创举和创造(zào)的区(qū)别 赵(zhào)州桥，创举和(hé)创造(zào)的(de)区别(bié)三(sān)年级是创(chuàng)举(jǔ)和创造的区别：表(biǎo)达(dá)的意思不同的。

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创举和创造的(de)区别 赵州桥，创举和创造的区(qū)别三年级

　　创举(jǔ)和创造的区别：1、表达的(de)意思(sī)不同。

　　创举：为前所未有的影(yǐng)响大的举动(dòng)或(huò)事(shì)业(yè)。

　　创造(zào)：指(zhǐ)将两(liǎng)个(gè)或两个以上概念或事物(wù)按一定方式联系起来(lái)，主(zhǔ)观地制造客观(guān)上能被人(rén)普遍接受(shòu)的(de)事物，以达到某(mǒu)种目的的行为。

　　2、出(chū)处不(bù)同创举：杨沫出自《青春之歌》第二部第(dì)三二(èr)章：“这是历史(shǐ)上——不(bù)但(dàn)中国历史上，恐怕也是世界历史上(shàng)的一次惊人创举。

　　”创(chuàng)造：出(chū)自(zì)秦牧《青春的(de)火焰》“有人(rén)用水稻和高粱杂(zá)交(jiāo)，创造了(le)平均每(měi)穗三百粒的(de)记(jì)录。

　　”创举造句：1、他问自己这个莫大的创(chuàng)举是否有意义。

　　2、这是领导合作化大(dà)发展的一种创举。

　　3、混合(hé)动(dòng)力技(jì)术是汽车业的一大创举(jǔ)。

　　创造造句：1、真(zhēn)正的有价值的人是为(wèi)这个世界(jiè)创造(zào)价值的人(rén)。

　　2、幸(xìng)福的(de)生(shēng)活是用勤劳和(hé)智慧创造出来的。

创举和创造的区别

　　　　创举(jǔ)和(hé)创造的区别是含义不同，创(chuàng)举意思为前所(suǒ)未有的影响大(dà)的举(jǔ)动(dòng)或事业(yè)，创造(zào)是(shì)指将两个或两个以上概(gài)念或事物(wù)按(àn)一定(dìng)方式联系(xì)起来，主(zhǔ)观地制造客(kè)观上能(néng)被人普遍接受的(de)事物，以达到某种目的的行(xíng)为。

　　 　　胡(hú)银创举造句(jù)：

　　 　　1、长(zhǎng)征(zhēng)是中(zhōng)国工农裤敬(jìng)宴红军的伟大创举。

　　 　　2、“拔冗莅临是什么意思boronnijijiao，拔冗莅临是什么意思？ 词语一(yī)国两制”的方针是非凡的创(chuàng)举。

　　 　　3、这样的(de)设(shè)计在建桥史上是一个(gè)伟大创(chuàng)举。

　　 　　4、东气西(xī)输，南水(shuǐ)北调，这个伟大的创举，惊天动地，具有划时代(dài)的意义。

　　 　　5、这个纪念馆将古典园林(lín)和现代建筑珠联(lián)璧合地结合(hé)在(zài)一起，真可说是建(jiàn)筑史(shǐ)上(shàng)的创举(jǔ)。

　　 　　创(chuàng)造造(zào)句：

　　 　　1、幸福的稿闷(mèn)生活是用勤劳和(hé)智慧创造出(chū)来的。

　　 　　2、人类在二(èr)十一世纪将会创造出更多的奇迹。

　　 　　3、我们(men)的祖(zǔ)先，用勤劳和智慧创造了光辉(huī)灿烂的华夏文明。

　　 　　4、勤(qín)劳(láo)的中国人民创造光辉灿烂的(de)历(lì)史。

　　 　　5、全国各(gè)民族友好(hǎo)相处，共(gòng)同创造(zào)美(měi)好的生活。

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