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  带符(fú)号(hào)搬家法

  当一(yī)个计算题(tí)只(zhǐ)有(yǒu)同一级运算(只有乘除或(huò)只有加减运算)又没有括(kuò)号时(shí),我们可以“带符号搬(bān)家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加(jiā)括(kuò)号法

  (1)在加减运算中(zhōng)添括号时,括号前是加号,括号(hào)里不变号,括号前是减号,括号里要变(biàn)号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘(chéng)除(chú)运算中添括号时(shí),括号前是乘号(hào),括号里不变号,括号前(qián)是(shì)除号,括号里要(yào)变号。

  例如(rú):

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑十法

  想要巧(qiǎo)算,首先我们要知道好朋(péng)友数。

  一位数中,那两个数相加等于10呢?

  1和9,2和8,3和(hé)7,4和6,5和5。

  这五对(duì)数(shù)两两相(xiāng)加等(děng)于10,我们把他们叫(jiào)做好朋友数。

破十法

  加(jiā)法学会了,现在我们来看一下减(jiǎn)法吧~

  计算(suàn)15-3,宝贝儿们(men)都知道(dào)15是一(yī)个两位数。

  十位上的(de)1代表1个10,个位(wèi)上的5代表1个5。

  所以,可以把15拆成(chéng)10和5。

  遇到减(jiǎn)法(fǎ),先用小数去减。

  5-3够(gòu)减吗?够减,5-3=2,10没有动(dòng),用(yòng)2+10就是结果。

三年级数学快速口算方法

  只要熟练(liàn)掌握计算法(fǎ)则和运算顺序,根据题目(mù)本身的特点,使贺(hè)咐埋(mái)用合理、灵(líng)活的计(jì)算方法,化(huà)繁为简,化难为易,就(jiù)能算得又(yòu)快又准确。

  先为(wèi)大家介绍5个速算技(jì)巧(qiǎo):

  1. 方法一(yī):带符号搬家法

  当一(yī)个(gè)计算题只有同一(yī)级运算(只有(yǒu)乘除或只(zhǐ)有加减运算(suàn))又没(méi)有(yǒu)括号(hào)时,我们可(kě)以“带符号搬家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方(fāng)法二(èr):结(jié)合律法

  加(jiā)括号法

  (1)在加减运算中添括(kuò)号时(shí),括号前是(shì)加(jiā)号,括(kuò)号里不变号(hào),括号前是减号,括号里(lǐ)要变号。

  例(lì)如(rú):

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运(yùn)算中添括号时(shí),括号前是乘(chéng)号,括号里不变号,括号(hào)前是除(chú)号,括号里要变号。

  例(lì)如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去括(kuò)号(hào)法(fǎ)

  (1)在(zài)禅蚂加减(jiǎn)运算中去括号(hào)时,括号前是加号,去掉(diào)括号不变号,括(kuò)号前是减号,去掉括号要变(biàn)号(原来括号里(lǐ)的加,现在要(yào)变为减;原来是减(jiǎn),现在就要变为加)。

  例(lì)如:

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在乘除运(yùn)算中去括号时,括号(hào)前是乘号(hào),去掉括号不变(biàn)号,括号前是(shì)除号(hào),去掉括号要变号(原来括号(hào)里的乘,现在就要变为除(chú);原(yuán)来是除,现(xiàn)在就要(yào)变为乘。

  )

  例如:

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方法三:乘法(fǎ)分配律法

  分(fēn)却之不恭受之无愧是什么意思,却之不恭受之有愧是接受还是拒绝配(pèi)法(fǎ)

  括号里是加(jiā)或(huò)减运算,与另一个数(shù)相(xiāng)乘,注意分配。

  例(lì)如:

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提取公因式法

  注意相(xiāng)同因(yīn)数的提取。

  例如:

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方法四:凑整法

  看到(dào)名(míng)字(zì),就知道这个方法的含义。

  用此方(fāng)法(fǎ)时,需要(yào)注意观(guān)察(chá),发现规律。

  还(hái)要注意还哦(ó),有借有还,再借不(bù)难嘛(ma)。

  例如:

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方法五:拆分法

  拆分法(fǎ)就是为(wèi)了方(fāng)便计算,却之不恭受之无愧是什么意思,却之不恭受之有愧是接受还是拒绝把一个(gè)数拆成几个数。

  这需要掌握一些(xiē)“好朋友”,如:2和5,4和5,4和(hé)25,8和125等(děng)。

  分拆还(hái)要注意不要改(gǎi)变数的大小哦。

  例如:

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要想让孩子熟练运(yùn)用速算方法,需要通过持之(zhī)以恒(héng)的(de)练习,提升计算能简液(yè)力(lì),这样,无论平(píng)时做作业还是(shì)考试都(dōu)能游刃有余。

  建议家长每天抽出5分钟时间,帮助孩子进行口(kǒu)算练习(xí),培养(yǎng)孩子快速、准(zhǔn)确口算(suàn)的(de)能(néng)力。

  在练(liàn)习过程中,也要记(jì)录(lù)好用时(shí),做完(wán)后马上核对正(zhèng)误,并分(fēn)析做错的原因(yīn)。

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