认真地还是(shì)认(rèn)真的写作业(yè)，认(rèn)真的与认真地是认真的和认真(zhēn)地的(de)区别在于用法不(bù)同，认真“的”后面接名词的。

认(rèn)真地还是(shì)认真的写作业，认(rèn)真的与认真地

　　认真(zhēn)的和认真地的区别在于用(yòng)法不同，认真“的”后面接(jiē)名词(cí)。

　　例如：认真的学习(xí)；

　　认真“地”后面接动词，例(lì)如：认真地跑步(bù)。

　　意思是信以为真；

　　当真；

　　严肃对(duì)待，不马虎。

　　示(shì)例：1、我们学习要踏(tà)实认真，不要好(hǎo)高骛远。

　　2、妈妈做(zuò)会计工作非常认真，生(shēng)怕(pà)出现什(shén)么差错(cuò)。

　　3、上课要(yào)认真听讲，不要三(sān)心二(èr)意(yì)。

　　4、代表们认(rèn)真讨论(lùn)并且一致(zhì)通(tōng)过了决议。

认真地还是认真(zhēn)的写作业，哪个是正确的用(yòng)法？

　　“认真地(dì)做(zuò)作业”用地(dì)是：地；

　　“地”的结(jié)构蔽蔽告(gào)特(tè)点也必须和它前面的(de)词和词组构成一种特(tè)有(yǒu)形式来(lái)为(wèi)它后(hòu)面的动词服宏(hóng)明(míng)务，构成“状(zhuàng)动(dòng)关系”。

　　如(rú)：他认认真(zhēn)真地写。

　　此处(chù)的“地”便为状语的标志，应(yīng)读de。

　　她愉快地接(jiē)受了这件礼(lǐ)物。

　　其他(tā)“de”字的用(yòng)法

　　1、“的(de)”的结构特(tè)点是必须(xū)和它前面的词构成一种固有的“的字结构”形(xíng)式来(lái)修饰、限制和(hé)说明后面的名词或并首(shǒu)代(dài)词，使前后构成一种“定名关系(xì)”。

　　“的”即为(wèi)定语的标志，应读de。

　　如：刚刚建成的(de)这所学校就(jiù)是残疾人培训学校(xiào)。

　　3、“得”为结(jié)构助(zhù)词时，必须(xū)用在动词或形容词之后，带着它后(hòu)面的词语(yǔ)为其前(qián)的动词(cí)或形(xíng)容词服务(wù)，即(jí)作动(dòng)形谓语的(de)补语。

　　如：看(kàn)得清清楚楚(c更岁交子是什么意思，古代交子是什么意思hǔ)；白得(dé)刺眼。

　　此处(chù)的“得”便为补语的标志，应读de。

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