原生家庭是指(zhǐ)离异吗(ma)，为(wèi)什么说原生(shēng)家庭可怕原生家庭不是(shì)指离异的。

　　关(guān)于原生家庭(tíng)是指离(lí)异吗，为(wèi)什么(me)说原生家庭(tíng)可怕以及为什么(me)说原生家(jiā)庭可怕，什么(me)叫原生家庭呢(ne)，原生(shēng)家庭对一个人的影响(xiǎng)有哪些，离异(yì)家(jiā)庭孩子心理缺陷，原生家庭缺(quē)爱型抑郁性格表现等(děng)问题，小编将为(wèi)你整理以下的(de)生活小知识：

原(yuán)生家(jiā)庭是指离异吗，为什么说原生家庭(t晋m是山西哪里的车ine-height: 24px;'>晋m是山西哪里的车íng)可(kě)怕

　　原生家庭是一(yī)个社会学概念。

　　是指儿(ér)女(nǚ)还未成(chéng)婚(hūn)，仍与父母生活在一起的家庭。

　　新生家(jiā)庭就是夫妻(qī)双方组成的家庭，这(zhè)样的(de)家庭不(bù)包括夫(fū)妻双方的父(fù)母。

　　我们(men)应该正(zhèng)确衡量原生家庭和新生家庭的关系。

　　当我们的家庭还是原生家庭时，子女应当孝敬父母，父母应当关心子女的生(shēng)活。

　　当(dāng)我(wǒ)们(men)有了新生(shēng)家庭(tíng)后，在这个(gè)新生家(jiā)庭中妻子与丈夫二人(rén)要(yào)结合为一(yī)体(tǐ)，应该尽量(liàng)在精神(shén)和(hé)物质上从(cóng)对(duì)原生家庭的依(yī)赖(lài)或影响中走出来，注重新生家庭中夫妻二人的(de)合一，更(gèng)多地尊重(zhòng)新生(shēng)家庭(tíng)中(zhōng)的丈夫或者妻子(zi)的意见。

　　人要认识自己原生家(jiā)庭的影响，才不致将原生家庭(tíng)一(yī)些负(fù)面的元素带(dài)到新家庭去。

　　原生家庭和离异(yì)家庭对孩子(zi)影响的(de)不同(tóng)

　　原(yuán)生家庭的(de)孩子和离异家庭(tíng)的孩子，他们的成长过程就是不一样，缺少了(le)一份(fèn)父母(mǔ)的(de)爱，在十几年的成长(zhǎng)中，对(duì)于(yú)性格、学习(xí)、做事都有一定影响。

　　原生家庭(tíng)的孩子(zi)，有一股发自内心(xīn)的自(zì)信，亲生父母打(dǎ)骂是怎么(me)也进不了孩子心的。

　　但(dàn)离异家庭的孩(hái)子(zi)，就(jiù)不一样了，不是亲生的父(fù)母打不敢打，骂也不敢骂，生怕两者之间(jiān)的生(shēng)气越来越(yuè)生。

　　那些已(yǐ)经离异过的父母或者(zhě)孩子，既然已经选择，前路漫漫，往(wǎng)事清零，让新(xīn)的一年(nián)里(lǐ)有个(gè)好运(yùn)气，过好自(zì)己的(de)每一天。

　　从小(xiǎo)缺失的爱，它(tā)不是你犯错(cuò)的(de)理由，因为没了这些爱，你才(cái)要(yào)更强大和更努力，让(ràng)自己的(de)以后过得更(gèng)好(hǎo)。

原生(shēng)家庭问题是指什么

　　在社会学的定(dìng)义上(shàng)，原(yuán)生家(jiā)庭(tíng)指的是儿女还未(wèi)成婚，仍和父母在(zài)一起生活(huó)的(de)家庭(tíng)。

　　一个温(wēn)馨、充满(mǎn)爱(ài)和关怀(huái)的原生(shēng)家庭(tíng)，对子女的性格塑造有着至关(guān)重要的正面(miàn)引(yǐn)导作用(yòng);反之，缺(quē)乏爱(ài)和温暖的原生家庭(tíng)，对孩子(zi)的心(xīn)理，则会带来严重(zhòng)的(de)伤(shāng)害。

　　奥地利著(zhù)名心理学家阿德(dé)勒(lēi)曾说(shuō)过这样的一句名言：幸福的人，一生(shēng)都(dōu)被童年(nián)治(zhì)愈;不(bù)幸的人，一生都(dōu)在治(zhì)愈自己的(de)童年(nián)。

　　他这句话，将(jiāng)原生(shēng)家庭对孩子心理(lǐ)抚(fǔ)慰的影(yǐng)响力，深刻地揭(jiē)露(lù)了出来。

　　一个(gè)原生家庭中，父母的(de)漠(mò)视，会对孩(hái)子的(de)身(shēn)心成长，造成深(shēn)深的伤害。

　　孩(hái)子在(zài)这样(yàng)的(de)一个家庭中长大成人，自我(wǒ)的人生观、价值观以及世界观，都(dōu)会(huì)受到负面的影响。

　　最(zuì)典(diǎn)型的一(yī)个表现(xiàn)，就是会使(shǐ)得孩子的性格(gé)变得更孤僻自闭，不愿(yuàn)敞(chǎng)开(kāi)心扉和他人(rén)坦(tǎn)诚交流，疏远了身边人，也就会(huì)让(ràng)孩子疏远了这个(gè)世界(jiè)，也将(jiāng)会(huì)极大地缺乏阳(yáng)光(guāng)、积极、乐观的心态。

　　尤其(qí)是(shì)这种只注重偏爱一个孩子(zi)，而忽略另一个孩子心理感受的亲子关(guān)系。

原生家(jiā)庭(tíng)问题都(dōu)有哪些问题(tí)

　　孩子在混乱(luàn)和充满冲(chōng)突的家(jiā)庭环境中长大，或有一个经常暴怒的父母(mǔ)，这样的孩子往(wǎng)往(wǎng)会(huì)认(rèn)为，大声争吵和辱骂是正(zhèng)常的沟(gōu)通方式。

　　因(yīn)此，在他们成年后(hòu)，往往也会用这种(zhǒng)沟通方式去和他人相处，这很容易伤害亲密关系。

　　另外(wài)，在一个父母双(shuāng)方都经常(cháng)情绪低落、互相(xiāng)争(zhēng)吵的环境中长(zhǎng)大，会大(dà)大提高(gāo)孩子(zi)的焦(jiāo)虑水(shuǐ)平。

　　他们可能会产生信任问(wèn)题(tí)，认为家庭生(shēng)活是不稳(wěn)固的，所有的关系都是脆弱和(hé)不可靠的。

　　1、孩子经常遭到(dào)父母的拒绝和忽(hū)视

　　孩子需要(yào)父母看到并接受(shòu)他们(men)真实的样子。

　　如(rú)果父母不能看到孩子真实的性格，而一味(wèi)用自(zì)己(jǐ)理(lǐ)想中的样子去要求孩子，孩(hái)子就(jiù)会很容易情绪低落、缺乏自信(xìn)、没有主见――经(jī晋m是山西哪里的车ng)常需要别(bié)人(rén)对自己(jǐ)的(de)评价，让别人告诉自己应该怎么做。

　　就比如说(shuō)，一个生(shēng)性羞(xiū)涩(sè)的孩子，但父母却总让他应对(duì)各种社交(jiāo)场合(hé)，孩(hái)子(zi)并(bìng)不会(huì)真的如父母期望(wàng)的那(nà)样发生(shēng)改变，反而(ér)他们会因此不能了解自己的优势和弱点(diǎn)。

　　他(tā)们可能会发展(zhǎn)出(chū)冲突的自我认知，经常会这样想：我现(xiàn)在是这(zhè)样，但我(wǒ)本(běn)应是另外的样(yàng)子。

　　父母忽视孩子真实的样子，拒绝接受孩子的本性，一(yī)方面会(huì)导致孩子一直(zhí)到成年(nián)都总觉(jué)得(dé)自己不够好，另一方面，他们中的很多(duō)人也(yě)变成(chéng)了吹(chuī)毛求(qiú)疵(cī)的人，经(jīng)常用不合理的标准来要求他人。

　　2、是受过情感/身体/性虐待等创伤经历的幸存者

　　虐待(dài)是一(yī)个非常(cháng)复杂的问题，它对(duì)孩子造(zào)成的(de)影(yǐng)响(xiǎng)用(yòng)好几篇论文(wén)也说(shuō)不完。

　　一般来说，受到虐(nüè)待往往会(huì)造成这些后(hòu)果：低自尊、焦虑(lǜ)、抑(yì)郁、信任问题(tí)、自我评价过低(dī)、好斗(dòu)、亲密关系和两(liǎng)性关系(xì)上(shàng)的(de)问题等等。

　　3、父母中的(de)一方角色缺(quē)失(shī)或在情(qíng)感上遭到父母(mǔ)中(zhōng)某一(yī)方(fāng)的抛(pāo)弃

　　很多孩子是缺爱的(de)，他们并不缺(quē)衣(yī)少食(shí)，却从来都感受不到父母的爱，和父母之间有强(qiáng)烈的距(jù)离感。

　　事(shì)实(shí)上(shàng)，往往这(zhè)些(xiē)父母(mǔ)自身存在很严(yán)重的问题(他(tā)们也是原生家庭的(de)受害(hài)者!)，使他们无法对孩子(zi)表达(dá)出(chū)温暖(nuǎn)和爱。

　　孩子往往会(huì)觉得，他们之所以感受(shòu)不(bù)到父母的爱，是因(yīn)为不够好或完美。

　　他们可能(néng)会(huì)变成完美主义(yì)者，以(yǐ)离(lí)谱的高标(biāo)准来要求自(zì)己以及(jí)自(zì)己身(shēn)边的人。

　　而(ér)因(yīn)为(wèi)他们觉得自己不够好，也就(jiù)会(huì)很(hěn)难(nán)对自己的伴侣敞(chǎng)开心扉(fēi)，分享自己的感觉和想法。

　　因(yīn)为他们总是担(dān)心，一旦对方知道了自己真实(shí)的样子，就会(huì)失去对方的(de)尊(zūn)重和爱。

　　另一(yī)个极(jí)端的可(kě)能是，他们也(yě)有可能会极端依赖自(zì)己的伴侣，希望伴侣能够给他(tā)们那(nà)些没有(yǒu)从父母(mǔ)身(shēn)上获取的、无(wú)穷无尽的爱。

原生家庭为什么对一个人影响很大

　　早年的情(qíng)感会决定你的言语，言语会决(jué)定你的社会性，社(shè)会性就是社(shè)会交往(wǎng)的能力，而社会(huì)性(xìng)，又会影响到你后边的(de)认知方式(shì)。

　　当你尚不具备判(pàn)断(duàn)能力(lì)时(shí)，你最基本的认知来(lái)自你的家(jiā)庭。

　　不仅仅是你(nǐ)的世界观(guān)、人生观(guān)、价(jià)值观受到它的(de)强烈影响，而且你为人(rén)处(chù)世(shì)的方式方法(fǎ)、你(nǐ)思考问题的方式(shì)都(dōu)会(huì)受到家庭、最亲(qīn)近的人的(de)影(yǐng)响。

　　良好的家风(fēng)、教育和财力为个(gè)人(rén)的(de)长进提供(gōng)了较好(hǎo)的基础和(hé)条件(jiàn)，如果(guǒ)你有(yǒu)幸(xìng)生在这样的(de)家庭里面(miàn)，是值得庆(qìng)幸的事情。

　　原生家庭对你的影响程度高低(dī)来自于你个(gè)体独立(lì)的力量和(hé)家庭影响的力量对比：如果你个体独立的力量越大，那他们的影(yǐng)响(xiǎng)越小;反之，如果你个体独(dú)立的力量越小，那家(jiā)庭的影响越大。

　　1、缺爱

　　缺爱从(cóng)成因上可以分为情感忽视型、情感虐待(dài)型和情感混乱(luàn)型。

　　情感忽视型(xíng)指(zhǐ)的是父(fù)母对孩子(zi)关爱(ài)太少，容易让孩子通过(guò)讨好来获得爱，觉(jué)得自己不配被(bèi)爱，渐渐发展为依赖类型中(zhōng)的焦虑型。

　　情感虐待型指的(de)是孩(hái)子的父母惯用打骂和贬低的方(fāng)式教(jiào)育孩(hái)子，这容易(yì)让孩子开始自我否(fǒu)定，对(duì)他人抱有敌意(yì)和惧意，发(fā)展为依恋类型中的隔离型。

　　情(qíng)感混乱型(xíng)指(zhǐ)的是父母自身(shēn)有严重的心(xīn)理(lǐ)问题，情绪不稳(wěn)定，常常给孩子(zi)造成(chéng)巨大创(chuàng)伤，事后又极力(lì)弥补或(huò)者道歉。

　　容易让孩(hái)子辨别(bié)不出好坏情绪(xù)，发展为(wèi)依恋类型中的(de)混乱型。

　　2、指责

　　经常指责别人(rén)的人，往(wǎng)往(wǎng)看到的是别人的错误(wù)、缺(quē)点和不足，并且会把结果的糟糕和自己不好的感受，都归结给对(duì)方。

　　面(miàn)对(duì)喜欢(huān)指(zhǐ)责的(de)人，他人的感受会(huì)非常糟(zāo)糕，就像(xiàng)一无(wú)是处的人，不论怎(zěn)么做(zuò)都无法满(mǎn)足这类人(rén)的要(yào)求。

　　指(zhǐ)责是一(yī)个代际传承的问(wèn)题，喜欢指责别人的人，往往有个(gè)喜欢指责他们(men)的父母，在(zài)他们的父母看来(lái)，他(tā)们(men)没有优点，不应该(gāi)犯错，在都是(shì)你不好(hǎo)、都(dōu)是你的(de)错(cuò)、都是(shì)因(yīn)为(wèi)你的批评中长(zhǎng)大。

　　因(yīn)此，他(tā)们非但不会变得宽容理解，反而(ér)会内化他们的父母的形(xíng)象(xiàng)，在内心塑造一个无比严(yán)厉(lì)的(de)批评(píng)者，对(duì)自己和对他人都十(shí)分(fēn)挑剔。

　　被指责长(zhǎng)大的人活成了他们父(fù)母的模样，用指责来诱导(dǎo)他人，来验证早(zǎo)年(nián)经验(yàn)的正确性。

　　如果你想要(yào)改(gǎi)善和这(zhè)类人之间的关(guān)系(xì)，就不(bù)能受其潜意识(shí)诱导，而要在(zài)他每一次指责的时(shí)候肯定他。

　　3、控(kòng)制

　　双方的关系(xì)越亲密(mì)，就越容易发生情(qíng)感操控的情况。

　　全球反情感暴(bào)力专家、美国著名心理学(xué)博士(shì)丽莎·阿伦森(sēn)·方特(tè)斯在(zài)她的书《情感操纵》中(zhōng)，认为(wèi)亲(qīn)密关系(xì)中的情感操(cāo)纵，指的是运用情感成(chéng)为伤(shāng)害对(duì)方的武(wǔ)器，支配(pèi)、胁(xié)迫他人，从而使自己的目的得以达成。

　　电视剧《小欢喜》中乔英子和妈妈宋倩的关系便可以体现这一点，宋倩对英(yīng)子说的最多的话就是：英子，你(nǐ)可(kě)是妈(mā)的一(yī)切(qiè)呀(ya)!、你是妈(mā)妈身上掉下(xià)来(lái)的一(yī)块肉、妈是和你最亲(qīn)的(de)人了，还能害你呀!这样的(de)缺乏边界的情感关系，会让人(rén)变得窒息(xī)，英(yīng)子最后得(dé)抑郁症也(yě)证实了这一点。

原生家(jiā)庭缺(quē)爱的人如何(hé)自救(jiù)

　　缺爱的孩子(zi)，经历的童年肯定有特别不容易的一(yī)面，但也有特别强大的一面。

　　如果你小时候(hòu)很孤单，少有人(rén)陪伴和照(zhào)顾(gù)。

　　那你(nǐ)为了活下(xià)来，往(wǎng)往会(huì)更加独立，有超过同龄人的生活自理(lǐ)能力;如(rú)果你(nǐ)父母情(qíng)绪比较暴躁，那你为了家庭和睦(mù)，让父母(mǔ)少生气，就会不知不觉练就超过(guò)同(tóng)龄(líng)人的情绪观察能力(lì)和共情能(néng)力，时间长了就像有(yǒu)情绪读心术一样(yàng)，能准确把握别人此时此刻(kè)的情绪，更(gèng)知道别(bié)人想听的话(huà)和(hé)希望你做(zuò)的事;如果(guǒ)你的(de)父(fù)母(mǔ)把你交给亲戚朋友(yǒu)老师轮流带，那你就会练(liàn)就很强的(de)适应(yīng)能力，甭管跟谁都能相处，不(bù)怕陌(mò)生的环境(jìng)。

　　苦涩(sè)的背后，你也(yě)被赋予了特殊(shū)力量。

　　这些力量在(zài)你的过去帮助过你，在(zài)未来(lái)依(yī)然(rán)会在某个角度帮助你。

　　你该做的不是嫌弃(qì)它(tā)们，而是感(gǎn)谢(xiè)它们，拥抱它们，善用它们(men)。

　　它们其实早就成为了你的一部(bù)分(fēn)。

　　经历了(le)种种苦涩后(hòu)，你值得被(bèi)爱，你身上(shàng)附加的种种力(lì)量也值得被(bèi)爱。

　　而那(nà)个地方藏着的，其实就(jiù)是你内心深处那个弱小(xiǎo)的孩子。

　　这个孩子是(shì)你潜意识(shí)里童年的缩影(yǐng)。

　　曾经，那(nà)是个无助的孩(hái)子，但现(xiàn)在，这个孩子有(yǒu)了依靠。

　　那个依靠，就(jiù)是如今成年的你。

　　你可以重(zhòng)新(xīn)接纳他，给(gěi)他无条件的爱，把他(tā)抚(fǔ)养长大。

　　当(dāng)你的(de)内心小孩成长了，觉(jué)醒了，放开了，不再恐惧了(le)，再(zài)加上帮助过你的特质(zhì)加持，你甚至会(huì)比从小一帆风顺的孩子，更(gèng)加有力量。

　　尼采曾说：杀不死我的(de)，会使我更强(qiáng)大。

　　大成(chéng)就者，往往都曾经历常人所不能承受之痛。

　　你经(jīng)历过的伤痛，不(bù)只是伤痛，更是潜(qián)在的能量。

　　接纳真实的自己(jǐ)，善用你特殊(shū)经(jīng)历赋予你的特质(zhì)，发挥出更大的潜能(néng)。

　　他们将(jiāng)爱情问题首先看做是(shì)一个被爱的(de)问(wèn)题(tí)，而不是去爱和有没有能力去爱的问(wèn)题。

　　但是(shì)，爱(ài)其实(shí)是一门艺术(shù)，需要人(rén)们有相关的知识并付出相应的努力。

　　非安全型人(rén)格其(qí)实，是没有爱的能力的，因为缺爱，他们在两性关系(xì)中，更多的是索取。

　　依据艾利(lì)希·弗洛姆的(de)理论，其实(shí)爱的能力，应该(gāi)是有勇(yǒng)气不计回报的(de)去(qù)爱(ài)一个人，全心全意(yì)的为对方(fāng)好。

　　在爱的过程中，促使我们成长，让(ràng)我(wǒ)们(men)得到幸(xìng)福(fú)。

　　在我们年(nián)幼的时候，如果你感(gǎn)觉到被你妈妈忽略。

　　长大之后，你需要有意识(shí)的(de)知道，你妈妈那时候需要(yào)工作，保证你的生(shēng)活。

　　你爱着你的母亲，其(qí)实就更不(bù)应该去记恨她那么(me)久，那么多年(nián)。

　　你(nǐ)需(xū)要与自(zì)己和(hé)解，你(nǐ)欠你母(mǔ)亲一(yī)句(jù)原谅(liàng)。

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