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叠罗汉暗示什么意思,为什么男生喜欢叠罗汉

叠罗汉暗示什么意思,为什么男生喜欢叠罗汉 人类大脑被外星人锁死?潜能被限制低于10%?人人皆可成为爱因斯坦?

1955年4月15日(rì),一位(wèi)老(lǎo)人因(yīn)为腹(fù)中的剧痛被(bèi)送往普(pǔ)林斯顿医院,此时他(tā)的主动(dòng)脉已经(jīng)扩张到(dào)了正常(cháng)血管直径的150%。三天后,由此(cǐ)引发的(de)脑溢血夺(duó)走了(le)当(dāng)时人(rén)类最伟大的科学家的生(shēng)命,阿尔伯(bó)特爱因(yīn)斯坦(tǎn),享年76岁。当时负责尸(shī)检的(de)病理学(xué)家托马斯哈维其实并不(bù)关心(xīn)爱因(yīn)斯坦的(de)真正死因,而是十分(fēn)好奇他为(wèi)什(shén)么会这样聪明。面对着当时世界上最聪明的尸体,哈维开始纠结起来,他当时想,如果按(àn)照爱因斯坦的遗嘱(zhǔ)查(chá)出病(bìng)因(yīn)之(zhī)后就会(huì)被(bèi)火化(huà)。而此时摆在他面(miàn)前的(de)是一个千(qiān)载难逢(féng)的机会,他可以零距(jù)离(lí)的研究世界(jiè)上最聪(cōng)明的大佬,如果能够(gòu)取(qǔ)得成果,不但(dàn)名利双收,还(hái)会颠覆整个医(yī)学界(jiè)。烧掉它,实在是太可惜了(le)。巨大的好(hǎo)奇和探究欲最(zuì)终战胜(shèng)了哈维的理智,在距(jù)离爱因斯坦医学死亡的八(bā)小时(shí)之后,哈维悄悄地锯开了他的颅骨,完整地取(qǔ)出(chū)了爱因斯坦的大脑并藏(cáng)了起来(lái)。然而哈(hā)维只是一个病理学家,对大脑(nǎo)和神经系统的研究一窍不通,所以哈维(wéi)在面对(duì)爱因斯(sī)坦的大脑(nǎo)时,除了(le)称重和拍照什么也做不了。

现在人类成年(nián)男性(xìng)的大(dà)脑平均质(zhì)量是1350克,而哈维(wéi)测量的结果显示,爱因斯坦(tǎn)的大脑质量是1230克,比正常人还少(shǎo)了足足二(èr)两半。如此看来,人类的聪明程度(dù)与(yǔ)大脑的绝(jué)对质量(liàng)关系并不大(dà)。后(hòu)来这颗可怜的大脑被切成了240块。在半个多世纪以来,人们一直在不断的探索(suǒ)其中(zhōng)的奥秘,在1980年代的研究(jiū)发现,爱因斯坦(tǎn)大脑中的(de)神经角质细胞(bāo),比(bǐ)普通人(rén)多出73%,在(zài)2012年的(de)研究又发(fā)现,爱因斯坦的(de)大脑(nǎo)顶叶比常人大了15%,后来人们(men)把焦点又放在了偏执(zhí)体(tǐ)上等(děng)等。可是大脑这些部分(fēn)所控制的区域都不是爱因斯(sī)坦的(de)强(qiáng)项所在,因此(cǐ)这些理论都没法让大多(duō)数的人所(suǒ)信服。而渐(jiàn)渐的,世界上大部分(fēn)的(de)人都开(kāi)始相信这样(yàng)一种说法(fǎ),人类的大(dà)脑(nǎo)只开发了不到10%,大(dà)多数的人只(zhǐ)能使用(yòng)大脑的5%甚至3%,如(rú)果能够使用大脑(nǎo)超(chāo)过7%,就已经是天才般的存在(zài)了,而爱因斯坦的大脑利用率已(yǐ)经达(dá)到了13%。在这个理(lǐ)论的基(jī)础(chǔ)上,一些研究远古地外文明的人认为,人类的大脑(nǎo)之所以没有(yǒu)被(bèi)全部(bù)的开发利用,是因为基因中的某些部分(fēn)已(yǐ)经被(bèi)远(yuǎn)古时期造访地球的(de)高(gāo)智能生命锁死,目的(de)是为(wèi)了防止人(rén)类的科(kē)技(jì)发(fā)展过快。这个理论(lùn)也为各(gè)种科幻(huàn)电影提供了基础(chǔ)素材(cái)。经(jīng)过了《超体(tǐ)》、《永(yǒng)无(wú)止境》这样(yàng)的科幻电影渲染之后,甚至让很(hěn)多(duō)人都相信(xìn),如(rú)果大(dà)脑(nǎo)潜能开发超过50%,就可以唤醒(xǐng)人(rén)类的超能(néng)力,如(rú)果达(dá)到100%,就等(děng)同于(yú)神(shén)一(yī)般的存在(zài)。对于(yú)这(zhè)样的说法,你觉得可信吗?这个科(kē)学(xué)界最(zuì)大的都(dōu)市(shì)传(chuán)说源自一位(wèi)智商(shāng)比爱因斯坦还要高(gāo)出一个层次的天(tiān)才。事(shì)情要从120年前说起。1898年4月1日愚人节(jié)这一天,世界(jiè)上智(zhì)商最高的人(rén)出生在(zài)一(yī)个犹太家庭当中,这(zhè)个人叫做威廉詹姆斯希德斯,他(tā)6个(gè)月开(kāi)始(shǐ)说话,18个月就可(kě)以(yǐ)阅读纽约时报,6岁的时(shí)候(hòu)自学成了解剖学和逻辑学,还可(kě)以通过自创的对数算(suàn)出历史上(shàng)任意一天是星(xīng)期几。8岁学会(huì)了(le)包(bāo)括(kuò)拉丁语、希(xī)伯来语、俄语等的(de)8门外语,而且(qiě)还自创了(le)一门语(yǔ)言。11岁时被哈佛大学(xué)破格(gé)录取,成了当(dāng)时哈(hā)佛(fú)有史以来最年轻的新(xīn)生。在进入(rù)哈佛不到一年,希德(dé)斯就在高(gāo)等数(shù)学领域(yù)有了很高的造(zào)诣,并在(zài)100多位哈(hā)佛(fú)教(jiào)授和学(xué)生的面前进(jìn)行了关于思维体(tǐ)的讲座。那场讲座(zuò)上的教授坚信希德斯(sī)将会成为世界上最伟(wěi)大的数学家之一(yī)。在希德斯的(de)天赋面(miàn)前,IQ测试的数值已(yǐ)经爆表,人们推测他的智商至少在260到300之(zhī)间,相当于1.875个爱因(yīn)斯坦。而这个天才(cái)少年的养成和(hé)他的父母是分不(bù)开的(de),尤其是他的父亲鲍里斯西(xī)德斯。鲍里斯希(xī)德斯(sī)是一位来自乌克兰的犹(yóu)太移民,同(tóng)样是(shì)一个(gè)智商极高(gāo)的天才,曾经在(zài)七年之内获得了哈(hā)佛(fú)大学四个学位,其中最让他(tā)引(yǐn)以为傲(ào)的是成为了美国(guó)心(xīn)理学之父威廉詹姆(mǔ)斯(sī)的关门(mén)弟子。

也正是(shì)因为对导师的崇拜,不(bù)仅(jǐn)让(ràng)威廉詹姆斯成了自己儿(ér)子的教父,还(hái)直接将孩子(zi)的名字命名为导(dǎo)师的名字(zì)。威廉詹姆斯希德斯鲍里斯(sī)席德斯(sī)在孩子出(chū)生之前就已(yǐ)经下定决心(xīn)要释放(fàng)他儿(ér)子隐(yǐn)藏的(de)潜力,因为他认为年幼的儿子(zi)代表了一个机(jī)会,这个(gè)机会就是在现实的世界当中检验他(tā)的导师(shī)曾(céng)经(jīng)提出(chū)的一项理论。美国心理学(xué)之(zhī)父威(wēi)廉(lián)詹姆斯始终(zhōng)认(rèn)为人类只使(shǐ)用(yòng)了一小部分的(de)身心资(zī)源,并发表在了1907年的(de)科学杂志上(shàng)的一篇(piān)文章当中。后来随着天(tiān)才少(shǎo)年被媒(méi)体的大肆报(bào)道,父亲鲍里斯坚信他的儿子被培养成了(le)不世出的天才少年,印证了他最崇拜的导师(shī)的理论(lùn)。可(kě)是人们没有注意到的是詹姆斯所说的(de),其(qí)实(shí)是身心资源,而并非(fēi)大脑,也没有提及任何的百分比。但(dàn)是为什么后来(lái)却(què)出现了所谓的10%利(lì)用率,同(tóng)时(shí)又和大脑联想在一起呢?1920年美国生理学家卡尔(ěr)拉什利训练小(xiǎo)老(lǎo)鼠走迷宫,然(rán)后去(qù)寻找(zhǎo)食物(wù)。小老鼠学会以后,卡尔(ěr)就会切掉他们的一部分(fēn)脑皮层(céng),然后再与之前进行对比。卡尔发现开(kāi)始切除的时候,老鼠(shǔ)并没有(yǒu)受到什么影响,依然可以(yǐ)按照训练找到食物。于是他(tā)就一直切一直切,切到一(yī)半以后,老鼠似(shì)乎依然没有受到任何影响。直到卡尔切到了一个脑区时,发现这个区域对小(xiǎo)老鼠(shǔ)钻(zuān)迷(mí)宫的影响非常的大(dà),卡尔把这个区域归(guī)结为“活性区域”,而其他(tā)对(duì)小老鼠钻(zuān)迷宫影响不大的脑区则归结为“非活性的区(qū)域”。而且卡(kǎ)尔发现,他对活性(xìng)脑区切除的越多,小老鼠就(jiù)会变(biàn)得越傻,找不到食物。因此很多人认为这就(jiù)是因(yīn)为老鼠大部分(fēn)的大脑是没有被开发利用的(de),所以即便是被切(qiè)除(chú)掉(diào),也对老鼠没有(yǒu)什(shén)么(me)影响。1923年,奥地利的(de)医(yī)生弗洛伊德提出了冰山理(lǐ)论,说人的意识就(jiù)像冰山一样,只有露出表面的部分才能被别人和自己(jǐ)看见(jiàn),可还(hái)有隐(yǐn)藏在(zài)水(shuǐ)下的(de)很大一部分是人们不能(néng)轻易看到(dào)的,也(yě)就是“潜意识”。但是结合老鼠大(叠罗汉暗示什么意思,为什么男生喜欢叠罗汉dà)脑切除的(de)实验(yàn),人(rén)们就将冰山理论曲解为人脑潜(qián)能的(de)开发程度,把表面的小(xiǎo)部分理解(jiě)为已经开发的脑潜能,而(ér)另外的绝大部分(fēn)则(zé)被认(rèn)为(wèi)没有开发出来。

后(hòu)来在1936年,卡耐基出版了著名的《人性的弱点(diǎn)》,在罗尔托(tuō)马(mǎ)斯(sī)为这本(běn)书写的序言当中有(yǒu)这样一句话,哈(hā)佛大学的威廉詹姆斯(sī)教授(shòu)过(guò)去常(cháng)说,一般(bān)人只使用了他潜在(zài)心智能力的10%,这句话随着人性的(de)弱(ruò)点在全球热销传(chuán)遍了全世界。10%这个数字(zì)也印在了大多数人的(de)脑海当中(zhōng),再配上(shàng)那场著名的小白(bái)鼠切脑实验,人(rén)类大脑最多只能开发使用10%的都市传说(shuō)就(jiù)这样席(xí)卷了(le)全世(shì)界(jiè)。根据调查,世界(jiè)上相(xiāng)信这个(gè)理论的人类超过了65%,相比之下,直(zhí)到2016年,相信进化论的人才只(zhǐ)有54%。那我们就先从“进化论”说起,进化论(lùn)本身也许不(bù)够完善,还存(cún)在着某些争议,但无(wú)论是遗传还是基(jī)因突(tū)变(biàn),物种(zhǒng)进化的本质都是自然(rán)选择的结果。在这个过(guò)程中,物种(zhǒng)都会遵守这样一(yī)个(gè)法则,使(shǐ)用或者是失去。也(yě)就是说,如果有机体停止使用某些器官(guān),它们(men)就会慢慢地(dì)适应,之(zhī)后退(tuì)化(huà)直到消失。比如洞穴鱼(yú)在暗无天日的地下世界生活了千百万年之后,眼睛已(yǐ)经完全(quán)消失了(le),而动物的(de)大脑同样是经过(guò)数百万年(nián)的自然选择不(bù)断(duàn)进化所形成的(de),虽(suī)然人类的大脑只占据(jù)着体重的2%,但是作(zuò)为世界上最复杂的结构,大脑在氧(yǎng)气和(hé)营养上(shàng)的(de)消耗是巨大(dà)的,就算是(shì)你坐在(zài)那(nà)里休息,什么都不想,它也(yě)依然需要整个人体20%的能量来维持(chí)所有(yǒu)的大(dà)脑功能正(zhèng)常运转。因为大脑(nǎo)皮层不(bù)但会调节躯(qū)体运(yùn)动,整(zhěng)合各种感觉、控制(zhì)语言的最高级中枢,同时又具有(yǒu)抑(yì)制整合情绪的功能,甚至还在时刻准备(bèi)着(zhe)进(jìn)行应(yīng)急反射。比如(rú)一个人喊你一(yī)声的同时扔向你一个苹果,正常人就会(huì)下(xià)意识的接住,而不是无动于衷,这些都是大脑时刻在运转的结果。相(xiāng)比之下,许多(duō)脊椎动物物(wù)种的成年大脑只消耗身体能量的2%-8%。这(zhè)意味着,如果(guǒ)我们真(zhēn)的(de)只使(shǐ)用(yòng)了我们(men)潜(qián)在脑力(lì)进化的(de)10%,贡献(xiàn)出(chū)这么(me)多的能量(liàng)来(lái)维持整个大脑(nǎo)的功(gōng)能,对于进化来说是一(yī)种极大(dà)的浪费,拥有一个体积更小(xiǎo),效率(lǜ)更高的大脑,才能(néng)更(gèng)加的凸显出生存的优势(shì)。所以从进化上来说(shuō),大脑是(shì)不可能仅仅开发了10%的。

可是卡(kǎ)尔的(de)老鼠实验(yàn)又(yòu)怎么解释(shì)呢?其实在当时,由于相关的知识盲区,卡尔所切除(chú)的(de)部(bù)分脑区(qū)其(qí)实是属于初(chū)级的视觉皮层(céng),当(dāng)他被切(qiè)掉(diào)的越多,导致的视觉(jué)受损就越(yuè)严重,小老鼠的视野范围会变得越来越小,慢慢(màn)的看不见,最终导致了寻找(zhǎo)食物变得(dé)越(yuè)来越(yuè)困难。随(suí)着科学的发(fā)展,我们已(yǐ)经可以通过正电子发射、断层(céng)扫描和(hé)功能性的(de)磁(cí)共(gòng)振成(chéng)像技(jì)术来监测大脑的活动。研(yán)究发现,大脑(nǎo)的每个部(bù)分的功能都(dōu)是(shì)不可或缺的,当一个(gè)人在做特定的任(rèn)务(wù)时,大(dà)脑的不同部分是在协同工作的,哪(nǎ)怕只是(shì)活(huó)动一下手指,也是(shì)上亿个(gè)神经元协调工作的(de)结果(guǒ)。即便是在睡觉(jué)的时候,大脑也会处在一个不断(duàn)活(huó)动的(de)状(zhuàng)态。因(yīn)此(cǐ),与(yǔ)大(dà)脑(nǎo)开发10%的都(dōu)市传说恰恰相反,目前人类还没(méi)有找到一个完全不活跃的大脑区域,这(zhè)意味着(zhe)人(rén)类的大脑(nǎo)其实已经被开发了100%。大脑(nǎo)利用率(lǜ)不(bù)到10%的广泛流行还有一(yī)个非常现实的原(yuán)因,那就是利益。成为绝顶聪明的天才是每个人所希(xī)望的事(shì)儿(ér),所以小白鼠实验(yàn)、超高(gāo)智(zhì)商的天(tiān)才(cái)培(péi)养、冰山理论以及卡内(nèi)基著作的畅销都成了营销故事(shì)当中最(zuì)好的素材,再加上一些相(xiāng)关科幻(huàn)电影的渲染,使得更多的人(rén)相信了这个(gè)都市传说。这也意味着更(gèng)多(duō)的人期待(dài)一(yī)种(zhǒng)尖端的技(jì)术(shù)或者神(shén)奇的药物可以解(jiě)锁(suǒ)它,让他们在一夜之(zhī)间成为超级天才。所以(yǐ)当有人告(gào)诉你可以(yǐ)利用剩余的大脑潜(qián)力来提高智慧,你要做的就是紧紧的捂住钱(qián)包。

其(qí)实你的大脑和爱因斯坦之间并(bìng)没有太(tài)大的差距,人与人之间(jiān)的大(dà)脑相(xiāng)似度高(gāo)达94%,但是人与人(rén)之(zhī)间的理解能力、记(jì)忆能力以及(jí)创(chuàng)造力确实存(cún)在着(zhe)巨大的差异(yì),这并不是因为大脑(nǎo)使用(yòng)率的不足(zú),而是(shì)在(zài)于神经元的数量以(yǐ)及(jí)单(dān)个神经元的链接数。人类的大脑大概有(yǒu)800亿个神经元,神经元与神(shén)经元(yuán)之间并不会直接相连,而是会(huì)形成一(yī)种叫(jiào)做突(tū)触的结构,可以通过神经递质将神经(jīng)元之(zhī)间(jiān)的电信(xìn)号(hào)进行传递(dì)。我们任何的(de)行为(wèi)、想法、念头或者是知识点(diǎn)在大脑当(dāng)中都(dōu)是一(yī)个信(xìn)号,那么你的(de)知识越多,想法越多,所形成的突触就会越多,而当你的知识越牢固,想法(fǎ)越熟(shú)练,突(tū)出的结构就会变得越强大。反过来,这个知(zhī)识点或者是想法的(de)突出结构越强大,意味(wèi)着知识(shí)点的记忆越深刻,想法(fǎ)和动作就越娴熟,每一个神经元最多可以发出(chū)8000个(gè)突出。但是,一般人实际发(fā)出(chū)的连一半(bàn)都达不到。比(bǐ)如(rú)张三的大脑有900亿个(gè)神经元,每(měi)个神经元平均有5000个突(tū)触链接(jiē),那么张三的知识量(liàng)就(jiù)有900亿乘以五千四(sì)百五十万亿个,而李(lǐ)四的大脑有800亿个(gè)神经元,每个神经元平均有2000个突触(chù)链接,那(nà)么李四的(de)知识量(liàng)就(jiù)有(yǒu)800亿乘(chéng)以(yǐ)两千一百六(liù)十(shí)万一(yī)个。虽然这是为了让(ràng)大家能更好(hǎo)地理解所做出(chū)的一种量化(huà)比(bǐ)喻(yù),但是两(liǎng)个人(rén)的知识量差距确实(shí)是巨大的。我们在每天的所有(yǒu)活动与思考时,在大脑里(lǐ)面(miàn)实际(jì)上就只发生这两(liǎng)类活动,一个(gè)就是在(zài)强化已经(jīng)形成的突出,另一(yī)个就是在形成新的突出,也就是(shì)学习到新的知(zhī)识。而这些(xiē)突(tū)出的(de)结构(gòu)越强大,大脑神经元之间的联系就越紧密,那么在同样的(de)工作要求之(zhī)下,大脑就可以更快(kuài)的调集更多的神经(jīng)元,进入到活跃状态。大(dà)脑传(chuán)递信息(xī)的效率就(jiù)会更高(gāo),那么外部(bù)表现出来(lái)的就是更聪明、更熟练(liàn)。反之(zhī),大脑调集活跃的神(shén)经元数量(liàng)过少,大脑传递的信(xìn)息效率就会(huì)低(dī),外部的表现(xiàn)就是笨拙、反(fǎn)应慢。而我们大脑(nǎo)中的电(diàn)信(xìn)号是通过信息(xī)刺激所产生的,产(chǎn)生之(zhī)后(hòu)又会引发连锁反应,那么这就赋予了人类(lèi)大脑(nǎo)更强(qiáng)的(de)一种(zhǒng)联合能力(lì)。

由一个神经元受到刺(cì)激,最(zuì)多可以发出8000个知识点的链接,而这8000个(gè)知识(shí)点它又激活了8000个神(shén)经(jīng)元,如果每个神经元又发(fā)出8000个知识点链接,就意味着最初的一个知识点会产生的连锁(suǒ)反应,而激(jī)发出无数的念头和联想,我们的创造力(lì)就(jiù)这样产生了。但(dàn)是人(rén)脑的神(shén)经元(yuán)并不是天生就拥有8000个链接(jiē)的(de)突触,多数的人在一生当中,平均每个神经(jīng)元(yuán)所拥有(yǒu)的链接突触(chù)其实连8000的一(yī)半都不到。因此,想(xiǎng)让大(dà)脑变得更(gèng)聪明(míng),本质(zhì)上就(jiù)是增加神经元的数量(liàng)和增加突(tū)出的数量。研究发现,大(dà)脑的海马体(tǐ)中(zhōng)每(měi)天可以(yǐ)产(chǎn)生大约700个(gè)新的神经(jīng)元,除了自然生长的神经元,也可以通过学(xué)习、运动和健康的(de)饮食来促进新的神经元生成(chéng),而压(yā)力、睡眠不(bù)足(zú)和酒精(jīng)则会阻(zǔ)碍(ài)新神经(jīng)元(yuán)的生成(chéng)。而增加突(tū)触的数量,就是通过主动的学习或者是思考(kǎo),不断(duàn)产(chǎn)生新(xīn)的突触,然(rán)后再(zài)强化它们。这就是为(wèi)什(shén)么善于主动(dòng)学习和勤于(yú)思考的人往往(wǎng)会变(biàn)得更加聪(cōng)明。所以爱因斯坦曾经这样说,并不是因(yīn)为我多(duō)聪明,我只是比常人花(huā)更多的时间去(qù)思考(kǎo)问题而已。另外,突触还(hái)有(yǒu)这样(yàng)一个特(tè)点,它是动态形成与动(dòng)态削减的(de),用的多的突触(chù)就会被(bèi)强化,用的少的就会被(bèi)弱化,甚至会被(bèi)消除,或者(zhě)是被(bèi)其(qí)他(tā)的信息占用(y叠罗汉暗示什么意思,为什么男生喜欢叠罗汉òng)。外部(bù)的(de)表现就是遗忘(wàng)和记忆衰退。这一点在进(jìn)化(huà)方式上和洞穴是(shì)一样的,比如不喜欢主动思考(kǎo),懒得动脑的(de)人,整天对(duì)着(zhe)电(diàn)视或者(zhě)是电子(zi)设(shè)备的时候,大脑(nǎo)就处在一(yī)个(gè)被动接受(shòu)信息的状(zhuàng)态,是得不到主动信(xìn)息刺激(jī)的,那么这种(zhǒng)就基(jī)本不会形成有效的新的突出,所以封(fēng)锁人类大(dà)脑(nǎo)的不是外(wài)星人(rén),而是我们自己。

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