小学修改符号的画法ppt，小学修(xiū)改符号(hào)的画(huà)法及参考资料是(shì)改正号：表明需要改正错误(wù)，把(bǎ)错(cuò)误(wù)之处圈起来，再用引线(xiàn)引(yǐn)到空白处改正的。

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小学修改符号的画法ppt，小学修改符(fú)号(hào)的画法及参考资料

　　2.删除(chú)号：表示删除掉。

　　文(wén)字少时加圈，文字(zì)多时可加框打叉。

　　3.增补号：表明增补。

　　文(wén)字少(shǎo)时加圈，文(wén)字(zì)多时可用线画清增补的范围。

　　4.对调号(hào)：表明调(diào)整或颠倒的字句位置，三曲线(xiàn)的中间部(bù)分(fēn)不(bù)调(diào)整。

　　1.改正号：表明需要改(gǎi)正错(cuò)误，把错误(wù)之处(chù)圈起(qǐ)来，再用引(yǐn)线引到空白处改正。

　　2.删除(chú)号：表示删除掉。

　　文字少时加圈，文字多时可加框打叉。

　　3.增补号：表明增(zēng)补。

　　文字少时(shí)加(jiā)圈，文字多时可(kě)用线画清增补的(de)范围。

　　4.对(duì)调(diào)号：表明调整或颠(diān)倒(dào)的字句位置，三(sān)曲线(xiàn)的中间部分不调整。

　　5.转移(yí)号(hào)：表明词语(yǔ)位(wèi)置的转移，将要转移的部分(fēn)圈起来，并(bìng)画出引(yǐn)线指向转移(yí)部位。

　　6.接(jiē)排号：表明两行(xíng)文字之间(jiān)应(yīng)接排，不需(xū)另(lìng)起一行。

　　7.另起号：表明要(yào)另(lìng)起一段。

　　需要另起一段的地方，用(yòng)引线向左延伸到起段(duàn)的位置。

　　8.移位号：表明移位(wèi)的方向。

　　用箭头或凸曲线表示，使用(yòng)箭头，是表示移至箭头(tóu)前(qián)直线位(wèi)置;使用凸曲线，是表示把符号内的文字移至开(kāi)口(kǒu)处两短直线的(de)位置。

　　9.排齐号(hào)：表明应排列整齐。

　　在行列中不齐的字句上下(xià)或左右画出直线。

　　10.保(bǎo)留号：表明改错或删错后需(xū)保留原状。

　　在改(gǎi)错(cuò)或删(shān)错处的上(shàng)方(fāng)或下方(fāng)画出三(sān)角(jiǎo)符号，并(bìng)在原(yuán)删除符号上画(huà)两条短线。

　　11.加空号(hào)：表明在字(zì)与字(zì)或行(xíng)与行之间(jiān)加空。

　　符号画在(zài)字与字之间的上方，行与行(xíng)之间的(de)左右处。

　　12.减空号(hào)：表明字与字(zì)，行(xíng)与行之(zhī)间减空。

　　符号使用方法同上。

　　13.空字号：表(biǎo)明空一字距;表明空1/2字距;表明空(kōng)1/3字距(jù);表(biǎo)明空1/4字距。

　　14.角码号：用以(yǐ)改(gǎi)正(zhèng)上(shàng)下角(jiǎo)码(mǎ)的位置(zhì)。

　　15.分(fēn)开号：用以分开(kāi)外文字母。

小(xiǎo)学修(xiū)改符号的用法及(jí)画法

　　小学修改符(fú)号(hào)的用法及画法详细介绍如下：

　　一、小学修改符(fú)号的用法

　　1、删除号(hào)：用来删除句(jù)子或(huò)者文章中，不(bù)必要(yào)的多余的词语和句子。

　　替边号，替(tì)换句子或者文章中表达不正确的形(xíng)容词或者主体(tǐ)。

　　2、补(bǔ)充号：补边称充(chōng)句子或(huò)者(zhě)文章中(zhōng)缺失的主语或者(zhě)内容(róng)。

　　对调号对调(diào)句子或文章中错乱的语序。

　　调遣号用法跟对(duì)调号一样，但(dàn)是调换的位置比对调号要灵活。

　　3、句号：表示陈述(shù)句(jù)末尾的停(tíng)顿(dùn)或语气舒缓的祈使(shǐ)句棚数森感叹句末尾的停(tíng)顿(dùn)。

　　例春天的(de)百花送(sòng)来了浓(nóng)香，请你再说(shuō)一遍，谁不知(zhī)道这件事(shì)是(shì)他做的(de)呢。

　　4、叹号：表示感(gǎn)叹句末尾的(de)停顿及语气强烈(liè)的祈使句反问句(jù)末尾(wěi)的停顿。

　　这是多(duō)么平静的一片原野，世界上哪有不包含矛盾的事物。

　　5、分号：表示复句中(zhōng)并列分句之(zhī)间的停顿，有分清分(fēn)句层次的作用(yòng)。

　　凡是复句(jù)中(zhōng)用逗(dòu)号不能很清楚地表示重庆自白书是什么意思，渣滓洞自白书是什么意思层次(cì)的地方就用(yòng)分(fēn)号。

　　他身材很高大(dà)，青白脸色(sè)，皱纹(wén)间(jiān)夹(jiā)些伤痕，下巴上有一(yī)把乱(luàn)蓬蓬的花(huā)白(bái)的胡(hú)子。

　　二(èr)、小(xiǎo)学修(xiū)改符号的画法

　　1、改正(zhèng)号(hào)：表(biǎo)明需要改(gǎi)正错(cuò)误，把错误之处圈起来毕态，再用引(yǐn)线(xiàn)引到空(kōng)白处改(gǎi)正。

　　删除号：表示删除掉。

　　文字少(shǎo)时加(jiā)圈，文字多时可(kě)加框打叉(chā)。

　　增补(bǔ)号：表明(míng)增补(bǔ)。

　　文字少时加(jiā)圈，文字多时可用线画清增补的(de)范(fàn)围。

　　对调(diào)号：表(biǎo)明调整或颠倒的字句位(wèi)置，三曲线的中间(jiān)部分不调整。

　　2、转移(yí)号：表明词语位置(zhì)的(de)转(zhuǎn)移，将(jiāng)要链亩转移(yí)的(de)部分圈(quān)起来，并画出引(yǐn)线(xiàn)指向转移部位。

　　接排号：表(biǎo)明两行文字之间应(yīng)接(jiē)排，不需(xū)另(lìng)起一行(xíng)。

　　另起号：表明要另(lìng)起一(yī)段。

　　需要(yào)另起一段的地方，用引线向左延(yán)伸到起(qǐ)段的位置。

　　3、移位号：表明移(yí)位的方向。

　　用箭头或凸曲线表示，使(shǐ)用箭头，是表示移至箭(jiàn)头前直线位置;使(shǐ)用凸(tū)曲线，是表示(shì)把符(fú)号内(nèi)的文字移至开口处(chù)两短直线的位置。

　　排齐号(hào)：表明应排列整齐(qí)，在行列中不齐的字句上下或左右画出(chū)直线。

　　4、保留号：表明改错或删错后需保(bǎo)留原状。

　　在改(gǎi)错或删错(cuò)处的上方(fāng)或下(xià)方(fāng)画(huà)出三角(jiǎo)符号，并(bìng)在原删除符号上(shàng)画两条短(duǎn)线。

　　加空号(hào)：表(biǎo)明在字与字或(huò)行与行之(zhī)间加空。

　　符号画在(zài)字与字(zì)之间的上方，行(xíng)与行(xíng)之(zhī)间的左右(yòu)处。

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