过渡句(jù)是什么意思，过渡句是什(shén)么意思 举个例子是“过(guò)渡句”指的是(shì)在(zài)文章当中，起着过渡(dù)作用，使(shǐ)得文章在层次分(fēn)明的同时，更加连贯(guàn)与(yǔ)通顺的句子的(de)。

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过(guò)渡句是什(shén)么(me)意思，过(guò)渡句是什(shén)么意思 举个例子(zi)

　　“过(guò)渡句”指(zhǐ)的(de)是在文章(zhāng)当中，起(qǐ)着过(guò)渡(dù)作(zuò)用，使得文(wén)章在层次(cì)分明的(de)同时，更加连(lián)贯与通顺(shùn)的句子。

　　在文(wén)章当中，过渡句既(jì)可以承接(jiē)、总结上一段的(de)文字(zì)内容(róng)，也可(kě)以开启、引导出后面要写的文字内容，也就是“承(chéng)上启下”。

　　过渡句(jù)是一种常见的句式，一(yī)般在(zài)作文里出现，在两个内容的接(jiē)驳处(chù)之(zhī)中，起到承上启下(xià)的作用。

　　因此(cǐ)，过渡句(jù)承接(jiē)或总结上面的内容(róng)，同时提示或领起下(xià)面的内容。

　　在(zài)文章当中，运(yùn)用(yòng)过渡这种创作(zuò)手(shǒu)段，让文章整体能(néng)够显得连(lián)贯、通顺的(de)同时，这(zhè)种手段也能够让读者感(gǎn)受到(dào)文(wén)章的(de)结构(gòu)严(yán)谨性与语(yǔ)言逻辑的严(yán)密性。

　　自(zì)然而(ér)然地，这一篇文(wén)章的可读(dú)性与(yǔ)文学(xué)艺(yì)术性(xìng)也会很大程(chéng)度上被提高。

过渡句是什么意思举一个(gè)例子(zi)？

　　过(guò)渡(dù)句(jù)就(jiù)是联接(jiē)上下(xià)文，由一个问题(tí)过渡(dù)到另一个问(wèn)题的句(jù)子。

　　鲁(lǔ)迅(xùn)的《藤野先(xiān)生》一文，在使用了两(liǎng)个自然(rán)段描写(xiě)了(le)东京的“乌(wū)烟瘴气”后，在(zài)开始过(guò)渡(dù)到(dào)鲁(lǔ)迅决心转学去(qù)仙(xiān)台时，就(jiù)使用了(le)这样一个过渡句(jù)过渡(dù)：“到别的地方(fāng)去看看，如何呢？”

　　过渡句(jù)是(shì)一(yī)种常(cháng)见(jiàn)的句(jù)式，一(yī)般在作(zuò)文里出现，在两(liǎng)个内容的(de)接驳处之(zhī)中，起到承上启下的正负数加减法则顺口溜有哪些题目，正负数加减法则顺口溜有哪些呢作用(yòng)。

　　这句话，可以是陈述句、判断句方(fāng)式(shì)，也可以(yǐ)是设问(wèn)慨叹(tàn)方式。

　　过渡句(jù)训练

　　在短文中找(zhǎo)出过渡句(jù)，这并不难。

　　过渡句一般(bān)在(zài)段落的开头(tóu)，少数在段(duàn)落中间，更少的在段落末尾。

　　它十(shí)分(fēn)明(míng)显地告诉你：从一(yī)个地点转移到(dào)了另岁(suì)中一个地点，或者从一个事情连接到另一个事情，从(cóng)一(yī)个动作转化成了(le)另一个动作。

　　1、在写景(jǐng)的文章中(zhōng)如何找出过渡句这种过渡句(jù)一般在文(wén)段的开头一句，交待从一个地点喊雀亮来到了另(lìng)一个地点，起(qǐ)“承(chéng)上启(qǐ)下”的作(zuò)用，非(fēi)常(cháng)好找的。

　　2、在写人记事的文(wén)章中如何找郑宽出过渡(dù)句这(zhè)就要(正负数加减法则顺口溜有哪些题目，正负数加减法则顺口溜有哪些呢yào)看前一件(jiàn)事与(yǔ)后一件事之间是用哪个句(jù)子连起来的(de)，前(qián)一个动作与后一个动作是(shì)用哪一句话连起来的。

　　这个起(qǐ)“承(chéng)上启下”作用的句(jù)子(zi)，就(jiù)是过渡句。

　　过渡句是什(shén)么意(yì)思(sī)，过渡句是(shì)什么意思 举(jǔ)个例子是(shì)“过渡句”指的是在文章(zhāng)当中，起着过渡作用，使得文章在层次分明的(de)同时(shí)，更加连(lián)贯与通顺(shùn)的句子的。

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过渡句是什么意(yì)思，过渡句(jù)是什么意思 举个例子

　　“过(guò)渡句”指的是在文章当(dāng)中，起(qǐ)着(zhe)过(guò)渡作用，使(shǐ)得(dé)文章在(zài)层次分(fēn)明(míng)的同时(shí)，更加(jiā)连贯(guàn)与通顺(shùn)的句子。

　　在文章当(dāng)中，过渡句既可以承接、总结(jié)上一段的文(wén)字(zì)内(nèi)容，也可以开启、引导出(chū)后面要(yào)写的文字内容(róng)，也就是(shì)“承上启(qǐ)下”。

　　过渡(dù)句(jù)是一种常(cháng)见的句式(shì)，一般在作(zuò)文里出(chū)现，在两(liǎng)个(gè)内(nèi)容的接驳处之中，起(qǐ)到承(chéng)上启下(xià)的作(zuò)用。

　　因此，过渡句承(chéng)接或总结上面的内容，同时提(tí)示或领(lǐng)起下面的内容。

　　在(zài)文章当中(zhōng)，运用过渡这种创作手段，让文章整体能够显得连贯、通顺的同时，这种(zhǒng)手段也能够让读者感受到文章的(de)结构(gòu)严谨性与语言逻辑的严密性。正负数加减法则顺口溜有哪些题目，正负数加减法则顺口溜有哪些呢

　　自然而(ér)然(rán)地，这一(yī)篇文章的可读性(xìng)与文(wén)学(xué)艺(yì)术(shù)性(xìng)也会很大(dà)程度(dù)上被提(tí)高。

过渡(dù)句是(shì)什么意思举一个例子(zi)？

　　过渡句就是联接上(shàng)下文(wén)，由一个(gè)问题(tí)过渡(dù)到(dào)另一个问题的句(jù)子。

　　鲁迅(xùn)的《藤野先生》一文，在使用了两个自然(rán)段描写了东(dōng)京的“乌烟瘴气(qì)”后，在(zài)开始(shǐ)过渡到鲁(lǔ)迅决心转学去仙(xiān)台时，就(jiù)使用了这(zhè)样一个(gè)过(guò)渡句过渡：“到别的地方去看看，如何呢？”

　　过渡句是一(yī)种常见(jiàn)的句(jù)式，一(yī)般在作(zuò)文里出现，在两个内(nèi)容的接驳处之中(zhōng)，起(qǐ)到(dào)承上启下的(de)作用(yòng)。

　　这句话(huà)，可以是陈述句、判断句(jù)方式(shì)，也(yě)可(kě)以是设问慨(kǎi)叹方式。

　　过(guò)渡句(jù)训练

　　在(zài)短文中找出过渡句，这(zhè)并(bìng)不难(nán)。

　　过渡句一般在段(duàn)落的(de)开头，少(shǎo)数在段落中间，更少的在段落末尾。

　　它十分明(míng)显地(dì)告诉(sù)你：从一个地点转移到(dào)了另岁中一个(gè)地点(diǎn)，或者从(cóng)一个(gè)事情连接到另一(yī)个事情，从(cóng)一个动作转化成了另一个动作。

　　1、在写(xiě)景的文(wén)章(zhāng)中(zhōng)如何找(zhǎo)出过渡(dù)句这种过渡句一般在(zài)文段的开头(tóu)一句，交待从一个地点(diǎn)喊雀(què)亮来到了(le)另一(yī)个地点，起“承上启下”的作用(yòng)，非常(cháng)好找的。

　　2、在写人记事的文章中如何找(zhǎo)郑(zhèng)宽出过渡句这(zhè)就要看前(qián)一件事与后(hòu)一件事之(zhī)间是用哪个句子连起来的，前一个(gè)动作与后一(yī)个动(dòng)作是(shì)用哪一句话连起来(lái)的(de)。

　　这个起“承上启(qǐ)下(xià)”作(zuò)用的句(jù)子，就(jiù)是过渡句(jù)。

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