张雪峰是(shì)著(zhù)名的考(kǎo)研导师，从网(wǎng)络(l过生日小寿星一般指几岁,十八岁可以叫小寿星吗，18岁生日可以叫小寿星吗uò)走(zǒu)红(hóng)后(hòu)，他开始将自己的业务范围进(jìn)一步(bù)扩大(dà)，进军高(gāo)考志愿的(de)填报(bào)领域(yù)。

张雪峰从北京迁到了苏州(zhōu)，成立了专门的公司(sī)，公(gōng)司目标(biāo)是为广大考生指明未来方向。

在互联网的(de)浪潮下，张雪峰有先发(fā)优势，毕竟他在(zài)各(gè)大互联网平台(tái)风(fēng)起云涌(yǒng)之前，已经(jīng)在网(wǎng)络成名(míng)。

张(zhāng)雪峰借用已(yǐ)经成名(míng)的优势以及出众(zhòng)的口才(cái)，迅速在各大平(píng)台(tái)积累了上千万粉(fěn)丝。

他时常在(zài)网络上评论高(gāo)等院校，发表大(dà)学专(zhuān)业的(de)报(bào)考建(jiàn)议，多次引起争议。这次，他真的闯祸了，所说的(de)言(yán)论被“群殴”。

张雪峰在视频当中直截了当的称(chēng)，如果我是孩子的家长，孩子非要报考(kǎo)新闻学，我一定把他(tā)打晕。

张雪峰进一步(bù)表示，闭(bì)着眼睛报一(yī)个专业都比新(xīn)闻(w过生日小寿星一般指几岁,十八岁可以叫小寿星吗，18岁生日可以叫小寿星吗én)好。

张雪峰为何得此(cǐ)结论呢？他也并非是(shì)一时兴起(qǐ)，胡(hú)言乱语。

张雪峰称，现在人(rén)人是自媒体(tǐ)，学新闻(wén)传播的(de)人中(zhōng)，八成没有从事本专业(yè)。

张(zhāng)学峰此番(fān)言论后，引(yǐn)起传(chuán)媒大学教授(shòu)的炮轰(hōng)。

重庆大学(xué)的一位传播学的教授(shòu)发文批评张雪峰的言论，认为(wèi)张雪(xuě)峰是在忽悠孩子报志(zhì)愿。他(tā)称(chēng)张雪峰本人就是在享受着传播的红利，吃着传(chuán)播(bō)的饭，砸着传播的锅。

在张雪(xuě)峰言论引发网络讨(tǎo)论后，权威部门教育部重磅(bàng)发声(shēng)，教育部表示，严肃查(chá)处收取(qǔ)志愿填报(bào)高价咨询费问题(tí)。

张雪峰涉及高考志愿填(tián)报领域。他的咨询填报费(fèi)用(yòng)有(yǒu)的上万元，有的(de)高达几万(wàn)元(yuán)。教育部的(de)发声，无(wú)疑让张雪峰的(de)业务雪上加(jiā)霜。

查(chá)询(xún)张雪(xuě)峰老师的高考志愿填报的(de)专(zhuān)栏内容(róng)，目前已(yǐ)经(jīng)下架(jià)。

中(zhōng)国教育报对张雪(xuě)峰几(jǐ)乎是(shì)点名批评(píng)。中国教育(yù)报在(zài)2023年6月22日出版的评论文章(zhāng)，炮轰张雪峰(fēng)的网红(hóng)言论。批评(píng)张雪峰只顾就(jiù)业，而忽视了学(xué)生的个人兴趣，具(jù)有误导性(xìng)。

各(gè)方对张雪峰(fēng)此起彼伏的批评后，他也害(hài)怕了。张雪峰(fēng)发文表示，突然有(yǒu)种感觉，我离被人搞不远(yuǎn)了。

张雪(xuě)峰老师(shī)是聪明人，在风口浪尖之下，他明显收敛了个人高调的姿态。有些话(huà)他只有以“我有一个朋友(yǒu)”的口(kǒu)吻向大家(jiā)传递，不再敢直(zhí)接“口出狂言”。

社会正(zhèng)在教给(gěi)张雪峰更多的知识和内容。

未(wèi)来，张(zhāng)雪峰老师会(huì)不(bù)会面临业务匮乏问题，公司经营能不能(néng)持续，都将是未知(zhī)数。

从理论层面(miàn)上看，张雪(xuě)峰老师的(de)言(yán)论确实存在一定(dìng)的偏(piān)见。从(cóng)教育上看(kàn)，我们要从学生的兴趣出发，引(yǐn)导学生追求(qiú)心(xīn)中理想，实现个人(rén)抱负。

现实是残酷(kù)的。学生在(z过生日小寿星一般指几岁,十八岁可以叫小寿星吗，18岁生日可以叫小寿星吗ài)大(dà)学学完专业知(zhī)识后，面临的最(zuì)主要的问题还是生存问题。张雪峰老(lǎo)师(shī)只(zhǐ)是从(cóng)生(shēng)存角(jiǎo)度(dù)给学生(shēng)更多的参考(kǎo)和(hé)意见，他(tā)的言(yán)论可能存(cún)在争(zhēng)议，但确实给(gěi)更多的家长和学(xué)生打开了思路，这(zhè)不(bù)就是我们所倡导(dǎo)的百家争鸣、百花齐(qí)放吗？

很多人站在一定高(gāo)度(dù)上会说，要(yào)让学(xué)生(shēng)按照自我的兴趣发展未来。如果一个老师(shī)仅(jǐn)仅(jǐn)以这样一句(jù)话去告诉学生，而不结合学生的自(zì)身实际情况出发，那这种(zhǒng)言论毫不负责。

作为(wèi)一个学生(shēng)，他的认知很大程度上停留(liú)在书本(běn)知识，他的思想层级和社会实(shí)际情况存在脱节现象。

学生所认(rèn)为的(de)兴趣，并不一定是他(tā)真正的兴趣。

作(zuò)为老(lǎo)师，应该帮学(xué)生发(fā)掘所追求的真正兴趣，或者是对他未来真(zhēn)正有益的事情(qíng)，以(yǐ)防他后悔。

什么叫兴趣(qù)？真正的兴(xīng)趣是(shì)你做了这件事，发现了这件事存在困(kùn)难，但你内(nèi)心仍然要去完成，要去做，这才是真正的兴趣(qù)。而不是从(cóng)来没有(yǒu)干过(guò)一件事(shì)，但就(jiù)是喜(xǐ)欢(huān)，内心(xīn)想(xiǎng)做，但当真正做(zuò)这件事的时(shí)候发(fā)现，不适合，不想做(zuò)。

这不是兴(xīng)趣(qù)，是在臆想。

高考(kǎo)志愿的(de)填报指导，真正(zhèng)对学(xué)生有意(yì)义的是：让(ràng)学生(shēng)区分自己所喜欢的(de)东(dōng)西是来源(yuán)于臆想，还是真实的(de)兴趣。

我想(xiǎng)，这也是张雪峰老师(shī)能够有一定支持度的原因吧，他在帮(bāng)更多的(de)学生区分梦(mèng)境与(yǔ)现实(shí)。

梦是要做的，但(dàn)现实绝(jué)对不可忽略，否则可能连觉都睡(shuì)不安稳。

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