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银川海拔高度是多少 银川有高原反应吗

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  手抄报是一种很(hěn)好的活动形式,具有(yǒu)相(xiāng)当强的(de)可(kě)塑性和自由(yóu)性。

  很多同学都想知道做一个简单一(yī)点的手抄报要怎么设计比(bǐ)较好(hǎo)呢(ne)?

手(shǒu)抄报编排

  手抄报的编排设计,总的(de)要(yào)求(qiú)是:主题明(míng)确,版面新(xīn)颖美(měi)观。

  先把版面划分成两块,每块(kuài)中还(hái)可以(yǐ)再分成片。

  划分(fēn)文章块面时,要有横有竖(shù),有(yǒu)大有(yǒu)小,有(yǒu)变化和有对称的美,也(yě)可绘画图案进行划分。

  报头要放在(zài)显(xiǎn)著位(wèi)置(zhì),最好是在(zài)左上或(huò)右上位置。

  除报头(tóu)按内容设(shè)计、绘制(zhì)外,每篇(piān)文章的(de)标(biāo)题(tí)也要作总体考虑,按文章主次(cì)确定每篇(piān)文章标题的字体、字号、颜色及横(héng)、竖排位(wèi)置。

  文章(zhāng)内容以横排为主,行距(jù)大于字(zì)距,篇与篇之(zhī)间适应用(yòng)些题花(huā)、插图、花边及尾花等穿插其中,起装(zhuāng)饰、活(huó)泼片面的作用(yòng)。

  装饰美化(huà)是(shì)手抄报(bào)非(fēi)常(cháng)关键的一步。

  主要(yào)是用色彩、绘图等艺术手段,弥补(bǔ)文(wén)字的单调,给人以生动形(xíng)象、优美和谐(xié)的(de)美感(gǎn)和启迪。

  内(nèi)容包括报(bào)头、题花、插图、花边、尾花和色彩运用(yòng)等。

简单的(de)手抄报内容(róng)

  时事(shì)新闻

  2020年春节前夕,本(běn)应该是(shì)欢声笑语(yǔ),喜气洋(yáng)洋的日子(zi),但突如其来的(de)病毒悄无声息地(dì)降临,改变了武汉人民的(de)生活,也让全国人民(mín)陷入恐慌之中。

  这个病毒叫新型冠状(zhuàng)病毒肺炎,它(tā)是由严重急性(xìng)呼吸系统(tǒng)综合征感染(rǎn)后引起的一种急性呼吸(xī)道传染病(bìng)。

  传播速(sù)度快,容易感染。

  此(cǐ)病毒(dú)来(lái)势(shì)汹汹,一瞬间(jiān)感染(rǎn)了大批武汉人民,政府与医护人员不得不采取封城措(cuò)施,将武汉隔离封了起来。

  全国(guó)人民(mín)进入紧急状态,在家中自(zì)行(xíng)隔离。

  原(yuán)本热闹祥和的春节(jié)变得(dé)冷(lěng)冷清清(qīng)。

  这个春节,街上行(xíng)人稀少,没有了热闹的(de)鞭炮声,也(yě)没(méi)有喜庆的(de)过年(nián)气(qì)氛。

  电视机(jī)上每天(tiān)都在播报着(zhe)疫情的状况,病情越来越重(zhòng),感染人(rén)数越来(lái)越多。

  医院里,护士医(yī)生忙里忙外,日夜(yè)不(bù)停歇。

  口罩(zhào)工厂里,也在加(jiā)班加点地制作口罩(zhào)。

  通(tōng)信公司也在时(shí)时刻刻(kè)地(dì)发短信来告知人们要(yào)注银川海拔高度是多少 银川有高原反应吗(zhù)意卫生(shēng)和健康。

  这场没有硝烟的(de)“战争”涌(yǒng)现出了(le)许多英(yīng)雄人物。

  白衣天使奋战在一线、基层干部深入(rù)社(shè)区、平民百姓也在(zài)默默地贡献着自己的力量。

  看(kàn)到(dào)新闻(wén)上一个个感(gǎn)人的事迹,我(wǒ)都不禁(jìn)敬佩无比。

  勇往(wǎng)直前的钟南山,奋不顾身的李兰娟,还有许(xǔ)许多多无名(míng)英雄,都值得我们(men)铭记(jì)于心(xīn)。

  好词好句

  1、我们的学校(xiào)就像一个大花园,多(duō)么美(měi)丽,多么可爱,我们在这里茁壮成长。

  2、我们走(zǒu)进(jìn)教室,只见窗口那里不断地滚进浓雾,教室里简直就(jiù)像(xiàng)一个大蒸(zhēng)笼。

  3、春(chūn)天使大(dà)地焕(huàn)然一新(xīn),春(chūn)天给学(xué)校满(mǎn)园(yuán)春色(sè),春(chūn)天给(gěi)我们欢乐和希望,催促我们奋发向上。

  4、校园里有迷人(rén)的四(sì)季:桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天,枫红(hóng)菊(jú)香(xiāng)的秋天,松青雪白的冬天。

  5、昔(xī)日四座破烂的(de)校(xiào)舍(shě)不翼而飞,崭(zhǎn)新的教(jiào)室和会议室屹立在屏障(zhàng)似的围墙里面,小巧玲珑的传达室守卫在(zài)大门西(xī)侧。

一年(nián)级(jí)手抄报怎么做(zuò)

  一年级手(shǒu)抄报的画法如下(xià):

  1、准备(bèi)好手(shǒu)抄报用(yòng)纸(zhǐ),一(yī)般用(yòng)闹氏则A4纸(zhǐ),先用铅笔(bǐ)画好模(mó)板,一(yī)液棚般(bān)是(shì)各个板块的轮廓(kuò)要画出来(lái)。

  注意留出(chū)主题(tí)位(wèi)置(zhì),区(qū)分好画画和写(xiě)字的区域,并用铅笔画好写字区域的横线。

  2、写字区(qū)域:识字小妙招两个或三个(gè),一一写下来。

  3、写字(zì)区域:和读书(shū)有关的故(gù)事一个,写下来(lái)。

  4、写(xiě)字区域:猜谜(mí)语五六个(gè)(视版(bǎn)面而定几个)。

  一一写下来。

  5、手抄(chāo)报的绘画区域(yù)画上和字谜或(huò)板块(kuài)内容有(yǒu)关的(de)图案,用彩笔(bǐ)涂上(shàng)颜色,在合(hé)适位置写上制作人的班级姓名。

  6、全部画完(wán)写(xiě)完之后,用铅(qiān)笔轻轻擦去用铅(qiān)笔勾勒的痕迹。

  这样,一(yī)张一(yī)年级手抄报就完(wán)成了。

  手抄(chāo)报的编(biān)排设计,总的要求是:主题明(míng)确,版面(miàn)新颖(yǐng)美(měi)观。

  版面划分:

  先把版面划(huà)分成两块,每块中还可(kě)以再分成片。

  划分(fēn)文章块面时,要有横有竖,有(yǒu)大(dà)有(yǒu)小,有(yǒu)变化和有对称的美,也可绘画图案进(jìn)行划分(fēn)。

  报头要放(fàng)在显著位置,最(zuì)好是在(zài)左上或右上位置。

  块面编排:

  如(rú)不(bù)符合原先(xiān)的划分(fēn),就要将版面(miàn)块面安排作必(bì)要的调整;如不能安排下文(wén)章,就利用(yòng)移引、转版的(de)形(xíng)式等(děng),并用字号、颜(yán)色、花边与邻近(jìn)的文(wén)章(zhāng)块(kuài)面相区别(bié)。

  装饰设计:

  除报(bào)头按(àn)内容设计、绘制外,每篇(piān)文章(zhāng)的标题(tí)也要(yào)作总体考(kǎo)虑(lǜ),按(àn)文(wén)章主(zhǔ)次确定每篇(piān)文(wén)章标题的(de)字体、字号、颜色及横、竖(shù)排位置。

  文章内(nèi)容以横排为主(zhǔ),行距大于字核改距,篇(piān)与篇(piān)之间(jiān)适应用些题花、插(chā)图、花边及尾花等穿插其中,起(qǐ)装饰、活(huó)泼片面的作用。

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