工作时间(jiān)的计算：

　　年工作日：365天(tiān)-104天（休息日）-11天（法定(dìng)节(jié)假日）=250天。

　　季工(gōng)作日：250天÷4季=62.5天/季(jì)。

　　月工作日：250天÷12月=20.83天/月。

　　工作(zuò)小时数的计算：以月、季(jì)、年的工作日乘以每(měi)日的8小时。

　　工作日（Working Day/Workday）也称劳动日，是指(zhǐ)在一昼夜(yè)内职工进行工(gōng)作时间的长度（小时数）。

　　工作日(rì)是以日为计算单位的(de)工作时间。

　　《中华人民共和国(guó)劳动法》第三(sān)十(shí)六条规定：“国家(jiā)实行劳动(dòng)者(zhě)每日工作时间(jiān)不超过八小(xiǎo)时、平均每(měi)周工作(zuò)时间不超(chāo)过四十四小时(shí)的工时制度。

　　”

　　扩展(zhǎn)资料：

　　1995年3月(yuè)25日，《国务院关(guān)于职工工作时间的(de)规定(dìng)》对(duì)工时制度作了修改，规定为：“职工(gōng)每日工作(zuò)八小时，每(měi)周工作四十小时。

　　”因此，从1995年5月1日起，我国(guó)普遍(biàn)实行每周工(gōng)作5日（周一到周(zhōu)五）、每日(rì)工作8小时(shí)的工时制度。

　　国(guó)家实行(xíng)劳动者从全年日索尼是哪个国家的品牌，索尼是哪个公司的历时(shí)间365天中扣除52个星期的公休日104天，扣除法(fǎ)定节假日11天(tiān)，全年应工作250天，每月平均(jūn)工作20.83天，每天工作8小时。

　　按(àn)此(cǐ)推算(suàn)，每(měi)个月平均(jūn)应工作(zuò)约(yuē)167小时。

　　不得超过上述(shù)规定限额工时制度。

　　对实行(xíng)计件工作的劳动者，用人单位应当根据劳动法(fǎ)第(dì)三十六(liù)条规定的工时制度合理确(què)定其劳动定额和计件报酬标准。

教师一(yī)年上多少天班

　　教师一年上160天班。

　　一名教(jiào)师一年要上160天班(bān)。

　　一名教师全(quán)年总计节假日共(gòng)计：95+80+30=205（天）。

　　一名教师(shī)一(yī索尼是哪个国家的品牌，索尼是哪个公司的)年工(gōng)作时间：365-205=160（天）。

　　教师的节假(jiǎ)日是(shì)比较多的，而且(qiě)还有寒暑假，一年(nián)上班的(de)天数也比较少(shǎo)。

　　教(jiào)育部对义(yì)务教育(yù)阶段学生在校时间有(yǒu)明确的规定：小学阶段(duàn)每天不(bù)超(chāo)过6小(xiǎo)时(shí)，初中阶段每天不(bù)超过7小时；寄宿制(zhì)学校，小学不超过7小时，初中不超过8小(xiǎo)时。

　　一(yī)年(nián)按(àn)365天计算，平(píng)均52周，每周休2天，双和脊休日104天，去掉法定节日(rì)串休9天，双休日休息共(gòng)计95天；每年又(yòu)有(yǒu)寒暑假期，平均有(yǒu)两个月时间，足有(yǒu)80天时间；法(fǎ)定假日：元旦3天(tiān)、春节7天、清明节(jié)3天(tiān)、端(duān)午节(jié)3天、劳动节3天(tiān)、中秋节3天(tiān)，国庆节7天、教师节1天，法定节唤(huàn)此渗日放假共(gòng)计30天。

　　教师工作的(de)好处(chù)：

　　1、大多数(shù)人当老(lǎo)师的理(lǐ)由无(wú)外乎有漫长的假期，可以出去玩哦，福(fú)利较(jiào)好。

　　出去玩(wán)，买(mǎi)房、去医院等都的到相应优惠。

　　寒(hán)暑假(jiǎ)，其(qí)他国家(jiā)法(fǎ)定节(jié)假日（清(qīng)明、端午、中秋、五(wǔ)一(yī)、十(shí)一、春节10天)，除去(qù)重叠(dié)的部(bù)分，将近200天。

　　2、工资，教师(shī)们年年加薪(xīn)就不说(shuō)了，还(hái)一年拿(ná)至(zhì)少(shǎo)13、14个月的工资。

　　不用为生活(huó)到处奔波(bō)操心。

　　不(bù)用在灰土漫天的工(gōng)地上(shàng)汗流浃背，也(yě)不像上(shàng)班族，一天固定(dìng)8小(xiǎo)时(shí)，还经常加班(bān)。

　　不用每(měi)天坐(zuò)在电脑前(qián)等着慢性病的困扰。

　　3、老师(shī)是劳(láo)逸结合干净(jìng)轻松(sōng)的脑力体力综合(hé)职业(yè)，大多数学校没(méi)有普通企(qǐ)业的钩心斗角(jiǎo)尔虞我诈，授(shòu)业解惑才是老师(shī)的正(zhèng)职，把自己专业的知识传授(shòu)，学扒悄术研(yán)究，老师和学生共(gòng)同(tóng)打(dǎ)造不(bù)可思议的教室。

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