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领略的意思

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小学修改(gǎi)符号(hào)的画法ppt,小(xiǎo)学修(xiū)改符(fú)号的画法及(jí)参(cān)考资料(liào)

  1.改正号:表明需(xū)要改正错误,把错误之处圈起来,再用引线引(yǐn)到空白处(chù)改正。

  2.删除号:表示(shì)删(shān)除掉。

  文字少(shǎo)时(shí)加圈,文字多时可加框(kuāng)打(dǎ)叉。

  3.增补号:表明增补(bǔ)。

  文字少(shǎo)时(shí)加圈(quān),文字多(duō)时可用(yòng)线画清增补(bǔ)的范围。

  4.对调号(hào):表明调整(zhěng)或颠倒的字句位置(zhì),三曲线(xiàn)的中间部分(fēn)不调整。

修改符号的(de)作用和画(huà)法

  1.改正(zhèng)号:表明需要改(gǎi)正(zhèng)错误,把错(cuò)误之(zhī)处圈(quān)起来,再(zài)用引线引到空白处改正(zhèng)。

  2.删(shān)除号:表示(shì)删除掉。

  文字少时加圈(quān),文字(zì)多时可(kě)加框打叉。

  3.增补号:表明增补(bǔ)。

  文字少时加圈,文字多时可用线画清增(zēng)补的范围。

  4.对(duì)调号:表明调整或颠倒(dào)的字句位置,三曲线(xiàn)的中间部分不(bù)调(diào)整。

  5.转移号(hào):表(biǎo)明词语位置的转移,将要转移的部分圈起来(lái),并(bìng)画出引线指向转移(yí)部位。

  6.接(jiē)排号:表明两行(xíng)文字之(zhī)间应接排,不需另起一行。

  7.另起号:表明(míng)要另起(qǐ)一段。

  需要(yào)另起一段的地方,用(yòng)引线向左(zuǒ)延伸到起段的位置。

  8.移位号:表(biǎo)明移位(wèi)的方(fāng)向。

  用箭头(tóu)或凸曲(qū)线(xiàn)表示,使用箭头,是表示移至箭头领略的意思领略的意思前(qián)直线位置;使用凸曲线,是表(biǎo)示把符号内(nèi)的文字移至开口(kǒu)处两短直线的位(wèi)置。

  9.排(pái)齐号(hào):表明应(yīng)排(pái)列整齐。

  在(zài)行列中(zhōng)不(bù)齐的字句(jù)上下或左右画出直线(xiàn)。

  10.保(bǎo)留号:表明改错或删错后需保(bǎo)留原状。

  在改错或删(shān)错处的(de)上方或下方画出三角符号,并在原删除符号(hào)上画两条短线。

  11.加空(kōng)号(hào):表明在字(zì)与(yǔ)字或(huò)行与行之(zhī)间加空。

  符号画在字(zì)与字之间的上方,行与行之间的(de)左右处(chù)。

  12.减空号(hào):表明字(zì)与字,行(xíng)与(yǔ)行之间(jiān)减空(kōng)。

  符号使(shǐ)用方法同上。

  13.空字(zì)号:表明空一字距;表明空1/2字距;表明空1/3字距;表明空1/4字(zì)距。

  14.角码(mǎ)号(hào):用以改正上下角(jiǎo)码的位置。

  15.分开(kāi)号:用以(yǐ)分开(kāi)外文(wén)字(zì)母(mǔ)。

修改符号画法图片

小学修改符(fú)号(hào)的用法及画(huà)法

  小学修(xiū)改符(fú)号的用法及画法详细介绍如下:

  一(yī)、小学(xué)修改符号的用法

  1、删除号:用来(lái)删除句子或(huò)者(zhě)文章中,不必要的多余的词语和句子。

  替边号,替换句子或者文章中表达不(bù)正确(què)的形容(róng)词(cí)或者主体。

  2、补充号:补边称充(chōng)句子(zi)或者(zhě)文章中(zhōng)缺失(shī)的主语或者(zhě)内(nèi)容。

  对调号对调句子或文章(zhāng)中错乱(luàn)的语序(xù)。

  调(diào)遣号用法跟(gēn)对调(diào)号一样,但是调换的位置(zhì)比对调(diào)号要灵(líng)活。

  3、句(jù)号(hào):表示陈述句末尾的停顿(dùn)或语气舒缓的祈使句棚数森感叹句末尾(wěi)的停顿。

  例春天的百花送来(lái)了浓香(xiāng),请你再(zài)说一(yī)遍,谁不(bù)知(zhī)道这(zhè)件事是他做(zuò)的呢(ne)。

  4、叹号:表示感叹(tàn)句末尾的(de)停顿及语气(qì)强(qiáng)烈的祈(qí)使句(jù)反问句(jù)末尾的(de)停顿。

  这是多么(me)平静(jìng)的一(yī)片原(yuán)野,世界(jiè)上哪有(yǒu)不(bù)包含矛盾(dùn)的事物。

  5、分号:表示复句中并列分句之间的停顿,有分清分句层次的作(zuò)用(yòng)。

  凡是复(fù)句中用(yòng)逗(dòu)号不能(néng)很清楚(chǔ)地(dì)表示(shì)层次的(de)地方(fāng)就用分号。

  他(tā)身(shēn)材很高大,青白脸色,皱纹间夹些(xiē)伤痕,下巴(bā)上有(yǒu)一(yī)把乱蓬(péng)蓬的花白的胡子。

  二、小学(xué)修(xiū)改符号的画法

  1、改正号:表明需要改正错误,把错误之处圈起(qǐ)来毕(bì)态,再用(yòng)引线引到空白处改正。

  删除(chú)号(hào):表示(shì)删除掉。

  文(wén)字少(shǎo)时加圈,文字多时可加框打叉。

  增补(bǔ)号:表明增补。

  文(wén)字少时(shí)加圈,文字多时可用线画清(qīng)增(zēng)补(bǔ)的(de)范(fàn)围(wéi)。

  对调号:表明(míng)调整或颠倒的字(zì)句位置,三曲线的中(zhōng)间部分不(bù)调整。

  2、转移号:表明词(cí)语位置的(de)转移(yí),将要链亩转移的部(bù)分圈起来,并(bìng)画出引线指向转移部(bù)位。

  接排号:表明(míng)两(liǎng)行(xíng)文字之间(jiān)应(yīng)接排,不需另起一行。

  另起(qǐ)号:表明要另起一(yī)段。

  需(xū)要另起一段的地(dì)方,用(yòng)引线向左延伸到起段的位置。

  3、移位号(hào):表明移位的方向。

  用箭(jiàn)头(tóu)或凸曲线(xiàn)表示(shì),使用箭头,是表示移至箭头前直线位置(zhì);使用凸曲线,是表示把符号内的文字移至开口处两短(duǎn)直(zhí)线的位置。

  排齐号:表(biǎo)明(míng)应(yīng)排列整齐,在行列中(zhōng)不齐的字句上下或左(zuǒ)右画出直线。

  4、保留号:表明改错或删错后需(xū)保留原状(zhuàng)。

  在改错或删错处的(de)上方或下方(fāng)画出(chū)三(sān)角符号,并(bìng)在原删除符号上(shàng)画两条短线。

  加空号:表明在字与字或行与行之间(jiān)加空(kōng)。

  符(fú)号画在字与字之间的上方,行(xíng)与行(xíng)之(zhī)间的左右(yòu)处。

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