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学(xué)好英语的最有(yǒu)效方(fāng)法有哪些(xiē)呢(ne)，学好(hǎo)英(yīng)语(yǔ)的最有效方法有哪些英文

　　在清晨阅读英语，每天(tiān)就朗诵一(yī)篇文章(zhāng)即(jí)可。

　　这一篇文章连续朗诵至(zhì)少十遍。

　　但每(měi)一遍朗诵，都要(yào)非(fēi)常投(tóu)入，就假装自己是(shì)美国(guó)或英国的电视台主(zhǔ)持人在主持节目和主(zhǔ)播，你不是在读英语而是在用心声情(qíng)并茂地讲故事。

　　你会发现你一遍比一遍朗诵的(de)好(hǎo)，这个可以快速(sù)培养你的英语语感。

　　初(chū)中英语学习八大时态，但是重点考察(chá)五(wǔ)大(dà)时态(tài)---一(yī)般将来时、一般现在(zài)时、一般过(guò)去时、现(xiàn)在进行时、现在完成时。

　　语态分为主动语态与被(bèi)动语态，难点在于被动语态(tài)的学习。

　　中考主要考察一般现在时、一般将来(lái)时、一般(bān)过(guò)去(qù)时(shí)和含有情态(tài)动词(cí)的被动(dòng)语态。

　　学(xué)习方法：理(lǐ)解概念，牢(láo)记公式，熟记标志，准确运用。

　　在(zài)初(chū)中英语(yǔ)学习中，做作(zuò)业之前先(xiān)复(fù)习也很重要。

　　复习能(néng)巩固之前(qián)学过的知(zhī)识，强化学习效果。

　　每天上完(wán)英语课之(zhī)后，对于老(lǎo)师(shī)布(bù)置的作业，先不要急着去做，而是要先将(jiāng)当(dāng)天老师(shī)讲(jiǎng)过的知(zhī)识点以(yǐ)及课本上(shàng)的(de)内容仔细复习一遍，然后再去做作(zuò)业(yè)。

　　这样不仅(jǐn)能(néng)让(ràng)做作(zuò)业的正确(què)率增(zēng)高，同时也达(dá)到了温(wēn)故(gù)知新的效果。

　　要具备一定(dìng)的英语听、说(shuō)、读(dú)、写(xiě)能(néng)力(lì)，首先(xiān)要掌(zhǎng)握一定的词汇(huì)量。

　　快速扩大词汇量的最好办法就是进(jìn)行多种体裁文章的大量阅(yuè)读。

　　理解(jiě)和速度是阅读(dú)的两项基本功，两者缺一(yī)不可。

　　语言(yán)学家(jiā)和心理学家的(de)研究证(zhèng)明：加(jiā)深理(lǐ)解可以加(jiā)快(kuài)读速(sù);反过来(lái)，读(dú)速的加快也能加深理解。

　　两者(zhě)是(shì)相互促进的。

怎样(yàng)学好英语最有效的方法有(yǒu)哪(nǎ)些？

　　综(zōng)述：学习英语最(zuì)最(zuì)重要的就(jiù)是词汇量。

　　1.记忆(yì)单词的(de)方法

　　学英语最关键的(de)就是单词了，毕竟英语词句是有多个(gè)单词(cí)组成的，所以要学(xué)会如何(hé)扩充自己单(dān)词量;大(dà)致可(kě)以通(tōng)过阅(yuè)读、生词记(jì)忆等(děng)方式来增加(jiā)新词(cí)汇(huì)量，如(rú)果出现无法(fǎ)记(jì)忆的新(xīn)单词(cí)或者难度较(jiào)大(dà)的单词记得记录一下，并不断的去使用(yòng)新单词，这样总归比(bǐ)你不(bù)断的通过脑力去记忆好很多(duō)的。

　　2.培养自己的解决问题思(sī)路

　　在学槐坦铅(qiān)英语的过(guò)程当(dāng)中相信每一(yī)个人都(dōu)有遇到过难题，而这些难题有些人则选择逃避，有(yǒu)些人则选择直视(shì)，所以要学会信或如何去解决(jué)问(wèn)题，养成解(jiě)决问题(tí)的思维方式，要想(xiǎng)培养自己解(jiě)决问题的能力最(zuì)好的方法就是不断(duàn)的(de)给自己制(zhì)造一些新的问(wèn)题，由简(jiǎn)入难(nán)的(de)创造。

　　3.学习互动分享

　　要说英(yīng)语学习的最终目的就是(shì)交流(liú)，因而(ér)要(yào)想从根本上学好英语，交(jiāo)流(liú)就是(shì)必不可(kě)少的(de)，所以(yǐ)学要学会如何(hé)将自己学到的(de)通(tōng)过(guò)交流分享出去，与(yǔ)别(bié)人多(duō)多互(hù)动交流，一(yī)方面对自己的英语思维(wéi)方式有好处(chù)，一方面也可以突破自身(shēn)英语(yǔ)交(jiāo)流的心理(lǐ)障碍，时间一长也(yě)容易形成(chéng)肌肉(ròu)记忆的。

　　4.塑造良好的英语学(xué)习环境

　　需要为自(zì)己(jǐ)建立一个固(gù)定的语言学(xué)习环境。

　　在这样(yàng)一个语(yǔ)言学(xué)习环境中，我们(men)会(hu10的负3次方等于多少 10的负3次方平方厘米等于多少平方米ì)慢(màn)慢自然地学(xué)习(xí)它(tā)。

　　如果一个根本不(bù)会说英语(yǔ)的人被扔到国(guó)外，即使他的英(yīng)语(yǔ)水(shuǐ)平更差，当他回来(lái)的时候，他的英语水平铅好也会(huì)很好。

　　5.树立英语学习(xí)自信心

　　学习中(zhōng)最(zuì)忌讳的是钓鱼三天，晒(shài)网两(liǎng)天，所以(yǐ)在学习的过程中。

　　我们必须(xū)学会树立学习的自信，并(bìng)不(bù)断地(dì)告诉自己，我们可以做(zuò)到。

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