小学生(shēng)用HB还是2B铅笔好，小学生用hb铅笔还是(shì)2h铅笔是小学生(shēng)HB的铅笔(bǐ)好的(de)。

　　关(guān)于小(xiǎo)学(xué)生用(yòng)HB还是2B铅笔好，小学生用hb铅笔还是(shì)2h铅笔以(yǐ)及(jí)小学生用(yòng)HB还(hái)是2B铅笔好，小学生平时用2b铅(qiān)笔(bǐ)还是(shì)hb铅笔更好(hǎo)，小(xiǎo)学生用hb铅笔还是2h铅笔，小学生(shēng)用(yòng)hb铅笔好还(hái)是用2b铅(qiān)笔好，小(xiǎo)学生用2b还(hái)是hb的(de)铅笔等问题，小编将(jiāng)为你(nǐ)整理以下知(zhī)识：

小学生(shēng)用HB还是2B铅笔(bǐ)好，小学生用hb铅笔还是2h铅笔(bǐ)

　　H类铅笔，笔芯硬度相对较高，适合用于(yú)界面相(xiāng)对较硬du或粗糙的物体，比如木工划线，机(jī)械(xiè)制图等(děng)。

　　H是Hardness的(de)缩写，意思是"硬"，B是Black的缩写，意(yì)思(sī)是(shì)"黑"，如2B,5B。

　　数字越大，说明(míng)写出的字越黑越软(ruǎn)，HB的是(shì)意思"硬"和"黑"各占(zhàn)一半，属中性(xìng)笔(bǐ)。

　　笔(bǐ)芯分类：

　　按(àn)照笔芯的硬度来(lái)定的,从(cóng)软到(dào)硬分(fēn)别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是用碳的同素异形(xíng)体之一石(shí)墨做笔芯的。

　　铅笔的分类正(zhèng)是(shì)按照笔芯中石墨的份量(liàng)来(lái)划(huà)分。

　　一般划分为H、HB、B三大类。

　　其中H类(lèi)铅笔，笔芯(xīn)硬(yìng)度古巴人口和面积是多少，古巴多大面积和人口相对(duì)较高，适合用于界面(miàn)相对较硬或粗糙的物(wù)体。

　　HB类铅(qiān)笔笔(bǐ)芯(xīn)硬度适(shì)中(zhōng)，适合一般情况下的书写(写字)；

　　B类(lèi)铅笔(bǐ)，笔芯相对较软(ruǎn)，适合绘画(huà)(尤其是素描)，其(qí)中2B铅笔被用(yòng)于填涂一些机器(qì)可识别的(de)卡片，如(rú)答题(tí)卡(kǎ)。

　　写字与其(qí)他作业联系紧密

　　写一手好字，可让人受益终(zhōng)生。

　　尤其对学(xué)生来说，学习写字(zì)实际也是(shì)一种行为规范的养成过程(chéng)。

　　俗话说，好(hǎo)记性，不如烂(làn)笔头，在学习中，如果(guǒ)让孩子一边学习好功课，一边(biān)进行抄写练(liàn)习，可以互补互益。

　　久而久之(zhī)，自然(rán)形成了行(xíng)为规范(fàn)的养成过(guò)程(chéng)。

　　比如，一(yī)边学习课文(wén)，一边(biān)进行生字、词语和(hé)段落抄写练习，既可以巩固知识，又提(tí)高了写字水平。

　　特别(bié)是抄写(xiě)唐(táng)诗宋词(cí)时，还可以陶(táo)冶孩子们的心灵(líng)情操(cāo)。

　　确实(shí)是一举多得。

　　写字与个人的(de)关系不可忽视

　　写字是每个人(rén)很重要、很基本(běn)的一项技(jì)能(néng)，当然有(yǒu)很多人认为现在可以用打字机代替写字(zì)，写字(zì)教学不(bù)必再强(qiáng)调(diào)了，但日常生活中更多(duō)时候还是不能不(bù)靠手写(xiě)的。

　　人与人(rén)的(de)交流，缺少不了写字，而古巴人口和面积是多少，古巴多大面积和人口(ér)写字(zì)对于培养一个人的耐心、恒心有(yǒu)着很大(dà)的助益(yì)。

　　《语文课(kè)程(chéng)标准》亦指出(chū)：“识(shí)字写字是阅读和写作的(de)基础，是1—2年级(jí)的教学重(zhòng)点。

　　”笔(bǐ)者在从教(jiào)过程中，也发(fā)现学生字写得好坏，与他的(de)学习有很大的关联。

　　基本上来说，字写得(dé)工整、美(měi)观的学生，他在学习(xí)时也(yě)比较细心、认真(zhēn)，而字写得潦草的学生，其学习也比(bǐ)较粗心、懒散，可谓“字(zì)如(rú)其人”。

　　所(suǒ)以，清代曾国藩(fān)先生认为“唯读书与写字可以变化气(qì)质”，他对儿子(zi)的(de)习字非常重视，在家书中对于习字方面有很多的论述。

　　曾有教育前辈(bèi)说过(guò)致力(lì)抓好两件事，一件是扫地，一件就是(shì)写(xiě)字。

　　确实，这两(liǎng)件事都不算大事，但(dàn)对于一个人(rén)一生的成长关系(xì)甚(shèn)大。

小学生用铅笔HB的好还是2B的好？

　　开学后，我家最(zuì)小的一个侄(zhí)子(zi)就要(yào)上(shàng)小学(xué)了。

　　而用(yòng)什么样(yàng)的铅笔，则是首(shǒu)先(xiān)要(yào)考(kǎo)虑的(de)问题。

　　今天和各位朋友讨论一下铅笔的问题。

　　我记得(dé)我上(shàng)小学的时候喜欢用HB，因为它耐摔，都知道小孩子的东西总是容易磕磕绊绊(bàn)的，HB不(bù)仅(jǐn)写字(zì)淡(dàn)，而且摔了好几次，还不断，( ω )。

　　到那(nà)时2B就跟HB完全相反了。

　　直(zhí)到长大后，我才明白(bái)真理。

　　大概讲一下铅笔(bǐ)的H和B的含(hán)义，虽然大部分人(rén)都知道(dào)。

　　铅笔的铅芯，标注为(wèi)"H"（HARD的首字母）的表示硬质铅笔(bǐ)，"B"（BLACK的首字母）表示软(ruǎn)质铅笔，而"HB"则表示(shì)软(ruǎn)硬适中的铅(qiān)笔(bǐ)。

　　另外要(yào)说的是，B数(shù)越(yuè)大铅笔就越黑越软，比如4B比2B要黑要软；H数越大就越硬颜色越浅，4H比2H要硬要浅。

　　所以，如果你问有(yǒu)经验的老司机(jī)，初(chū)学(xué)写字的小(xiǎo)朋友用什(shén)么铅笔(bǐ)，大都会推(tuī)荐HB，理由是硬度(dù)适中；加之(zhī)小(xiǎo)孩子写字比较用力(lì)，用HB铅(qiān)笔(bǐ)则(zé)不易折断。

　　听起来是很有道(dào)理的。

　　下(xià古巴人口和面积是多少，古巴多大面积和人口)面(miàn)两图是(shì)HB铅笔效果。

　　我建议，第(dì)一(yī)次拿笔的小朋(péng)友，用(yòng)2B铅笔(bǐ)，而(ér)不是HB！

　　我之(zhī)前(qián)也和(hé)大家一散握(wò)宴样，用专家的口吻给(gěi)家(jiā)长们推荐HB的(de)铅(qiān)笔。

　　但是，经过长(zhǎng)时(shí)间(jiān)的教学，才发现(xiàn)HB并不是最(zuì)好(hǎo)。

　　如果一(yī)个小朋友从(cóng)来没有写过字，强烈建议不要用HB的铅笔，而(ér)是用稍微软(ruǎn)一点，黑(hēi)一点的2B铅笔(bǐ)。

　　我先问大家一(yī)个问(wèn)题，为啥(shá)小孩子(zi)写字普遍比(bǐ)较用力？

　　我(wǒ)的(de)解释是，因为HB的(de)铅笔(bǐ)颜(yán)色太浅，而(ér)皮(pí)圆很多写字本的颜色(sè)本身又不是太(tài)白，为了让(ràng)写(xiě)出(chū)来的(de)字能(néng)够看清，小(xiǎo)朋友会不自觉加大力量，力量大到(dào)第二页，甚(shèn)至于第(dì)三页(yè)都留有(yǒu)很(hěn)深(shēn)的印记，导(dǎo)致下(xià)一页不光滑，影(yǐng)响写字效(xiào)果(guǒ)。

　　同时，用力写字实在太容(róng)易让孩(hái)子(zi)疲劳。

　　并(bìng)且，还(hái)有个更严重的问题(tí)，因为孩子的骨骼(gé)发育不全，为了加(jiā)大力量，只能用错误的(de)执笔姿势写字。

　　下面(miàn)图(tú)片上这种姿势非常(cháng)典型的。

　　这就(jiù)是(shì)为什么(me)一二年级(jí)小(xiǎo)朋友(yǒu)执笔(bǐ)姿势错误率(lǜ)很高的原(yuán)因（在(zài)我看来冲(chōng)银，铅笔选择不当是执(zhí)笔姿势不对(duì)的一个很重要的原因）。

　　其次，用HB的铅笔(bǐ)，铅笔反倒容(róng)易断。

　　理由也很简单，因(yīn)为HB铅笔(bǐ)的颜色浅，要想写出来的字能够(gòu)看清楚就得把笔削尖(jiān)。

　　笔太(tài)尖(jiān)，加上用(yòng)力，很容易就折断了。

　　上面啰啰嗦嗦说(shuō)了一大堆HB的问题，其实答案已经(jīng)一(yī)目了然。

　　在我看来，没有拿过笔的小朋友，如(rú)果直接用2B铅笔，写字绝对不会像HB铅笔那(nà)么用(yòng)力(lì)，而写出来却(què)更加黑白分明。

　　因(yīn)为不需要(yào)特别用力写字，执笔姿势自然也就容易(yì)正确(què)了。

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