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正(zhèng)常(cháng)人的(de)智商一(yī)般(bān)是多少怎么(me)测试智商，正常(cháng)人的智(zhì)商一般(bān)是多少算正常

　　正常智商(shāng)范围(wéi)是70~130，平(píng)均值为100。

　　这个智商在(zài)130以(yǐ)上表示智力非常优秀(xiù)，120-129为优秀(xiù)，110-119为聪明(míng)，90-109为(wèi)中等，80-89为中下，70-79为临界状态

正(zhèng)常(cháng)人的智(zhì)商(shāng)大概(gài)是(shì)多(duō)少 如(rú)何测试(shì)自己的智商(shāng)

　　 相信大家对于智商都是(shì)十分(fēn)好奇的，很多人(rén)对于(yú)智(zhì)商是多(duō)少都不(bù)怎(zěn)么了解。

　　正常人的智商大概是多少呢?下面我为各位介绍一(yī)下正常(cháng)人智(zhì)商的数值，顺便教大(dà)家几个测试自己智(zhì)商的方法。

正(zhèng)常人的(de)智商大概(gài)是多少?

　　 1、一般人的智商在90-110之间,高(gāo)于(yú)110的人(rén)智商相对较高(gāo),低于90的(de)人智(zhì)商相对较低。

　　 智(zhì)商是一种表示(shì)人(rén)的智力(lì)高低的数量指标。

　　它是德国心理学(xué)家(jiā)施(shī)特(tè)恩(ēn)在1912年(nián)提出的。

　　智商是智(zhì)力商数的简称(chēng)，智商(shāng)用英文IQ表示(shì)。

　　智(zhì)商是智力年龄被生(shēng)理(lǐ)年龄相(xiāng)除(chú)而得出的(de)商(shāng)数。

　　智商的(de)计算公式如下：IQ=MA÷C.A×100,智商(shāng)表示人(rén)的(de)聪(cōng)明程(chéng)度。

　　 2、智力年龄友孝只能表(biǎo)示(shì)智力的绝对高低，不能表示不同生理(lǐ)年龄不同儿童的智力高低。

　　例如：甲(jiǎ)儿童(tóng)生理年龄5岁，智力年龄6岁，而乙儿童年龄10岁，其(qí)智力年龄11岁，两(liǎng)个儿童的智力年龄都(dōu)比(bǐ)自己的生理年(nián)龄大(dà)了1岁，这就(jiù)很(hěn)难比较他们两个人的智力的(de)高低。

　　采用智商就能相(xiāng)对比较出他们(men)智(zhì)力水(shuǐ)平的高(gāo)低。

如何测(cè)试自己的智(zhì)商?

　　 1、对比法(fǎ)：智商，智商，在不能确定准备(bèi)的(de)数字(zì)的(de)情况下，我们(men)只(zhǐ)能(néng)来(lái)一个对比式的，大概(gài)式的智商概念就可以了。

　　这个时候，你要(yào)和(hé)你(nǐ)旁边的人(rén)进行(xíng)对比了，例如(rú)，同时拿到一个(gè)关于数(shù)学的(de)题(tí)，你要比(bǐ)他快(kuài)速(sù)地解答出来，那(nà)么你的智商就(jiù)比他(tā)高。

　　 2、测试题：现在网上(shàng)有好些关于测智商的题(tí)，你可以去做一下，在有限的时间内把它所(suǒ)有(yǒu)的题目做完，做后做的过程中，可(汴州是现在的什么地方，汴州是指今天的什么城市kě)能(néng)不知(zhī)道正(zhèng)确与(yǔ)否，然后等你做完了后(hòu)，系统就(jiù)会给你(nǐ)一个最终的成绩(jì)，这个成绩汪者就是你(nǐ)测试(shì)题后得(dé)出来的你的(de)智(zhì)商的数值。

　　 3、韦氏智力(lì)测试：接下来(lái)的几个就是比较出名的智商的(de)测(cè)试过程了，先讲一(yī)下韦氏的，这个大家会在(zài)网上(shàng)查(chá)找到。

　　这个测试包含有言语测试和操作困告薯测(cè)验两大类。

　　言语会(huì)涉及，例(lì)如知(zhī)识，领(lǐng)悟，自述(shù)，相(xiāng)似图，数字广度(dù)和词汇等(děng)。

　　而操作(zuò)测(cè)验(yàn)则含有，数字符(fú)号(hào)，填图(tú)，木块图，图(tú)片排列和图片拼凑等。

　　这个的测(cè)试法大家(jiā)也可以在(zài)网(wǎng)上的(de)资源里(lǐ)找到。

　　这里，因为不能多，所以不便写(xiě)出来。

　　 以上就(jiù)是(shì)我总结的关(guān)于智商的问(wèn)题，顺便介绍了几个可以测试自己智(zhì)商的方(fāng)法，虽然可能结果有(yǒu)些出入，但是大概的数(shù)值应该是差不多的。

　　希望我总结的内容对各(gè)位有帮助。

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