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小学修(xiū)改(gǎi)符号(hào)的画(huà)法(fǎ)ppt,小学修改符号(hào)的(de)画法(fǎ)及参考资(zī)料

  1.改正号:表明需要改(gǎi)正(zhèng)错(cuò)误,把错误之处圈起(qǐ)来,再用引线引到空白处改正。

  2.删除号:表示删除掉。

  文字少时加圈,文字多时可加框打叉。

  3.增补(bǔ)号:表明增(zēng)补。

  文字少时(shí)加圈(quān),文字多时可用线画清增补的范围。

  4.对调号(hào):表明调(diào)整或颠倒的字句位置,三曲线的中间部分不调(diào)整。

修改符号的作用和画法

  1.改正(zhèng)号:表明需要改正错误,把(bǎ)错误之处圈起来,再(zài)用引线(xiàn)引到空白处改正。

  2.删除号(hào):表(biǎo)示(shì)删除掉。

  文字(zì)少时(shí)加圈(quān),文字多(duō)时可加框打叉。

  3.增补(bǔ)号:表明增补。

  文(wén)字(zì)少时加圈(quān),文字(zì)多(duō)时可用线画清增补的范围。

  4.对调号:表(biǎo)明调整或颠倒的字句位(wèi)置,三(sān)曲(qū)线的中间部(bù)分不调整。

  5.转(zhuǎn)移(yí)号(hào):表明词语位(wèi)置的转(zhuǎn)移,将要转移的部分圈起(qǐ)来,并画出引线指向(xiàng)转移部(bù)位。

  6.接排号:表明两行文(wén)字(zì)之间应接排,不需另起一(yī)行(xíng)。

  7.另起号:表明(míng)要另起一(yī)段。

  需(xū)要另起一(yī)段的地方,用引(yǐn)线(xiàn)向左(zuǒ)延伸(shēn)到起段的位置。

  8.移位号:表明(míng)移位的方(fāng)向。

  用箭头或(huò)凸曲线表示,使用箭头,是表示移至箭头前(qián)直线位置;使(shǐ)用凸曲(qū)线,是(shì)表示把符(fú)号内的文(wén)字移至开口处两短直(zhí)线的位(wèi)置。

  9.排齐号:表明应排列(liè)整齐。

  在(zài)行(xíng)列中不齐的(de)字句上下或左(zuǒ)右画出直线。

  10.保(bǎo)留号:表明改错或删错后需保留(liú)原状(zhuàng)。

  在改错(cuò)或删(shān)错(cuò)处的上方(fāng)或下方画出三(sān)角符号,并在原删除符号上画两(liǎng)条短线。

  11.加空号(hào):表明在(zài)字与(yǔ)字或行与行(xíng)之间加空。

  符号画在字与字之间的(de)上方,行与行(xíng)之(zhī)间的左右处。

  12.减空号:表(biǎo)明字与字,行与行之间减(jiǎn)空。

  符(fú)号使用方法同上。

  13.空字号(hào):表明空一字距;表明空1/2字距;表(biǎo)明空1/3字距;表明(míng)空1/4字距。

  14.角(jiǎo)码号:用以改正上(shàng)下角(jiǎo)码(mǎ)的位(wèi)置。

  15.分开号:用以分开(kāi)外(wài)文字(zì)母。

修改符(fú)号画法(fǎ)图片

小学修改符号的用法(fǎ)及画法(fǎ)

  小学(xué)修改(gǎi)符号的用法及画法详细介绍如下:

  一、小学修改(gǎi)符号的用法(fǎ)

  1、删除号:用来删除句子或(huò)者文章中(zhōng),不必要的多余(yú)的词语和(hé)句子。

  替边号,替换句子或者文章(zhāng)中(zhōng)表(biǎo)达(dá)不(bù)正确的形容词或者主体。

  2、补充号:补边称充句子或者文(wén)章中(zhōng)缺失的主语或者内容。

  对调号对调(diào)句子或文章中错乱的(de)语序。

  调遣号(hào)用法跟(gēn)对调号一样,但是调换的位(wèi)置比对调号要灵活。

  3、句号:表示陈述句末尾的(de)停顿(dùn)或语气舒缓的祈使句(jù)棚数森感(gǎn)叹句末尾的停顿。

  例春天(tiān)的百花送来(lái)了浓香,请你(nǐ)再说一遍,谁(shuí)不(bù)知(zhī)道这件事(shì)是(shì)他做的呢。

  4、叹(tàn)号:表(biǎo)示感叹句末尾的停顿(dùn)及语气(qì)强烈的祈使句反问句末尾(wěi)的停顿(dùn)。

  这是多(duō)么平静的一片原野,世界上哪有不包含矛盾的事(shì)物。

  5、分(fēn)号:表示复句(jù)中并列分句之间的停顿,有(yǒu)分清分句(jù)层次的作用。

  凡是复句(jù)中(zhōng)用逗号不能很清楚地表示层次的地方就用分号(hào)。

  他身材很高大,青白脸色,皱纹间夹(jiā)些伤痕,下巴上有一把乱蓬蓬的(de)花白的胡子(zi)。

  二、小学修改符(fú)号的画法

  1、改正号:表明需要改(gǎi)正错误(wù),把错(cuò)误之处圈起来毕态,再(zài)用引线引到空白(bái)处改(gǎi)正。

  删除号:表示(shì)删除掉(diào)。

  文字少(shǎo)时加(jiā)圈,文字(zì)多(duō)时可加(jiā)框打(dǎ)叉。

  增补号:表明增补。

  文字少(shǎo)时加圈(quān),文字多时(shí)可用线画清增补的范围。

  对调号:表明调(diào)整或(huò)颠(diān)倒的字句位(wèi)置,三(sān)曲(qū)线的中间部(bù)分不调整。

  2、转(zhuǎn)移号:表明词(cí)语(yǔ)位(wèi)置的转移,将要链亩(mǔ)转(zhuǎn)移(yí)的部分圈起来,并画(huà)出引线指向转移(yí)部位。

  接排号:表(biǎo)明两行文字之间(jiān)应接排,不需另起一行。

  另(lìng)起(qǐ)号(hào):表明要(yào)另起(qǐ)一段(duàn)。

  需要(yào)另起(qǐ)一段的地方,用(yòng)引线向左延(yán)伸到起段(duàn)的(de)位置(zhì)。

  3、移位号:表(biǎo)明移位的方向。

  用箭(jiàn)头或凸(tū)曲线表(biǎo)示,使用(yòng)箭头(tóu),是(shì)表示移至(zhì)箭头前直线位置;使用凸曲线,是(shì)表(biǎo)示把符号内的文字(zì)移至开(kāi)口处两短直(zhí)线(xiàn)的位(wèi)置。

  排齐(qí)号(hào):表明应排列整(zhěng)齐(qí),在行列中不齐的字(zì)句上下或左右画出直线。

  4、保留号(hào):表明(míng)改错或删错(cuò)后(hòu)需保留原状。

  在改错或删(shān)错处的上(shàng)方或下方画200mm是多少米,2000mm是多少米olor: #ff0000; line-height: 24px;'>200mm是多少米,2000mm是多少米出(chū)三角符号,并在(zài)原删除(chú)符号上画两条(tiáo)短线(xiàn)。

  加空号:表明在字(zì)与(yǔ)字或行与行(xíng)之间加空。

  符号画在字与字之间的(de)上方,行与(yǔ)行之间(jiān)的左(zuǒ)右处。

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