线差法是什么(me)意思，啥叫线差(chà)法(fǎ)是就是通(tōng)过比较高(gāo)校(xiào)实际录取线与省(shěng)控(kòng)一本线(xiàn)或二(èr)本线之差，来排除考试难度对录取线的(de)影(yǐng)响(xiǎng)的。

　　关于线差(chà)法是什么意思，啥叫线差法以及线差法是什么意思，线(xiàn)差(chà)法具体步骤，啥叫线(xiàn)差法，线差法如何使用，线差(chà)法有用(yòng)吗等(děng)问题，小(xiǎo)编将为你整理以下知识(shí)：

线差法是什么意思，啥(shá)叫线差法

　　但是这种方(fāng)法在考试难度变动太大的情况下还是会有较(jiào)大误差，所以只建议在正式出(chū)成绩之前用(yòng)来参考，正式(shì)出成绩(jì)后还是位(wèi)次法比较稳妥。

什(shén)么是线差法填报志愿 如何用线(xiàn)差法报志愿

　　 在高考填报(bào)志愿前，很(hěn)多(duō)学生都想知(zhī)道(dào)什么是线差法(fǎ)填报志愿(yuàn)，如何用线(xiàn)差法(fǎ)报志愿，下面(miàn)我为大家整理了(le)相关内容，以(yǐ)供参考，一起(qǐ)来看(kàn)看(kàn)！

什(shén)么(me)是(shì)线差(chà)法填报志愿

　　 用线差法填(tián)报志愿，考生(shēng)不仅要(yào)清楚目标院(yuàn)校往年录取平均线差(chà)，也(yě)要清楚投档线(xiàn)差、最高(gāo)线(xiàn)差(chà)、最低线差。

　　 平行志愿(yuàn)下院校(xiào)投档线(xiàn)差与录取最低线差基本相同，所以我们(men)将投档线差(或(huò)最(zuì)低线差)与平(píng)均线差、最高线差结合使用，既(jì)有(yǒu)测算考生拟报院校能不能投档，也有测算进档(dàng)考生能(néng)不能(néng)按所报专业录取的优势(shì)。

　　 由于(yú)每(měi)年报考人数多少、高考试题(tí)难易程度都(dōu)在变(biàn)化(huà)，而且(qiě)每年招生政策、计划(huà)招生人数都有新(xīn)的调整。

　　 所以考生填报高考志(zhì)愿时，不能仅仅(jǐn)参考和(hé)使用某(mǒu)一年的投档录取数据，而是要至少参考(kǎo)近(jìn)2-3年(nián)院校投档录取数(shù)据。

　　 同时也(yě)不(bù)能只参考院校往年录取(qǔ)平均线差，而是要将投档线差及录取最高(gāo)线差、最低(dī)线差结合参(cān)考。

　　学会(huì)对这些数(shù)据的灵(líng)活运用，才(cái)能(néng)在(zài)不(bù)同(tóng)招生年度都具握祥盯有不同的应对策略，从而(ér)段和(hé)选择出考生心仪的院校和(hé)满意的专业。

线差法是什么(me)意思

　　 线(xiàn)差法的“线”是指的批(pī)次录(lù)取控制分数线，也叫省控线。

　　例如一本线，二本线等等(děng)。

　　线差法就是比较(jiào)考(kǎo)生线差与(yǔ)院校线差来填报志愿的方(fāng)法。

　　其中，考(kǎo)生线(xiàn)差是高考成绩与省(shěng)控线的差值，院校线差就(jiù)是录取平均分与(yǔ)省控线之间的差值。

　　为避免偶然性，专家建议中采用院校近(jìn)几年的平均线差(即(jí)线差均(jūn)值)代替(tì)某一年(nián)的院校线差来比(bǐ)较。

　　 考(kǎo)生的线(xiàn)差(chà)超过院校的线差均(jūn)值，则(zé)录(lù)取(qǔ)的几(jǐ)率(lǜ)就比(bǐ)较大。

　　线差(chà)法适合各个层次(cì)的考生(shēng)，不管是重点批次(cì)，还(hái)是普通批次都(dōu)可以用线差法报考。

高(gāo)考录取线差计算(suàn)方法

　　 某年录取线差=当年平均录取(qǔ)分数-当年相应批(pī)次控制分(fēn)数(shù)线

　　 下面以某重(zhòng)点大学在北京(jīng)招(zhāo)生情况为例，计算录(lù)取线(xiàn)差如(rú)下(xià)：

　　 例(lì)：某重(zhòng)点(diǎn)大(dà)学(理(lǐ)工类)在宴汪北京近6年录取情况简单线差法分析示例(lì)：

　　 平均录(lù)取(qǔ)线差=(62+70+69+69+64+58)/6=65

　　 很显然，根据(jù)往年的情况来看，报考此大学平(píng)均需要65分的(de)线差，最(zuì)高的(de)年份需要70分的线差。

　　为保(bǎo)险起见(jiàn)，报考该(gāi)校还必须根据录取(qǔ)分(fēn)数区间大小、录取人数(shù)在各分数(shù)段分布情况留出足(zú)够的保险(xiǎn)空(kōng)间，建(jiàn)议考生至(zhì)少要(yào)留10分(fēn)以(yǐ)上的余(yú)地(即(jí)：高考(kǎo)分(fēn)数值+65+10)。

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