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　　带符号搬家法

　　当一个计算题只(zhǐ)有同(tóng)一(yī)级运算（只有大学专业分流什么意思啊，什么叫大学专业分流乘除或只(zhǐ)有加减运算）又(yòu)没(méi)有括号时，我们(men)可(kě)以“带(dài)符(fú)号(hào)搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加减运(yùn)算中添(tiān)括号(hào)时，括(kuò)号前(qián)是加号，括号里不变号，括(kuò)号前是减号(hào)，括号里要变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运(yùn)算中添括(kuò)号时，括(kuò)号前(qián)是乘号，括号(hào)里不(bù)变号，括号前是除号，括号(hào)里要变号(hào)。

　　例如(rú)：

　　2大学专业分流什么意思啊，什么叫大学专业分流×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要(yào)巧算(suàn)，首(shǒu)先(xiān)我们要(yào)知道好朋友数。

　　一(yī)位数(shù)中，那两个数相(xiāng)加(jiā)等于10呢？

　　1和9，2和8，3和7，4和(hé)6，5和(hé)5。

　　这五对数两两相加等(děng)于10，我们把他(tā)们叫(jiào)做好朋友数。

　　加法(fǎ)学会了，现在我们来看(kàn)一下减法(fǎ)吧~

　　计算15-3，宝贝(bèi)儿们(men)都知道15是一个两位(wèi)数。

　　十位(wèi)上的1代(dài)表1个10，个位上(shàng)的5代(dài)表1个(gè)5。

　　所以，可以把(bǎ)15拆成10和5。

　　遇到(dào)减法，先用小数去减。

　　5-3够减吗(ma)？够减，5-3=2，10没有动，用2+10就是结果。

三(sān)年级数学快(kuài)速口(kǒu)算方法

　　只(zhǐ)要熟练掌握计(jì)算法则和运算顺(shùn)序，根(gēn)据题目本(běn)身的特点，使贺咐埋用合(hé)理、灵活(huó)的(de)计算方法，化繁为(wèi)简，化难(nán)为易(yì)，就能算得又快又准确。

　　先为(wèi)大(dà)家(jiā)介(jiè)绍5个速(sù)算(suàn)技巧：

　　1. 方法一：带符号搬家法

　　当(dāng)一个计算题只有同一级(jí)运算（只(zhǐ)有乘除(chú)或只有加减(jiǎn)运算）又没有括(kuò)号时，我们可以“带符号(hào)搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法(fǎ)二：结(jié)合律法

　　加括号法

　　（1）在加减运(yùn)算中(zhōng)添括号时，括号前(qián)是加号，括号里不变号，括号前是减号，括号里要变号。

　　例(lì)如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算中添括(kuò)号时，括号前是乘号，括号里(lǐ)不变号(hào)，括(kuò)号(hào)前是(shì)除号，括号里要变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括号(hào)法(fǎ)

　　（1）在禅蚂(mǎ)加减运(yùn)算中去括号时(shí)，括号前是加(jiā)号，去(qù)掉括(kuò)号不变号，括号前是减号，去掉(diào)括号要变号（原来(lái)括号里的加，现在要变为减；原来(lái)是(shì)减，现在就要(yào)变(biàn)为加）。

　　例(lì)如(rú)：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘除(chú)运算(suàn)中(zhōng)去括号时，括(kuò)号前(qián)是乘号，去掉括号不(bù)变号，括号(hào)前是除号，去掉括(kuò)号要变号(hào)（原来括号里的乘，现在就要变为除；原来是除，现在就要变为乘。

　　）

　　例如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方(fāng)法三(sān)：乘法分配律法(fǎ)

　　分(fēn)配法

　　括号里(lǐ)是加或减运(yùn)算，与另一个(gè)数(shù)相(xiāng)乘，注意分(fēn)配。

　　例如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取公因式法

　　注意相同因(yīn)数(shù)的提取(qǔ)。

　　例如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法四：凑整法

　　看到名(míng)字，就(jiù)知(zhī)道这(zhè)个方法(fǎ)的含义(yì)。

　　用此方法时，需要注意观察，发(fā)现(xiàn)规律。

　　还要(yào)注意还(hái)哦，有借有还，再借(jiè)不难嘛。

　　例如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法五：拆分(fēn)法

　　拆分法(fǎ)就是为了方便计算，把(bǎ)一个数拆成几个数。

　　这需要掌握一些“好朋友”，如：2和5，4和5，4和(hé)25，8和125等。

　　分(fēn)拆还要注意不要改变数(shù)的大小哦。

　　例(lì)如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要(yào)想让孩子熟练运用速算方法(fǎ)，需要(yào)通过持之以(yǐ)恒(héng)的(de)练习，提(tí)升计算能简液力(lì)，这样，无论平时(shí)做(zuò)作业还是(shì)考试都能游(yóu)刃有余(yú)。

　　建议家长每天抽出5分钟时间(jiān)，帮助孩(hái)子进行口算练习，培养孩子(zi)快(kuài)速、准(zhǔn)确口算的能力。

　　在练(liàn)习过程中(zhōng)，也(yě)要(yào)记录(lù)好用时(shí)，做(zuò)完(wán)后(hòu)马上核对正(zhèng)误，并(bìng)分(fēn)析做错的原因。

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