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  初中生学习英(yīng)语一定要注(zhù)意自己的学习方法,下面(miàn)为大(dà)家总结了(le)初中生学好英语的最有效方法,仅供(gōng)大家(jiā)参(cān)考。朗诵、背诵英语佳篇

  在清晨阅(yuè)读英语,每天就朗诵一篇文章即(jí)可。

  这一篇文章连续朗诵(sòng)至少十遍。

  但每一遍朗诵(sòng),都(dōu)要非常投入,就假装自(zì)己是美国或英(yīng)国的(de)电(diàn)视台主持(chí)人(rén)在主持节目和主播(bō),你(nǐ)不是在读英语而是在用心声情并茂地讲故事。

  你会发(fā)现你(nǐ)一(yī)遍比一遍朗(lǎng)诵的好,这个可以快速培养你的英语语感。

注(zhù)重时态(tài)和语态的运用

  初(chū)中英语(yǔ)学(xué)习八大(dà)时态,但是重点考察五大时态---一般将来时、一般现在时、一般(bān)过(guò)去(qù)时(shí)、现在进行时、现在完成时。

  语(yǔ)态分为主动语态与被动语态,难点在于被动语态的学习。

讳疾忌医的故事简短,讳疾忌医的故事和寓意>  中考主(zhǔ)要考察一(yī)般(bān)现(xiàn)在(zài)时(shí)、一般将来时、一般过去时和(hé)含有情(qíng)态动词的(de)被动(dòng)语态。

  学习方法:理解概(gài)念,牢(láo)记公式,熟(shú)记(jì)标志(zhì),准确运用。

做作业之前先复(fù)习(xí)

  在初中英语学(xué)习中,做作业(yè)之前(qián)先复习也很重要。

  复(fù)习能巩固之前(qián)学过(guò)的知识,强(qiáng)化学习效果。

  每天上完英(yīng)语课(kè)之后(hòu),对(duì)于老师布置的(de)作业,先不要急着去做,而是(shì)要先(xiān)将当天(tiān)老师(shī)讲过的(de)知(zhī)识(shí)点以及(j讳疾忌医的故事简短,讳疾忌医的故事和寓意í)课本上(shàng)的内容仔细复习(xí)一遍,然后再去做作业(yè)。

  这样不(bù)仅能(néng)让做(zuò)作业的正确率增高,同(tóng)时(shí)也达到了温故知新的效(xiào)果。

课下进行大(dà)量阅(yuè)读

  要具备一(yī)定的英语(yǔ)听、说、读(dú)、写能(néng)力,首先要掌握一定(dìng)的词汇量(liàng)。

  快速扩大(dà)词汇量的最(zuì)好(hǎo)办法就是进行多种体裁(cái)文章的大(dà)量阅(yuè)读。

  理解和速度是阅读的两项基本功(gōng),两者缺一不可。

  语言(yán)学家和心理学家的研究证明:加深理解(jiě)可以加快(kuài)读(dú)速;反过来,读速的加快也(yě)能加深理解。

  两者(zhě)是相互促进的。

怎样学(xué)好英语最有效的(de)方法有哪些(xiē)?

  综述:学习英语最最重要的就是词(cí)汇量(liàng)。

  1.记忆单词的方法

  学英语(yǔ)最关键的就是单词了(le),毕(bì)竟英语词句是有多个单词(cí)组(zǔ)成的(de),所以要(yào)学会如(rú)何扩充自己单词(cí)量;大(dà)致(zhì)可以通过阅(yuè)读、生词记忆等(děng)方式来增加新词汇量(liàng),如果出现无法记忆的(de)新单词或者难度较大的单(dān)词记得记录(lù)一下,并不(bù)断的去使用新单词,这样总(zǒng)归比你(nǐ)不断的通过脑(nǎo)力去记(jì)忆好(hǎo)很多(duō)的(de)。

  2.培养自己的解决问题思路

  在学槐(huái)坦铅(qiān)英语(yǔ)的(de)过程当中(zhōng)相信(xìn)每一(yī)个(gè)人都有遇(yù)到过难(nán)题,而这(zhè)些难(nán)题有(yǒu)些人(rén)则选择(zé)逃(táo)避,有(yǒu)些人(rén)则选择直视(shì),所以(yǐ)要(yào)学会信或如何(hé)去解决问题(tí),养成解决问(wèn)题的思维方(fāng)式,要想培养自己解决(jué)问题的能力最好(hǎo)的方法就是(shì)不断的给(gěi)自己制造一些新的问题,由简入难的创造。

  3.学习互动分享(xiǎng)

  要说(shuō)英(yīng)语学(xué)习的最终目(mù)的(de)就是(shì)交流,因而(ér)要想从根本上学好英语,交流就(jiù)是必不(bù)可(kě)少的,所以(yǐ)学(xué)要学会如何将自己学到的通过交流分享出去,与别人多多互动交流,一(yī)方面对(duì)自己的英语(yǔ)思维方式有好处,一方(fāng)面也可以(yǐ)突破自身英语(yǔ)交流的心理障碍,时间(jiān)一长也容易形成(chéng)肌肉(ròu)记忆(yì)的。

  4.塑造良(liáng)好的英语学(xué)习(xí)环境

  需要为(wèi)自(zì)己建立一个固定的语言(yán)学习环境。

  在这样一个语言学习环境中(zhōng),我(wǒ)们会(huì)慢(màn)慢自然地学习它。

  如果一个根(gēn)本不(bù)会说(shuō)英语(yǔ)的人被扔到国外,即使(shǐ)他的英(yīng)语水平更差,当他(tā)回来(lái)的时候,他的(de)英语水(shuǐ)平铅好也会很好。

  5.树立英语学习自信心(xīn)

  学习中最忌讳(huì)的是钓鱼(yú)三天,晒网两天,所(suǒ)以(yǐ)在学习(xí)的过程中。

  我们必(bì)须学(xué)会(huì)树立(lì)学习(xí)的(de)自信,并不(bù)断地告诉(sù)自己,我们可以做到。

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