考(kǎo)高中(zhōng)历(lì)史教(jiào)师资格证需要考哪(nǎ)些科(kē)目(mù)，历史教师资格(gé)证需要考哪些科(kē)目(mù)和内容是在笔(bǐ)试环节的考试科目(mù)是一样(yàng)的，具体如下：非统考地区：高(gāo)等(děng)学(xué)校：《教(jiào)育(yù)学(xué)》、《教育心理(lǐ)学》、《教师职业道德》、《教(jiào)育法(fǎ)规概论》、《教(jiào)学技能理论与实践》、《教学方法导论(lùn)》、《职业道德规范与(yǔ)专业标(biāo)准解读》的。

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考高(gāo)中历史教师(shī)资格证(zhèng)需要考(kǎo)哪些科目，历史教师资格证需要考哪(nǎ)些科(kē)目和(hé)内容(róng)

　　1、在笔(bǐ)试(shì)环节的考试科目是(shì)一(yī)样的，具体如下：非统考地区：高等学(xué)校(xiào)：《教育学》、《教育(yù)心(xīn)理(lǐ)学》、《教(jiào)师职业道(dào)德(dé)》、《教育法规概论》、《教学(xué)技能理论与(yǔ)实践》、《教学(xué)方(fāng)法导论》、《职业(yè)道(dào)德规范与(yǔ)专业标(biāo)准解读》。

　　中(zhōng)等职业(yè)学校：《教育学》、《教育(yù)心理学》、《教师职(zhí)业道德》、《教育法规概论(lùn)》、《教学技能理论与实践》、《学生与团队管理概论》、《职业道(dào)德规范与专业标准解读》。

　　高(gāo)级中学(xué)、初(chū)级中学：《教育学》、《教育心理学(xué)》、《教(jiào)师职业道德》、《教育法规概论》、《教学(xué)技(jì)能理(lǐ)论与实践》、《教学方法导论》、《学生与团队管理概论(lùn)》、《职业道(dào)德规(guī)范与专业标(biāo)准解读》。

　　小学：《教育(yù)学》、《教育心理学》、《教师(shī)职业(yè)道(dào)德》、《教育法规概论(lùn)》、《教学技能理论与实(shí)践》、《教学方法导论(lùn)》、《学生与团队管理概论》、《职业道德(dé)规范(fàn)与专业(yè)标准解读》。

　　统考地区(qū)：幼儿园：综(zōng)合(hé)素质+保教知识(shí)与能力(lì)小学：综合素质+教育教学知识(shí)与能力中(zhōng)学：综合素质+教(jiào)育(yù)知识与能力+学科(kē)知(zhī)识与能力2、报(bào)考(kǎo)条件：报考条件：大三及以上(其中(zhōng)山东、浙江只有毕业班可以参加(jiā))报考(kǎo)对象：师范生、非师(shī)范生、已(yǐ)毕业社会人员具有所报(bào)教师资格种类(lèi)的相应学历：幼儿教师：具备(bèi)幼(yòu)儿师(shī)范学校毕业或大专以(yǐ)上学(xué)历小学(xué)教师：具(jù)备(bèi)大(dà)学(xué)专科毕业及其以(yǐ)上(shàng)学历(lì)初中教师：具备(bèi)大学本(běn)科毕业及其以(yǐ)上学历高中教师：具备大学本科毕业(yè)及其以(yǐ)上学历(lì)中(zhōng)职(zhí)教师：具备大学本科及以上学(xué)历参(cān)加(jiā)教育学、心理学理(lǐ)论(lùn)考试(shì)并获得(dé)合格成绩；

　　通过国家语委的普通话测(cè)试（二级乙等以上）；

　　通过(guò)课堂教学技能测试；

　　体检合(hé)格。

高中历史教师资格证(zhèng)考试(shì)科目与内容

　　高中(zhōng)历史(shǐ)分别考综合素质（中学）、教育知识(shí)与(yǔ)能力、历(lì)史(shǐ)学(xué)科知识与教学能(néng)力（高级中(zhōng)学(xué)）。

　　报考高中(zhōng)历史(shǐ)教师资格证(zhèng)必须具(jù)备高等(děng)师范本科院校或(huò)者其他大学本科(kē)毕业及其以上学历。

　　中学(xué)历史(shǐ)教师资格证(zhèng)考试比较简单，中学历史教师资格证笔试(shì)考试(shì)科(kē)目是综合素质、教育知识与(yǔ)能力、学科(kē)知识与教(jiào)学能力这三门科(kē)目。

　　一(yī)般教师资格中学(xué)历(lì)史的考点是：重大的历(lì)史事件(jiàn)、重要的历史人物；中(zhōng)国传统的天文历法、汪搜思想(xiǎng)文化(huà)以及(jí)民(mín)俗节(jié)日等等。

　　历史学科知识考历史学(xué)科的知识(shí)与能力(lì)。

　　掌握历史学科的基本理论(lùn)和基础(chǔ)知(zhī)识，了(le)解认识(shí)历(lì)史的基本方法，并能(néng)够在(zài)高(gāo)中历史教学中有(yǒu)效地(dì)运(yùn)用这些理论(lùn)、知(zhī)识及方法等(děng)等(děng)。

　　经验总结(jié)

　　（1）备考要提前两个月，大学里平时要上课和各种事情，前(qián)一(yī)个月主要梳理一遍所有科目的重(zhòng)难点并整理(lǐ)出来(lái)，可以单(dān)独(dú)弄(nòng)成(chéng)电子稿，然后打印出来。

　　同时边背诵知识(shí)点，特是教育知识(shí)与能力，理(lǐ)论多(duō)，需(xū)要花(huā)时(shí)间处(chù)1米等于多少mm 1米等于多少厘米理繁杂(zá)的信(xìn)息，还(hái)有备考(kǎo)文(wén)史类的，最好早(zǎo)点复习专业(yè)知识点。

　　（2）考前(qián)一个月主要是背诵。

　　督促(cù)自己尽量每天7:00左右起床去(qù)图书馆背书，然后下午没事又没课也可(kě)以背诵，晚上(shàng)就(jiù)写写真题。

　　（3）综(zōng)合(hé)素质这一(yī)科，可以(yǐ)梳理了重难点后(hòu)，放在最后背，只需要背(bèi)学生观、教师(shī)观、教(jiào)师职业道德规范，历年真题材料分(fēn)析题(tí)部分都只考这些方(fāng)面。

　　选择题方(fāng)面，比较有难度的(de)是涉及法(fǎ)律法规这一(yī)块，包括教师(shī)法、义务教(jiào)育法、未(wèi)成(chéng)年(nián)人保护法、预防未成(chéng)年人(rén)犯罪法等，考(kǎo)前要多熟悉。

　　还有一块是文化常识，因为范围太广的(de)，可能个(gè)人知识广(guǎng)度有限(xiàn)，我是觉得比较难。

　　作(zuò)文的话，一定要(yào)写满1000个字，要有结束语，“总之(zhī)……”这类概(gài)括性语句。

　　（4）教育知识与能力这一科，我认为是(shì)多(duō)背(bèi)多(duō)熟悉知识(shí)点迅歼就好了(le)，答主观题注意(yì)辩证思维和(hé)适当拓展(zhǎn)来写。

　　重难点、高(gāo)频考(kǎo)点我从头到尾(wěi)整体地背了有3遍，因为后来(lái)我做题时(shí)又补(bǔ)充了(le)不少知识(shí)点，又得牢(láo)固(gù)新(xīn)记忆的信息，避免知识(shí)遗忘或混淆。

　　（5）非历困昌历史(shǐ)学(xué)专业备考时，要总体熟(shú)悉下高中(zhōng)历(lì)史知识，配(pèi)合中(zhōng)公教材或网课强化(huà)记忆(yì)。

　　最后，祝成(chéng)功(gōng)。

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