学好英语的(de)最有效方(fāng)法有(yǒu)哪些(xiē)呢，学决别和诀别哪个是对的意思，诀别和决别是什么意思(xué)好英(yīng)语的最有效方法有哪些英文(wén)是初中(zhōng)生学(xué)习英语一定要注意自己的学习方法，下(xià)面为大家(jiā)总结了初中(zhōng)生(shēng)学(xué)好英语的最有(yǒu)效方法，仅供(gōng)大家参(cān)考(kǎo)的。

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学(xué)好英语的最有效方法有哪些(xiē)呢(ne)，学好英语的最有效方法有哪些英文(wén)

　　在清晨阅读英语，每(měi)天就朗(lǎng)诵一篇文章(zhāng)即可。

　　这一篇文章(zhāng)连续朗诵(sòng)至少十遍。

　　但每一遍(biàn)朗诵，都要非常投入，就假装自己是美国或英国(guó)的电(diàn)视台主持人在(zài)主持节目和主播，你不是在读英语而是在用心声情(qíng)并茂(mào)地讲故事。

　　你会发现你一遍比一(yī)遍朗诵(sòng)的好，这个(gè)可(kě)以(yǐ)快速(sù)培养你的英语语感。

　　初(chū)中英(yīng)语学习八大时(shí)态，但是重点(diǎn)考察五大(dà)时(shí)态---一般(bān)将来时(shí)、一般现在时、一(yī)般过去时、现在进行时、现(xiàn)在完(wán)成时。

　　语(yǔ)态分为主动(dòng)语态与被动语态，难(nán)点(diǎn)在于被动(dòng)语(yǔ)态的学习。

　　中考主要考(kǎo)察一般现在时(shí)、一般将来(lái)时、一般过去时和含有(yǒu)情态动词(cí)的被动(dòng)语态。

　　学习方法：理解概念，牢记(jì)公(gōng)式，熟(shú)记标志，准确运用。

　　在初(chū)中英(yīng)语学习中，做(zuò)作业之前先(xiān)复习也很重要。

　　复(fù)习(xí)能巩固(gù)之决别和诀别哪个是对的意思，诀别和决别是什么意思(zhī)前(qián)学(xué)过的知识，强化学习效果。

　　每天(tiān)上(shàng)完英语课之(zhī)后，对于老师(shī)布(bù)置的作业，先不(bù)要急(jí)着(zhe)去做，而(ér)是(shì)要先将当(dāng)天老师讲过(guò)的知识点(diǎn)以及课本上(shàng)的(de)内容仔细复习一遍，然后再去做作(zuò)业。

　　这样不仅能让做作业(yè)的正确率增(zēng)高，同时(shí)也达到了温故(gù)知新(xīn)的效(xiào)果。

　　要具备一定的英语听(tīng)、说、读、写能(néng)力，首先要掌握一定的(de)词(cí)汇量(liàng)。

　　快速扩大词汇量的最好办法就(jiù)是(shì)进(jìn)行多种体裁(cái)文章的大量阅读。

　　理(lǐ)解(jiě)和(hé)速度是(shì)阅读的两项基本(běn)功，两者缺一不可(kě)。

　　语言学家和心理(lǐ)学(xué)家(jiā)的研(yán)究证(zhèng)明(míng)：加深理(lǐ)解可以加快读速;反过来，读速的加快也能加深理解。

　　两者是相互促进的。

怎样(yàng)学好英语最有(yǒu)效的(de)方法有哪些？

　　综述(shù)：学习(xí)英语(yǔ)最最重要的就是词汇量。

　　1.记忆单词的方法

　　学英语最关键的(de)就是单词了，毕竟英(yīng)语词句(jù)是(shì)有(yǒu)多个单(dān)词组成的，所以要学会如何(hé)扩(kuò)充自己(jǐ)单(dān)词量;大致可(kě)以通(tōng)过阅(yuè)读、生词记(jì)忆等方(fāng)式来增加新词汇量，如果出现无法(fǎ)记忆的新单词或(huò)者难度较(jiào)大的单词记(jì)得记录一下(xià)，并(bìng)不断的去使(shǐ)用新(xīn)单词(cí)，这样总(zǒng)归比(bǐ)你不断(duàn)的通过脑(nǎo)力去记忆好很多的(de)。

　　2.培养自己的解决问题(tí)思(sī)路

　　在学(xué)槐坦铅英(yīng)语的过程当(dāng)中相信每一个人都有遇到过(guò)难题，而这些(xiē)难题有些人(rén)则(zé)选择逃避，有(yǒu)些人则选择直视(shì)，所以要学(xué)会(huì)信或如何去解(jiě)决问题，养(yǎng)成解决(jué)问(wèn)题的思(sī)维方式，要(yào)想培养自己解决问(wèn)题(tí)的能力最(zuì)好的方法(fǎ)就是不断的给自己制造一些(xiē)新的问题，由简入难的创(chuàng)造。

　　3.学习互动分享(xiǎng)

　　要说英(yīng)语学(xué)习的(de)最终(zhōng)目的(de)就是(shì)交流，因(yīn)而(ér)要想(xiǎng)从根本上学好英语，交流就是(shì)必(bì)不可(kě)少(shǎo)的，所以学(xué)要学(xué)会如何将自(zì)己学到的通过交流(liú)分享出去，与(yǔ)别人多多互动交流(liú)，一方(fāng)面对(duì)自己的英语思维方式有(yǒu)好(hǎo)处，一方面也(yě)可(kě)以突破(pò)自身英语(yǔ)交流的心理障碍(ài)，时(shí)间(jiān)一长也容(róng)易形(xíng)成肌肉(ròu)记忆的(de)。

　　4.塑造(zào)良好的(de)英语学习环境

　　需(xū)要(yào)为(wèi)自己建立(lì)一(yī)个固(gù)定的语言学习环(huán)境(jìng)。

　　在这样一个(gè)语(yǔ)言(yán)学习环(huán)境中(zhōng)，我们会(huì)慢(màn)慢自(zì)然地学习它。

　　如(rú)果一个根本不(bù)会说(shuō)英(yīng)语的(de)人被扔到国(guó)外，即(jí)使(shǐ)他的英语水平更差，当他回来的时候，他(tā)的(de)英(yīng)语(yǔ)水平铅好也会很好。

　　5.树立英语(yǔ)学习(xí)自信心

　　学习中最忌讳的(de)是钓鱼三天，晒网两天，所以在学习的过程中。

　　我们必须(xū)学(xué)会树(shù)立学习的自信，并不断地(dì)告诉自己，我们可以做到。

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