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　　我们秉(bǐng)承科技赋能教育，专业引领(lǐng)未(wèi)来，基于认知心理学、脑科学及核心素养(yǎng)等专(zhuān)业研(yán)究，参考中国学生发展核心素养及课程标准，研(yán)发(fā)符合(hé)孩子(z形容农村的词语有哪些成语，形容农村的词语有哪些四个字i)年龄(líng)特点及发展需求的专业内(nèi)容，

　　包括(kuò)但不限于：益(yì)智探索，口才表(biǎo)达，美术审(shěn)美(měi)、科(kē)学编程、音(yīn)乐素养等，借(jiè)助多媒体互动(dòng)游(yóu)戏(xì)开(kāi)创学习(xí)新体验，采用前沿教玩具启(qǐ)发多元智能，引入(rù)国内外先进(jìn)学习工具，结(jié)合PBL教(jiào)学(xué)法，

　　让孩子(zi)在(zài)自我探索主动表达的过程中(zhōng)激(jī)发学习(xí)兴趣、培(péi)养(yǎng)独立(lì)思考的意识(shí)和能力，同(tóng)时在实践中不断提(tí)升解决问题的能(néng)力和(hé)多元开放的创新能力(lì)。

　　让孩子爱上思(sī)考，爱上学习，不(bù)惧未来，创造更多(duō)可(kě)能(néng)!

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　　-课堂回顾(gù)：宝宝(bǎo)课堂表(biǎo)现随(suí)时看，老师好不(bù)好一(yī)目了然!

　　-定级测评(píng)：精(jīng)准(zhǔn)定位每一个(gè)孩子的各项能力指标，科学制(zhì)定学习方案(àn)。

　　-教学闭环：课前(qián)动画(huà)预习、课堂(táng)中互动教(jiào)学、下课(kè)后回顾式练习。智能(néng)阶段测评帮(bāng)助孩(hái)子(zi)查(chá)缺(quē)补(bǔ)漏，及(jí)时复习(xí)。

　　-趣味互(hù)动：超级飞侠，在(zài)线陪伴。奥飞正版(bǎn)授权超级飞侠，宝(bǎo)宝(bǎo)喜爱的超飞做学(xué)习中(zhōng)的小(xiǎo)伙(huǒ)伴。学习、理解、掌握、融会贯通一(yī)步(bù)到位。让孩(hái)子学中玩，学(xué)中(zhōng)用。

豌(wān)豆(dòu)素质(zhì)app安卓学生端优势(shì)：

　　-行(xíng)业专业(yè)教研团队

　　由(yóu)10年以上(shàng)经验的专(zhuān)业教研团队打(dǎ)造。课(kè)程基于(yú)NCTM评价标准(zhǔn)，结合数(shù)十年国内一线教研成果，做(zuò)适合中国儿童的数学思维课程。

　　-完善的6阶成长体系(xì)

　　基于(yú)儿(ér)童认知(zhī)心理学(xué)编(biān)写测试题，科学划(huà)分(fēn)孩子的思维发展阶(jiē)段(duàn)。6阶成长体系循序渐进，逐步引导孩子开拓思维，培养孩子探索、表达(dá)、协作多元思(sī)维能力。成长体系划分有利于(yú)把握儿童(tóng)思维培养黄金期，定(dìng)制(zhì)个性(xìng)化学习。

　　-精(jīng)品教材教具(jù)

　　引进国(guó)内外优(yōu)秀数学绘(huì)本、全彩图文、情景(jǐng)故事，培养孩(hái)子(zi)浸入式阅(yuè)读习惯，提高阅读兴趣。通过多元教具进行三大类训练(liàn)，全方位拓展(zhǎn)孩子思维能(néng)力。直观理解数量形关(guān)系(xì)，训(xùn)练空间思(sī)维能力。通过动手了解(jiě)数形结合，巩固知识点(diǎn)。

　　-3大测评保驾护航

　　定级测评、专题测评、阶段测评(píng)为孩(hái)子学习效果(guǒ)保驾护(hù)航(háng)。测评(píng)能够精(jīng)准(zhǔn)发现孩子学习弱(ruò)点，有利于老师上课时查缺补漏。家长(zhǎng)也可获得(dé)测(cè)评(píng)结(jié)果反馈，更了解(jiě)自(zì)己(jǐ)的孩子。