张(zhāng)雪峰(fēng)是著名的(de)考研导师，从网(wǎng)络走红(hóng)后，他开(kāi)始(shǐ)将自己的(de)业务范围进一步扩大，进军高(gāo)考志愿的填(tián)报(bào)领域。

张(zhāng)雪峰从北京(jīng)迁到了苏州，成立了专门的公(gōng)司，公司目标是为广大考生指(zhǐ)明(míng)未来方向。

在互联网(wǎng)的浪潮下，张雪峰有(yǒu)先(xiān)发优势，毕竟他在(zài)各大互(hù)联网平(píng)台风(fēng)起云涌(yǒng)之前(qián)，已经在网络(luò)成名。

张雪(xuě)峰借用已(yǐ)经成名的(de)优势(shì)以(yǐ)及出众的口才(cái)，迅(xùn)速在各(gè)大平台积累(lèi)了上千万粉丝(sī)。

他时常在网(wǎng)络上评论高等(děng)院校，发表大学专业(yè)的报考建议，多次引起争议。这次，他真的闯祸了，所(suǒ)说(shuō)的言论被(bèi)“群殴”。

张(zhāng)雪峰在视频(pín)当中直截了当(dāng)的称，如(rú)果我哆瑞咪发嗦啦西哆8个音怎么写 - 手机爱问，哆瑞咪发嗦啦西哆8个音怎么读是孩子的家长，孩子非(fēi)要报考新(xīn)闻学，我一定把他打晕。

张雪峰(fēng)进一(yī)步表示，闭着眼睛(jīng)报一(yī)个专业都比新(xīn)闻好。

张雪峰为(wèi)何得此结论呢？他也并(bìng)非(fēi)是一时兴起，胡言乱语。

张雪峰称，现(xiàn)在人人是自(zì)媒体，学新闻传播的人(rén)中，八成没(méi)有从事(shì)本专(zhuān)业(yè)。

张学峰此番言论(lùn)后(hòu)，引起传媒大学教授(shòu)的炮轰。

重庆大学(xué)的(de)一位传播学的教授发(fā)文批评张雪(xuě)峰的言论，认(rèn)为张雪峰是在忽悠孩子报志愿。他称张雪峰本人就是(shì)在享受(shòu)着(zhe)传播的红利，吃着(zhe)传播的饭，砸(zá)着(zhe)传播的锅。

在张雪峰言论引发网络讨(tǎo)论后(hòu)，权威部门教育部(bù)重磅发声，教育部表示，严(yán)肃查处收取志愿(yuàn)填报高价(jià)咨询费(fèi)问题。

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张(zhāng)雪(xuě)峰涉及高考志(zhì)愿填报领域。他(tā)的咨询填(tián)报费(fèi)用有的(de)上万元，有的高达(dá)几万(wàn)元。教育部的发(fā)声，无(wú)疑让张(zhāng)雪峰的业务雪上(shàng)加(jiā)霜。

查询张雪(xuě)峰老(lǎo)师的高考志愿填(tián)报的专栏内容，目前已经下架。

中国教育报对(duì)张雪(xuě)峰几(jǐ)乎(hū)是点名(míng)批评。中国(guó)教(jiào)育报在2023年6月22日出版的(de)评论文(wén)章，炮轰(hōng)张雪峰(fēng)的网红言论(lùn)。批评张(zhāng)雪峰只顾就(jiù)业(yè)，而忽视了学生的个人兴趣，具有误(wù)导性(xìng)。

各方对张(zhāng)雪(xuě)峰此起彼伏的批评后，他也害怕了。张雪峰发文(wén)表(biǎo)示，突然有种(zhǒng)感觉，我离(lí)被人搞不(bù)远了。

张雪峰老(lǎo)师是聪明人，在(zài)风(fēng)口浪尖之下，他明显收(shōu)敛(liǎn)了个人高(gāo)调(diào)的(de)姿态。有些话(huà)他只有以“我有一个(gè)朋(péng)友(yǒu)”的口吻向大家传递，不再敢直接“口(kǒu)出狂言”。

社会(huì)正在教给张雪峰更多的知(zhī)识和(hé)内容。

未来，张雪峰(fēng)老(lǎo)师会不会面临业务匮乏问题，公(gōng)司经营能不能持续(xù)，都将是未知(zhī)数(shù)。

从(cóng)理论层(céng)面上看，张雪峰老师的(de)言论确实存在一定的偏见。从(cóng)教育上看(kàn)，我们要从(cóng)学生的兴趣(qù)出发，引导学生追求心中(zhōng)理想，实现(xiàn)个人抱(bào)负。

现实是残酷的。学生在大学学完(wán)专业知(zhī)识后，面临(lín)的最主要的问题还(hái)是(shì)生存问题。张雪(xuě)峰老(lǎo)师(shī)只是从生(shēng)存角(jiǎo)度给学生(shēng)更多的参考和意见(jiàn)，他的(de)言论(lùn)可能存在争议，但(dàn)确实给更多的家长和学生打开了思路，这不(bù)就是我们(men)所倡(chàng)导(dǎo)的(de)百家争鸣、百花齐放吗(ma)？

很多人站在一定高度上会(huì)说，要让(ràng)学(xué)生按照自我的兴趣发展未来。如果一个(gè)老师仅仅以(yǐ)这样(yàng)一(yī)句话(huà)去(qù)告(gào)诉(sù)学生，而不结合学生的自身实际情况(kuàng)出发(fā)，那这种言论毫不负责。

作为一个学生，他的认知(zhī)很大程度(dù)上停留在书本知(zhī)识(shí)，他的思(sī)想层级(jí)和(hé)社会实际情况存在脱节现(xiàn)象。

学生(shēng)所(suǒ)认为(wèi)的兴(xīng)趣，并不一定(dìng)是他(tā)真正的兴趣。

作为老师，应该(gāi)帮学(xué)生发掘所追求(qiú)的真正兴趣，或(huò)者是对他(tā)未来真正有益的事情(qíng)，以防他后悔。

什么叫兴趣(qù)？真正的兴(xīng)趣是你做(zuò)了这件事(shì)，发现了(le)这(zhè)件事(shì)存(cún)在(zài)困难，但你内心(xīn)仍然要去完成，要(yào)去做，这(zhè)才(cái)是真正的兴趣。而不(bù)是从来(lái)没有干(gàn)过一件事，但就(jiù)是(shì)喜欢，内心想做，但当真正做(zuò)这件(jiàn)事的时候发现(xiàn)，不适合，不想做。

这不是(shì)兴趣(qù)，是(shì)在(zài)臆想。

高考志愿的填报指导，真(zhēn)正对学(xué)生有(yǒu)意义的是：让学生(shēng)区(qū)分自己所(suǒ)喜欢的(de)东西是来(lái)源于臆想(xiǎng)，还是(shì)真实的兴趣。

我(wǒ)想，这(zhè)也是张雪峰老师能够有一定支持度的原因吧，他(tā)在帮更多的学(xué)生区分(fēn)梦境与现(xiàn)实。

梦是要做的(de)，但现实绝对(duì)不可忽略，否则可(kě)能(néng)连觉都睡不安(ān)稳。

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