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我国的全民国家教育日是哪一天 我国法定全民国教育日

我国的全民国家教育日是哪一天 我国法定全民国教育日 作伴还是做伴哪个对,作伴还是做伴正确

  作伴还是做伴(bàn)哪个对,作伴还是做伴正确是作伴和做伴都(dōu)正确的(de)。

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作伴还是(shì)做(zuò)伴哪(nǎ)个(gè)对,作(zuò)伴还是做(zuò)伴正确(què)

  作伴和做伴都(dōu)正(zhèng)确。

  作伴(bàn) [ zuò bàn ]

  释义:做(zuò)伴(bàn),当(dāng)我国的全民国家教育日是哪一天 我国法定全民国教育日陪伴的人。

  引证(zhèng)释(shì)义:许地山《萤(yíng)灯》:“教他先去和(hé)太子作伴。

  ”

  近义词

  一(yī)、陪伴 [ péi bàn ]

  随同做伴(bàn)。

  魏巍(wēi)《东方》第五部第一章:“壁上挂着一盏(zhǎn)陪伴周(zhōu)仆多(duō)年的旧马灯,还有(yǒu)一幅(fú)标着敌我态势(shì)的地(dì)图。

  ”

  二、厮(sī)守 [ sī shǒu ]

  互相依靠(kào);

  互相(xiāng)陪伴。

  巴金(jīn)《家》二六:“自然(rán)她满(mǎn)心(xīn)希(xī)望他来(lái)拯救她,让她永远和他厮守在一(yī)起。

  ”

作伴还是做(zuò)伴

  作伴和做伴都正确。

  作伴 [ zuò bàn ] 

  释义:做伴,当(dāng)陪伴的(de)人(rén)。

  引证(zhèng)释义:许地山《萤(yíng)灯》:“教他先去和(hé)太(tài)子作伴。

  ”

  近义词(cí)

  一(yī)、陪(péi)伴(bàn) [ p我国的全民国家教育日是哪一天 我国法定全民国教育日éi bàn ] 

  随(suí)同做(zuò)伴(bàn)。

  魏巍《东方》第五部(bù)第一章:“壁上挂着一(yī)盏(zhǎn)陪(péi)伴周(zhōu)仆多慎御(yù)悉年的旧马(mǎ)灯,还有一幅(fú)标着宽乎敌我态(tài)势的(de)地图。

  ”

  二、厮(sī)守 [ sī shǒu ] 

  互相依(yī)靠(kào);互(hù)相拆闷陪伴。

  巴(bā)金《家(jiā)》二(èr)六:“自(zì)然她满心希(xī)望他来拯(zhěng)救她,让她永远和他厮守在一起(qǐ)。

  ”

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