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三年级口(kǒu)算心算速算方法技巧视频，三年级口算心算速(sù)算方(fāng)法技巧总结

　　带符号(hào)搬家法

　　当(dāng)一个计算题(tí)只(zhǐ)有同一级运算（只(zhǐ)有乘除或只有加减运(yùn)算）又没有括号时(shí)，我们可以“带符号搬家”。

　　例(lì)如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加(jiā)减(jiǎn)运算中添括号时，括号前是(shì)加号，括号里不变号，括号前是减(jiǎn)号，括号里要(yào)变号(hào)。

　　例(lì)如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在(zài)乘除运算中添括号时(shí)，括号前是乘(chéng)号，括(kuò)号里不变号，括号前(qián)是除号，括号里要(yào)变号(hào)。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要巧算(suàn)，首先我们要知道(dào)好朋友数。

　　一(yī)位数中(zhōng)，那两(liǎng)个数相加等于10呢(ne)？

　　1和9，2和8，3和(hé)7，4和6，5和5。

　　这五对数(shù)两两相加等于10，我们把(bǎ)他们(men)叫做(zuò)好朋(péng)友数。

　　加法学会了，现在(zài)我们来看一(yī)下(xià)减法吧~

　　计算15-3，宝贝儿(ér)们(men)都知(zhī)道15是一个两位数。

　　十位上(shàng)的1代表1个10，个位(wèi)上的5代表1个5。

　　所以，可以(yǐ)把15拆成10和5。

　　遇(yù)到减法(fǎ)，先用小数去减。

　　5-3够减(jiǎn)吗？够减，5-3=2，10没(méi)有动，用2+1岳飞是哪个朝代的人，岳飞是哪个朝代的皇上0就是结果。

三(sān)年(nián)级数学快速口(kǒu)算方法

　　只要熟(shú)练掌握计算法则和运算顺序，根据题目本(běn)身(shēn)的特点，使贺咐埋用(yòng)合(hé)理、灵活的计算方法，化繁为简(jiǎn)，化(huà)难为易，就能算得又快又(yòu)准确。岳飞是哪个朝代的人，岳飞是哪个朝代的皇上p>

　　先为大家介(jiè)绍5个速(sù)算技巧：

　　1. 方法一：带符号搬(bān)家法(fǎ)

　　当一个计算题只有同(tóng)一级运算(suàn)（只有(yǒu)乘(chéng)除或只有加减运算）又没有括号时(shí)，我们可(kě)以“带(dài)符号搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法二：结(jié)合(hé)律法

　　加括号法

　　（1）在(zài)加减运算中添括号时，括号前是加号，括(kuò)号(hào)里不变号(hào)，括号(hào)前是减号，括号(hào)里要变号(hào)。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算中添括号(hào)时，括号前是乘号，括号里(lǐ)不变号，括(kuò)号(hào)前是除(chú)号，括号里要(yào)变号(hào)。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括号法

　　（1）在(zài)禅(chán)蚂加减运算中去(qù)括号时，括号前是加号，去(qù)掉括号不(bù)变号，括号前是减(jiǎn)号，去掉括(kuò)号(hào)要变号（原来(lái)括号里的加，现在要变为减(jiǎn)；原(yuán)来(lái)是减，现在就要变为加）。

　　例如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘(chéng)除运算中去括(kuò)号时，括号前是乘(chéng)号，去掉括号不变(biàn)号(hào)，括号(hào)前是除(chú)号，去掉(diào)括(kuò)号(hào)要变号（原来(lái)括号里的乘，现在就(jiù)要(yào)变为除；原来是除，现在就要变为乘。

　　）

　　例如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法三：乘法(fǎ)分配律法

　　分配(pèi)法

　　括号里是加(jiā)或(huò)减(jiǎn)运(yùn)算，与另(lìng)一个(gè)数相乘(chéng)，注意分配。

　　例如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提(tí)取(qǔ)公因式(shì)法(fǎ)

　　注(zhù)意相(xiāng)同因(yīn)数(shù)的提取。

　　例如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　岳飞是哪个朝代的人，岳飞是哪个朝代的皇上4. 方法(fǎ)四：凑(còu)整法(fǎ)

　　看到名字，就(jiù)知道这(zhè)个方法的含义。

　　用此方法时，需要(yào)注意观察，发现规律。

　　还要注意还(hái)哦，有借有还，再借不难嘛。

　　例如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方(fāng)法五：拆分法

　　拆分法就是(shì)为了方便计算，把(bǎ)一个数拆成(chéng)几个(gè)数。

　　这(zhè)需要(yào)掌握一(yī)些“好朋友”，如：2和5，4和5，4和25，8和125等。

　　分(fēn)拆还(hái)要(yào)注意不要改变数的(de)大小(xiǎo)哦(ó)。

　　例如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要(yào)想让孩子(zi)熟(shú)练运用速算方法，需要通过持之以恒的练习，提升(shēng)计算能简液力，这样，无论平时做(zuò)作业(yè)还是(shì)考(kǎo)试都(dōu)能游刃(rèn)有余。

　　建议家(jiā)长(zhǎng)每天(tiān)抽出5分钟时间，帮助孩(hái)子进行口(kǒu)算(suàn)练习，培(péi)养孩(hái)子快速、准确口(kǒu)算(suàn)的能力。

　　在(zài)练习(xí)过程中，也要记录好用时，做完后马上核对(duì)正误，并分析做(zuò)错的(de)原因。

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