)过修饰(shì)、调整语句，运用特定的表达形式(shì)以提高语言(yán)表达(dá)作用的方式(shì)。

　　常用的修辞手法有：比喻、拟人、夸张(zhāng)、排比、对(duì)偶、反(fǎn)复、设问、反问。

　　1、比喻：即表示两种不同程度的事(shì)物(wù)，彼此之间有(yǒu)相似点，使(shǐ)用一(yī)事物来比方另一事物的

　　修辞方法

　　。

　　2、拟人:把物(wù)当作人(rén)来写，赋予物以人的言行或思(sī)想感情，用描(miáo)写人的词来描写物。

　　3、夸张：为(wèi)了达(dá)到某种表(biǎo)达效果，对事物的形象、特(tè)征、作用、程度等方面(miàn)着意(yì)扩大或缩小(xiǎo)的(de)方法(fǎ)。

　　4、排比：把三个(gè)或以上结构和长度均类似、语气一致(zhì)、意义相关或相同(tóng)的句子(zi)排(pái)列起来。

　　5、对偶：字数相等，结构形式相同或基本(běn)相同，意义对称的一对短语(yǔ)或句子，表达(dá)两(liǎng)个相对(duì)或相近的(de)意思(sī)。

　　6、反复：为了突(tū)出(chū)某个意思(sī)，强调某种感情，有意重复某(mǒu)个词语(yǔ)或句子。

　　7、设问(wèn)：为(wèi)了引起别人的(de)注意(yì)，故意先(xiān)提(tí)出问题，然后自己回答。

　　强烈(liè)情感。

　　8、反问：又(yòu)称(chēng)激问(wèn)、反诘、诘3寸照片是几x几厘米 3寸照片是多少厘米 line-height: 24px;'>3寸照片是几x几厘米 3寸照片是多少厘米(jí)问。

　　用疑问形式(shì)表达确定的意思(sī)，用肯定形式反(fǎn)问表否定(dìng)，用否(fǒu)定形式(shì)反问表(biǎo)肯(kěn)定(dìng)，只问不答，答案暗含在(zài)

　　反(fǎn)问句

　　中。

　　参考资料(liào)

　　百度百科

　　-修辞手法

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