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为(wèi)学患无疑(yí) 疑则有进(jìn)也的拼音,为学(xué)患无疑 疑(yí)则有进也的意思(sī)拼音
“为学患无疑,疑则(zé)有进也(yě)”的意思是学习这(zhè)件事情(qíng)忧患的是没(méi)有疑问(wèn),学习中只(zhǐ)有疑问才会不断的进步。出(chū)自(zì)宋代陆九(jiǔ)渊《陆九(jiǔ)渊集·语录(lù)下(xià)》中(zhōng)的一句话,阐述了(le)陆(lù)九渊的(de)伦理思(sī)想。
原(yuán)文:
为学患无疑(yí),疑则有进,小(xiǎo)疑则(zé)小进,大疑则大进。
译文:
做学问最害怕(pà)的是没(méi)有(yǒu)疑问,有疑问(wèn)才(cái)能有进步的空(kōng)间。
有小的疑(yí)问就(jiù)会有小的(de)进(jìn)步,有(yǒu)大的疑问就会有(yǒu)大的(de)进步。
注(zhù)释:
①患:怕,担心。
②无疑(yí):没有疑问,确凿~。
③大疑则大(dà)进:你有大的的疑问和(hé)困惑(huò)并(bìng)去(qù)思考(kǎo),则会有大的(de)进步。
怀(huái)疑这(zhè)东西(xī),是觉醒领悟(wù)的基础。
赏(shǎng)析(xī):
“为学患无疑,疑(yí)则有进(jìn)”体现(xiàn)了辩(biàn)证否(fǒu)定观(guān),既肯(kěn)定又否定,既保留又克服;
“为学之实,故在(zài)践履”“物有甘苦(kǔ),尝之(zhī)者识”体现(xiàn)了(le)实践是(shì)认识的来源;
“学如不及,犹恐失之(zhī)”形容(róng)学习勤奋,进取心强,体现了意(yì)识的能(néng)动(dòng)作用(yòng)。
书籍简(jiǎn)介:
《陆九渊集(jí)》于《象山先生全集》的卷次一仍其(qí)旧(jiù),共有正文三十六卷,只是加有一个前(qián)言和附录(lù)。
附录(lù)包括各本(běn)序跋、朱熹之书信和《象山学(xué)案》案语等史料。
陆九渊的教育思(sī)想(xiǎng)散见于《陆九渊集》的各卷(juǎn)之(zhī)中,其(qí)中以(yǐ)《语录》(卷(juǎn)三十四、卷(juǎn)三十五)较为集中。
卅是什么意思,卅是什么意思,读音> 陆(lù)九渊一生不注重著(zhù)书立说(shuō),其(qí)语录和少量诗文由其子陆持之于开禧元年(nián)(1205)汇编成《象山先(xiān)生集(jí)》,共计36卷,并由(yóu)其学生于嘉定五年(1212)刊(kān)行。
1980年1月中华书局整理为(wèi)《陆九渊集(jí)》出(chū)版发行。
作者简(jiǎn)介(jiè):
陆九(jiǔ)渊(1139年3月26日—1193年(nián)1月18日),字子静,抚州金溪(今(jīn)江西(xī)省金溪县)人,南宋哲学(xué)家、官员(yuán),陆王心学的代表人物。
因书斋名“存(cún)”,世(shì)称存斋先生。
又因讲(jiǎng)学于象山书院,被称为“象山先生”,学(xué)者(zhě)常(cháng)称其为“陆象山”。
陆九渊于(yú)宋孝宗乾道八年(nián)(1172年)进士及第,初调靖(jìng)安主簿(bù),历国子正。
有感于靖康时事,便访勇士,商议恢复大略。
曾上奏(zòu)五事,遭给事中王信所驳,遂还(hái)乡讲学。
绍熙(xī)二(èr)年(1191年),升知荆门(mén)军,甚有政绩。
绍(shào)熙三(sān)年十二月(1193年(nián)1月),陆九(jiǔ)渊逝世,年五十四(sì)。
嘉定十年(1217年),追谥“文安”。
陆九(jiǔ)渊(yuān)为宋明两代“心(xīn)学” 的开山之祖(zǔ),与朱熹(xī)齐名。
陆(lù)九渊主张“心即理”说、“发明本心(xīn)”、“尊(zūn)德性”、“大做一(yī)个人(rén)”、“践(jiàn)履工夫(fū)”等,言“宇宙(zhòu)便(biàn)是吾(wú)心,吾心即(jí)是宇宙”,“学(xué)茍知道,六经皆我注脚”。
上承孔孟,下启(qǐ)王守仁(rén),形成“陆王学派”,是中国(guó)儒家精神(shén)的真正体现,不仅(jǐn)对(duì)中国(guó),也对(duì)日本、韩(hán)国(guó)、新加(jiā)坡等国的思想和社会变革(gé)产(chǎn)生过重(zhòng)大影响。
著(zhù)有《象(xiàng)山先生全集》。
为学(xué)患无(wú)疑,疑则有进(jìn)读音是什么?
为学患无疑,疑则有进读音是:wéi xué huàn wú yí,yí zé yǒu jìn。
这句是南(nán)宋哲学家陆九渊老(lǎo)夫子之言。
此(cǐ)话可直(zhí)译为:“读书(shū)做学问(wèn)就怕发现(xiàn)不(bù)了问题(tí),只(zhǐ)有带着(zhe)问题学习才能进步”。
也就是常说的“学贵有疑(yí)”、“读死(sǐ)书卅是什么意思,卅是什么意思,读音不如不读书”、“学以致用”、“学以(yǐ)解惑”。
作者简介
陆九渊的思(sī)想接近(jìn)程颢,偏重在心性的修养,他认为朱(zhū)熹(xī)的(de)“格物致知”方法过(guò)于“支离破碎”。
陆九(jiǔ)渊(yuān)是“心学”的创(chuàng)始(shǐ)人,其(qí)主(zhǔ)张“吾心即是(shì)宇宙”,“明心(xīn)见性”,“心即是理”,重(zhòng)视持敬的(de)内省(shěng)工夫。
即是(shì)所谓的“纳渣(zhā)尊德性”。
朱熹言“理带隐”,侧重于探讨宇宙(zhòu)自(zì)然的“所(suǒ)以然(rán)”,陆九渊言“理”,则更偏重于人生伦理,人周(zhōu)围的一切洞行悄(qiāo)都是人心的幻化和表(biǎo)现。
人(rén)心不是作为心理器官、而(ér)是作为(wèi)道德实体(tǐ)加(jiā)以论述(shù),认(rèn)为人们的一切道德意识(shí)、道德准则等无不包括于人心之中(zhōng)。
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非常不错
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了