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为什(shén)么(me)负负得(dé)正怎么推理,乘法为什么负负得正

  根据相反数的(de)定义,如(rú)果一(yī)个数与a的和(hé)为0,那么这(zhè)个数就(jiù)叫做a的(de)相(xiāng)反数(shù),记作-a。

  即-a+a=0。

  对任(rèn)何(hé)实数a,定义加法(fǎ)0+a=a,乘法1*a=a。

  实(shí)数的加(jiā)法和乘法满足交换律、结合律(lǜ)以及分(fēn)配(pèi)律,等式还满足等量(liàng)加等量和相等,等量(liàng)减等量差相(xiāng)等的规律。

  两(liǎng)个正数的积还(hái)是正数。

乘法负负得(dé)正(zhèng)的原因

  1、美国数学(xué)史bai家du和数(shù)学教(jiào)育家M·克莱因通zhi过负债模型解决了(le)“两(liǎng)负数相乘得正”的问题:

  一人每天欠债(zhài)5元,给定(dìng)电冰箱嗡嗡响是怎么回事,冰箱噪音大嗡嗡作响怎么解决日期(0元)3天后欠债15元。

  如果将5元的宅记(jì)作-5,那么“每天欠债5元、欠债(zhài)3天”可以用(yòng)数学(xué)来表达(dá):3×(-5)=-15。

  同样一(yī)人每天欠债5元,那么给定日期(0元)3天前(qián),他的财产比(bǐ)给定日期的(de)财产(chǎn)多15元。

  如果我(wǒ)们用-3表示3天前,用-5表(biǎo)示每天(tiān)欠债,那么(me)3天前他的经(jīng)济情况课表示为(-3)×(-5)=15。

  2、相(xiāng)反数模型

  5×3=5+5+5=15,(-5)×3=(-5)+(-5)+(-5)=-15。

  所以,把一个(gè)因数换成他(tā)的(de)相(xiāng)反数,所得(dé)的积就是原来的(de)积的(de)相反数,故(-5)×(-3)=15。

  3、苏(sū)联著(zhù)名数学家盖尔(ěr)范(fàn)德(I.Gelfand,1913~2009)则作了另(lìng)一种解释:

  3×5=15:得(dé)到5美(měi)元(yuán)3次,即(jí)得到15美元。

  3×(-5)=-15:付(fù)5美元罚(fá)金3次,即付(fù)罚金(jīn)15美元。

  (-3)×5=-15:没有得到5美元3次,即(jí)没有得到15美(měi)元(yuán)。

  (-3)×(-5)=+15:未付5美元罚金3次(cì),即得到15美元。

为什么(me)负负得正

  13世纪末(mò)由(yóu)数学家朱(zhū)士杰给出,在(zài)《算学启蒙》(1299)中(zhōng),朱士杰(jié)提出:“明乘除法(fǎ),同(tóng)名相乘得正,异名相乘得负”。

在数学(xué)乘法中为什么负负得正(zhèng)

  在(zài)数(shù)学(xué)乘法中负负得正的原因解释(shì)有(yǒu):

  1、美国数学史家和数(shù)学教育家(jiā)M·克莱因通过负债模型解决了“两负数相乘得(dé)正”的问(wèn)题:

  一人每天(tiān)欠债5元,给定日期(0元)3天后(hòu)欠债15元。

  如(rú)迟(chí)吵搭果(guǒ)将5元的宅记作-5,那么“每天欠(qiàn)债5元(yuán)、欠(qiàn)债3天”可以(yǐ)用数学来表(biǎo)达(dá):3×(-5)=-15。

  同样一(yī)人每天欠债5元,那么(me)给定日期(0元)3天(tiān)前(qián),他的(de)财(cái)产(chǎn)比(bǐ)给定日期的财(cái)产多15元。

  如果(guǒ)我(wǒ)们用-3表(biǎo)示3天前(qián),用-5表示每天(tiān)欠债,那么(me)3天前他的经济情况课(kè)表示为(-3)×(-5)=15。

  2、相反数模型

  5×3=5+5+5=15,(-5)×3=(-5)+(-5)+(-5)=-15,

  所以,把一个(gè)因数换(huàn)成他(tā)的相反数,所得的积就是原来的(de)积的相反数(shù),故(-5)×(-3)=15。

  3、苏码拿联著名数学家盖尔(ěr)范(fàn)德(I.Gelfand, 1913~2009)则作了另一种(zhǒng)解(jiě)释:

  3×5=15:得到5美(měi)元3次,即得到15美元;

  3×(-5)=-15:付5美元罚金3次(cì),即付罚金15美元;

  (-3)×5=-15:没有(yǒu)得到5美(měi)元3次,即没(méi)有得到15美(měi)元;

  (-3)×(-5)=+15:未付5美元(yuán)罚金3次,即得到15美元。

  上述内容(róng)参考《数学阅读精(jīng)粹(第一(yī)电冰箱嗡嗡响是怎么回事,冰箱噪音大嗡嗡作响怎么解决册)》,江(jiāng)苏凤凰(huáng)教育(yù)出版社出版,2016年6月。

  原载(zài)于《数学文化(huà)透视》,上海科(kē)学技术出(chū)版社(shè)出版。

  扩展资料(liào):

  负数概念最早出现在中国,在(zài)碰衡《九章算术(shù)》中方(fāng)程章给出正负数的加减运算法则,而(ér)负负得正直到(dào)13世纪末才由数学家(jiā)朱(zhū)士杰给出。

  在《算(suàn)学启(qǐ)蒙》(1299)中(zhōng),朱士杰(jié)提出:“明乘除(chú)法,同名相乘得正,异名相(xiāng)乘(chéng)得负”。

  公元7世纪(jì),印度数学家(jiā)婆罗(luó)笈多(brahmayup-ta)已(yǐ)有明确的(de)正负数概念,及(jí)其四则运算法则(zé):“正负相乘得负,两(liǎng)负数(shù)相乘得(dé)正,两(liǎng)正数得正。

  ”

  参考资料来(lái)源:百度百科-负数

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