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学(xué)好英语的最(zuì)有效方(fāng)法有哪(nǎ)些呢，学好英语的最有效方法有哪些英(yīng)文

　　在清晨阅读英语(yǔ)，每天就朗诵(sòng)一篇文章即可。

　　这(zhè)一篇(piān)文章连续(xù)朗诵至(zhì)少十遍(biàn)。

　　但每一遍朗(lǎng)诵，都要(yào)非常投入，就假装自己是(shì)美国(guó)或英国的电视(shì)台主(zhǔ)持人在主持(chí)节目(mù)和主播(bō)，你不(bù)是在读(dú)英语(yǔ)而是在用心声情并茂地讲故(gù)事。

　　你(nǐ)会(huì)发现你(nǐ)一遍比一(yī)遍(biàn)朗(lǎng)诵的好，这(zhè)个(gè)可以快速培养(yǎng)你的英语语感(gǎn)。

　　初中英语学(xué)习八大时态，但(dàn)是重点考(kǎo)察五(wǔ)大时(shí)态---一(yī)般(bān)将来时、一般现在(zài)时、一般过去时、现在进(jìn)行时、现(xiàn)在(zài)完(wán)成时。

　　语态分(fēn)为主动语态与被动语态，难点在于(yú)被动语态的学习(xí)。

　　中考(kǎo)主(zhǔ)要(yào)考察一般现在时、一般(bān)将(jiāng)来时、一般过去时和含(hán)有情态动词的被动语态。

　　学(xué)习方法：理解概念，牢(láo)记公式(shì)，熟记标(biāo)志，准确运用。

　　在初(chū)中英语(yǔ)学习中，做作业之前先(xiān)复习也很重要。

　　复习能巩固之前学过的知(zhī)识(shí)，强(qiáng)化学习(xí)效果。

　　每天上(shàng)完英语课之后，对于老师布置的(de)作业，先不要急(jí)着去(qù)做，而(ér)是要先将当天老(lǎo)师讲过的知识点以及课本上的内容仔细复习一遍，然后再(zài)去做作业。

　　这(zhè)样不仅能让(ràng)做(zuò)作业的正确率(lǜ)增高，同(tóng)时也达到(dào)了温故知新的效果。

　　要具备一定的英语(yǔ)听、说(shuō)、读、写能力(lì)，首先要掌握一(yī)定(dìng)的(de)词汇量(liàng)。

　　快速扩大词汇(huì)量(liàng)的最好办法就(jiù)是进行多种体(tǐ)裁(cái)文章的大量阅读。

　　理解和速(sù)度是阅读的两项基本功，两者(zhě)缺一不可(kě)。

　　语言学家和心(xīn)理学家(jiā)的研究证明：加深理解可以加快读速;反过(guò)来，读速的加快也能加深理解。

　　两者是相互促进的。

怎样学好英(yīng)语(yǔ)最(zuì)有效的方法有(yǒu)哪些？

　　综述：学(xué)习英语最最(zuì)重要的就是词汇量。

　　1.记忆单词(cí)的方法

　　学英语最关键的就是单词了(le)，毕(bì)竟英(yīng)语(yǔ)词句是有多个单词(cí)组(zǔ)成的(de)，所以要学(xué)会如何扩(kuò)充自己单词量(liàng);大致可以通过阅读、生(shēng)词记忆等方式来增加新词汇量(liàng)，如果出(chū)现无法记忆的新(xīn)黑头导出液是智商税吗，刷酸后黑头全冒出来了可以挤吗单词或者难度较大的单词记得记(jì)录一下，并不断的去(qù)使用新(xīn)单词，这样总归比你不断的(de)通(tōng)过脑力(lì)去记忆(yì)好很多的。

　　2.培养(yǎng)自己的解决问题(tí)思(sī)路

　　在学槐坦铅英语的(de)过程当中相(xiāng)信每(měi)一个人都(dōu)有遇(yù)到过难题(tí)，而(ér)这(zhè)些(xiē)难题有些人则选择逃避(bì)，有些人则选(xuǎn)择直视，所以要学会信或如何(hé)去(qù)解决问题，养成解决问题的(de)思维方式(shì)，要想培养自己(jǐ)解决问题的能力(lì)最好的(de)方法就(jiù)是不断的给(gěi)自(zì)己制造(zào)一些(xiē)新的问题，由简(jiǎn)入难的创造。

　　3.学习互(hù)动分享

　　要说英(yīng)语学习的(de)最终目(mù)的就是交流，因而要(yào)想从根本上(shàng)学好(hǎo)英(yīng)语，交流就是必不可(kě)少的(de)，所以(yǐ)学要学(xué)会如何(hé)将(jiāng)自(zì)己(jǐ)学到的通过交流(liú)分享出去，与别人多多互动交流，一方面对(duì)自(zì)己的英语思维方式(shì)有好处，一方面也可以突破自身英(yīng)语交(jiāo)流的心理障碍(ài)，时间一长也容易形成肌(jī)肉记(jì)忆(yì)的。

　　4.塑(sù)造良好的英语学习环(huán)境

　　需要为自己建立(lì)一(yī)个固定的语言学习环境。

　　在这(zhè)样一个语言学习环境中，我们会慢慢自然地学习它。

　　如果一个根本(běn)不会(huì)说英语(yǔ)的(de)人(rén)被扔到(dào)国外，即使他的(de)英语水平(píng)更差，当他回来的时候，他的英语水平铅好也会很好。

　　5.树立英语学习自信心

　　学习(xí)中最忌讳的是钓鱼(yú)三(sān)天，晒(shài)网两天，所(suǒ)以在学习的过程中(zhōng)。

　　我们必须学会树立学习的自信，并(bìng)不断地告诉自己，我们可以做到(dào)。

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