写(xiě)作手法比喻和(hé)比拟怎么区分的，比(bǐ)喻写作手法的作用是比喻就是(shì)将彼物(wù)比此物(wù)，二者具有相似性的。

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写作(zuò)手(shǒu)法(fǎ)比喻和比拟怎(zěn)么区分的(de)，比喻(yù)写作手法(fǎ)的作用

　　比喻就(jiù)是(shì)将(jiāng)彼(bǐ)物比此物，二者具有相似性(xìng)。

　　拟人就是把事物人格化，将本来不具(jù)备(bèi)人动(dòng)作和感情的事物变成和人一样具(jù)有动作和感情(qíng)的样子。

二者区别

　　1.本体的表现形式不同。

　　比喻的(de)本体可出现可(kě)不(bù)出现(xiàn)，比拟(nǐ)的(de)本体必须出(chū)现。

　　2.喻体是(shì)具体的事物，可(kě)以确(què)认(rèn)。

　　拟(nǐ)体不是具体事物，不能确(què)认。

　　3.修辞目的不(bù)同。

　　比喻(yù)的目的偏重于帮助读者认识或明(míng)白某(mǒu)种事物。

　　比拟的目的侧重于抒发某种情感，使读者受到感染，进而产生某(mǒu)种感(gǎn)情(qíng)。

比喻与拟人(rén)例子

　　比喻

　　就是将彼(bǐ)物比(bǐ)此物，二者具有相(xiāng)似性。

　　例如：天上的(de)白云(yún)像棉花。

　　很显(xiǎn)然(rán)，这个例(lì)子是比(bǐ)喻句，因为(wèi)这(zhè)个句子(zi)有本(běn)体“白云”、喻(yù)体“棉花”和比(bǐ)喻词“像”。

　　通(tōng)过例子，可以知道(dào)判(pàn)断一个句子(zi)是不(bù)是比喻(yù)句，不是(shì)出(chū)现“好像”“好似”“仿佛”“像”等词语就是比喻句了，而是(shì)要有本体(tǐ)、喻(yù)体。

　　拟人

　　就是外国保质期日期是什么顺序 mfd是生产日期吗把事物人格化，将本来(lái)不具备人动作(zuò)和感情的事物变成和人一样具(jù)有动(dòng)作(zuò)和感情(qíng)的样子。

　　拟(nǐ)人就是把物(wù)当(dāng)人写，赋(fù)予(yǔ)物以人的(de)动作行为(wèi)或思想情感。

　　如：小草偷偷地从(cóng)土里钻出来，嫩(nèn)嫩的(de)，绿(lǜ)绿的。

　　这(zhè)个句(jù)子就是采用拟(nǐ)人的修辞手法(fǎ)，一个“钻”更加形象生(shēng)动地展现了小(xiǎo)草旺盛的生命(mìng)力。

常见(jiàn)写作手法

　　夸张(zhāng)、对比、比喻(yù)、拟人、悬念、照应、联想、想象、抑扬(yáng)结(jié)合、点面结合、动静结合、叙议结合、情景(jǐng)交融、衬托对比、伏笔照应、托物言志、白描细描、铺垫(diàn)悬念、正面侧面比喻象征(zhēng)、借古讽今、卒章显志、承上启下(xià)、开(kāi)门见山、烘托、渲染、动静(jìng)相衬、虚实相生、实写与(yǔ)虚写、托物寓意、咏物(wù)抒情等(děng)。

作文中常(cháng)见的比喻(yù)和比拟修(xiū)辞手法(fǎ)的区(qū)别

　　　　导语：比喻(yù)和比拟，都是(shì)加强语(yǔ)言形(xíng)象性的修辞手段，但它们是(shì)两种不同的修辞方(fāng)式(shì)。

　　下面(miàn)是我整理的作(zuò)文中常见的比(bǐ)喻和(hé)比拟修(xiū)辞手法(fǎ)的区(qū)别的相关内(nèi)容，欢迎阅读。

　　 　　比拟(nǐ)是物的人化或人的(de)物化或把甲物拟(nǐ)作乙物，具有思想的跳跃性(xìng)，能使读者(zhě)展开想象(xiàng)的翅膀(bǎng)，捕捉它的意(yì)境，体味它的深意。

　　 　　比拟分为拟(nǐ)人和拟(nǐ)物。

　　 　　比(bǐ)拟离不开联想和(hé)想(xiǎng)象。

　　 　　比拟是根(gēn)据本体事(shì)物和拟(nǐ)作(zuò)事物(wù)之间的可拟性(xìng)，借(jiè)助(zhù)联想(xiǎng)和(hé)想象(xiàng)而形成的(de)辞格，因此联想是通(tōng)向(xiàng)比(bǐ)拟的桥(qiáo)梁，想(xiǎng)象(xiàn外国保质期日期是什么顺序 mfd是生产日期吗g)是比拟的翅膀。

　　 　　比(bǐ)拟具有很强(qiáng)的(de)感情色彩，是作者用自己自然流露的强烈感(gǎn)情(qíng)去感染读者(zhě)的(de)一(yī)种(zhǒng)辞格。

　　 　　比拟句：就是借(jiè)助丰富(fù)灶凯的想(xiǎng)像，把物当成人(rén)来写(xiě)，或把人(rén)当成物来(lái)写，或把甲(jiǎ)物当(dāng)成乙物(wù)来(lái)写(xiě)。

　　 　　比喻：比喻 就(jiù)是打比方(fāng)，是用本质(zhì)不(bù)同而(ér)又(yòu)有相似点的事物描(miáo)绘(huì)事物或(huò)说(shuō)明道理的辞格。

　　 　　拟人(rén)：把事物(wù)人格化，把本(běn)来不具备人的一些动作和感情的事物(wù)变成和人一样的。

　　 　　拟人就包括在比(bǐ)拟之中。

　　 　　比喻(yù)与比拟的(de)性质不同、作用不同.比喻是用与本(běn)体事物有相似点(diǎn)的(de)另一(yī)事(shì)物作比(bǐ)也就是打比方(fāng)；一定得有相(xiāng)似(shì)点，通过相衡辩袜(wà)似点使(shǐ)本体同喻体(tǐ)联系起来，唤起人们的联想，使人更具体地(dì)惑知事物。

　　比拟即模拟,它是用乙事物具(jù)有的特性(包括称(chēng)渭、动(dòng)作、行为等)写甲事物，或者说是把乙事物的特性强加于甲(jiǎ)事物。

　　乙事物(wù)般(bān)是有(yǒu)生命(mìng)力的,能活动,有感情的；它比甲(jiǎ)事物(wù)具体实(shí)在，于(yú)是本来(lái)较抽象、不太实在的事物变得(dé)具体实在(zài)了，当(dāng)然(rán)就(jiù)增(zēng)添了(le)语言(yán)的(de)生(shēng)动性。

　　 　　总(zǒng)结：由咐(fù)激此可见，比喻强调的(de)是(shì)甲乙两(liǎng)物(wù)的相似性，而比拟却(què)是利用它(tā)们之(zhī)间(jiān)的不(bù)同特性，使两(liǎng)体融为一(yī)体，这是区别(bié)比(bǐ)喻和比拟(nǐ)最重要的(de)标志。

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