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  小学修改符号的画标致307如何更换玻璃水喷头 标致是合资还是国产法ppt,小学修改符号的画法及(jí)参考资料是改正号:表明需要改正错误,把错误之处圈起来,再(zài)用引线引到空白(bái)处改正的(de)。

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小学修改符号的画法(fǎ)ppt,小学(xué)修改符号(hào)的画(huà)法及(jí)参考资(zī)料

  1.改正号:表明需要改(gǎi)正错误,把(bǎ)错误之处圈(quān)起来,再(zài)用引线引到空白处(chù)改正。

  2.删除号(hào):表示删除掉。

  文(wén)字少时加(jiā)圈(quān),文字多时可加框(kuāng)打叉。

  3.增补号:表明增补。

  文字少时加圈,文字多时可用(yòng)线画清增补的范围。

  4.对调号:表明调整或颠倒(dào)的字(zì)句位置,三曲线的中间部(bù)分不调整。

修改(gǎi)符标致307如何更换玻璃水喷头 标致是合资还是国产(fú)号的作用和(hé)画法

  1.改(gǎi)正号:表明(míng)需要改(gǎi)正错误,把错误之处圈起来,再用引(yǐn)线(xiàn)引到(dào)空白处改(gǎi)正。

  2.删除(chú)号(hào):表(biǎo)示删除掉。

  文字(zì)少(shǎo)时加圈,文字(zì)多(duō)时可(kě)加(jiā)框打叉(chā)。

  3.增补号:表(biǎo)明增补。

  文字(zì)少时加圈,文(wén)字多时可用线画清增补的范围。

  4.对调号:表明调整或颠倒的字句位(wèi)置,三曲线的(de)中间部(bù)分不(bù)调整。

  5.转移号(hào):表(biǎo)明(míng)词语位置的(de)转移,将要转移的部分(fēn)圈(quān)起来,并(bìng)画出引线指向转移部位。

  6.接排号:表明(míng)两行(xíng)文字(zì)之间应接排,不需(xū)另起(qǐ)一行(xíng)。

  7.另起号:表(biǎo)明要另(lìng)起一段(duàn)。

  需要另起(qǐ)一段的地方(fāng),用引线向(xiàng)左延伸(shēn)到起段的位置。

  8.移位号:表明移位的方(fāng)向。

  用箭头或凸曲线表(biǎo)示,使(shǐ)用箭头,是表示移至箭头前直线位置;使用凸曲线,是表示把(bǎ)符号内的文字(zì)移至开(kāi)口处两短直线的位置。

  9.排齐号(hào):表明(míng)应排列整齐。

  在(zài)行(xíng)列(liè)中不齐的字句上下或左右(yòu)画出(chū)直线。

  10.保(bǎo)留号:表明改错或删错后需保留原状。

  在改错或删错处的上方或下方(fāng)画出三角符号(hào),并在原删除(chú)符号上画两条短线。

  11.加(jiā)空号(hào):表明在字与字或行与行之间加空。

  符(fú)号画在字与(yǔ)字之(zhī)间(jiān)的上方,行与行之间的左右处。

  12.减空(kōng)号:表明字与字,行与行之间减空。

  符号(hào)使用(yòng)方法同上。

  13.空(kōng)字号:表明空一(yī)字距;表明空1/2字距;表明(míng)空1/3字(zì)距(jù);表明(míng)空1/4字距。

  14.角码号:用以改正上下角(jiǎo)码(mǎ)的位置。

  15.分(fēn)开号(hào):用以(yǐ)分(fēn)开外文(wén)字母(mǔ)。

修改符号画法图片

小学修(xiū)改(gǎi)符(fú)号的(de)用法(fǎ)及画法

  小学修改符号的用法及画(huà)法详细介绍如下:

  一、小学(xué)修(xiū)改(gǎi)符号的用法

  1、删除号:用来删除句子或者文(wén)章(zhāng)中(zhōng),不必要的(de)多(duō)余(yú)的词语(yǔ)和句子。

 标致307如何更换玻璃水喷头 标致是合资还是国产 替边号,替换句子或者文章中(zhōng)表达不正确的形容词或者主体。

  2、补充号:补边称充句子或者文章中(zhōng)缺失的(de)主语或者内容。

  对调(diào)号对调句子(zi)或文章中错乱(luàn)的语序。

  调遣号用法跟对调号一样,但是调换的位置比对调号要灵活(huó)。

  3、句号:表(biǎo)示陈(chén)述句末尾的停(tíng)顿或语气(qì)舒缓(huǎn)的祈使(shǐ)句棚(péng)数森感叹句(jù)末(mò)尾的(de)停顿。

  例(lì)春天的百花(huā)送来(lái)了浓香,请你再(zài)说一遍,谁不(bù)知(zhī)道这件事(shì)是他做的(de)呢。

  4、叹号:表示感叹(tàn)句末尾的停顿及语气强烈的(de)祈使句(jù)反问句(jù)末尾的(de)停(tíng)顿。

  这(zhè)是多么平(píng)静的一片原(yuán)野,世界上(shàng)哪有不(bù)包(bāo)含矛盾的事物。

  5、分号:表(biǎo)示复句中(zhōng)并列分句之间(jiān)的停顿,有分(fēn)清分句(jù)层次的(de)作用。

  凡(fán)是复句(jù)中(zhōng)用(yòng)逗号不能很清楚地表示层(céng)次的地方(fāng)就(jiù)用分号。

  他(tā)身材很高(gāo)大,青白脸色(sè),皱(zhòu)纹间夹些伤痕,下(xià)巴上有一把乱蓬蓬的花白(bái)的胡(hú)子。

  二、小学修(xiū)改符(fú)号(hào)的画法

  1、改正(zhèng)号:表明需要改正错误,把错误之(zhī)处(chù)圈(quān)起来毕态,再用引(yǐn)线(xiàn)引到空白处改正。

  删除号:表示删除(chú)掉。

  文字少(shǎo)时加(jiā)圈,文字多(duō)时可加框打叉。

  增补号:表明(míng)增补。

  文字(zì)少时加圈,文字多时可用线(xiàn)画清增补的范围(wéi)。

  对调号:表(biǎo)明(míng)调整或颠(diān)倒(dào)的字句位(wèi)置,三曲线的中间部分(fēn)不调整。

  2、转移(yí)号:表明词语(yǔ)位置的转移,将要链亩(mǔ)转移的部(bù)分圈起来,并(bìng)画(huà)出(chū)引线(xiàn)指向转移部(bù)位。

  接排号:表明(míng)两行文(wén)字之间应接排(pái),不需另(lìng)起一行。

  另起号(hào):表明要(yào)另起一(yī)段。

  需要另(lìng)起一段的地方(fāng),用引线向左延伸(shēn)到起(qǐ)段的(de)位置(zhì)。

  3、移位(wèi)号:表明(míng)移位的方向。

  用箭头或凸曲(qū)线表示(shì),使用箭头(tóu),是表(biǎo)示移至箭头前直线位(wèi)置;使用凸曲线(xiàn),是(shì)表示把符(fú)号(hào)内的文字移至开口处两短(duǎn)直线的位(wèi)置(zhì)。

  排(pái)齐(qí)号:表明应排列(liè)整齐(qí),在行列中不齐的字(zì)句上下或左右画出(chū)直线。

  4、保留号:表明改错(cuò)或删错(cuò)后需(xū)保(bǎo)留原(yuán)状。

  在(zài)改错或删错处的(de)上方或(huò)下方画(huà)出三角符号(hào),并在原(yuán)删除符号(hào)上(shàng)画(huà)两条短线。

  加空号:表明(míng)在字与字或行(xíng)与行之间加空(kōng)。

  符(fú)号画(huà)在字与(yǔ)字之间的(de)上方(fāng),行(xíng)与行之间(jiān)的(de)左右处。

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