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　　1、文献法

　　文献(xiàn)法(fǎ)是(shì)一种既陈旧，又赋有(yǒu)生命力的科(kē)学研讨办法(fǎ)。

　　不管(guǎn)哪一种社会(huì)活动(dòng)想(xiǎng)要留下永久的痕迹(jì)都离不开各种(zhǒng)文献。

　　人类(lèi)活动(dòng)与知道的无限性和个别生命(mìng)与知道的有限性的对立，决议了咱(zán)们在(zài)研讨逝去的事实时(shí)有(yǒu)必(bì)要借(jiè)助于文献(xiàn)。

　　2、比较研讨(tǎo)法

　　作(zuò)为一(yī)种(zhǒng)思想办法，比(bǐ)较研讨贯穿于教(jiào)育研讨的全过程(chéng)。

　　不管在科学(xué)实验的过程中，或是在(zài)理论研讨中(zhōng)，比较(jiào)研(yán)讨(tǎo)都(dōu)是不可或缺的(de)基该办法。

　　3、概括综合法

　　概括综合法的根(gēn)本(běn)办法有两种。

　　一种(zhǒng)是实例法，借助于给出的一组输(shū)入/输出实例逐渐(jiàn)导(dǎo)出适于一类问题的(de)程序(xù)；

　　另一种(zhǒng)是“轨道”法(fǎ)，经(jīng)过所给实例的履(lǚ)行(xíng)轨道，逐渐导出(chū)程序。

　　4、实(shí)证研讨法

　　其依(yī)据(jù)现有(yǒu)的科学理(lǐ)论(lùn)和实(shí)践的需(xū)求，提出(chū)规划，使(shǐ)用科(kē)学仪(yí)器和设备(bèi)，在天然条件(jiàn)下，经(jīng)过有(yǒu)意图(tú)有步骤地操作，依(yī)据(jù)调查、记载、测定与此相随同的(de)现象的改变来确认条件与现象(xiàng)之间的因果联系。

　　5、定(dìng)量(liàng)分析法

　　经(jīng)过定量分析(xī)法可以使(shǐ)人们对研讨目标的知道进一步准(zhǔn)确化(huà)，以便愈加科(kē)学地提醒规则(zé)，掌握实(shí)质，理清联系，猜测事物的发展(zhǎn)趋势。