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青少年是几岁到几岁了 20岁还能叫少年吗

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  写实(shí)素描(miáo)静物绘画步骤

青少年是几岁到几岁了 20岁还能叫少年吗

  1、观察(chá)静物特征确(què)定画面的构图方式,用2B铅笔把(bǎ)物品的形体勾(gōu)画出来,以(yǐ)及各物品的明暗交界线表示(shì)下,主(zhǔ)体物的造型有些(xiē)复(fù)杂需要细心。

  2、确定(dìng)光照(zhào)来源,用排线的(de)方式把画面物(wù)品的暗(àn)部都铺(pù)上(shàng)一层简单的调子(zi),物品在衬布上的投(tóu)影(yǐng)也需要表现。

  3、加深画面的暗(àn)部及投影,铺大蒜画面的(de)明(míng)暗调子,把(bǎ)大蒜的暗部投影以(yǐ)及背景用简单(dān)的排线表示出来,让画面有一(yī)个简(jiǎn)单的立体感。

  4、铺整体画面的大色调,把(bǎ)画面的背景全部(bù)都需要铺上调(diào)子,表(biǎo)现清楚整(zhěng)个(gè)画面的黑白(bái)灰关系,该深的地方(fāng)一定要重下(xià)去。

  5、擦拭整(zhěng)体画面(miàn)控制好物(wù)体造型(xíng),以及各(gè)物品的层次关系,亮灰(huī)部分一(yī)定需要保持干净整洁,不要让画(huà)面(miàn)看起脏(zàng)灰(hu青少年是几岁到几岁了 20岁还能叫少年吗ī)乱。

  6、进行画面各个物品(pǐn)的深(shēn)入塑造,把物体的一些细节(jié)装(zhuāng)饰刻(kè)画清楚,比如说(shuō)主体罐子和衬布(bù)上的花纹要刻画(huà)好。

  7、完(wán)善调整整体画面,从大方面观(guān)看画面关系,查漏补(bǔ)缺的添加刻画不够的地方,做到足够细致,最后来欣赏效果图(tú)是(shì)不(bù)是觉得很惊艳(yàn)。

  绘画笔(bǐ)记(jì):该幅素描(miáo)静物的绘画过程中(zhōng)最大的难(nán)点主(zhǔ)体罐子的造型复杂,画好主体(tǐ)罐子(zi)的花纹和(hé)造型是非常(cháng)重要的,小(xiǎo)伙(huǒ)伴们在(zài)学(xué)习中(zhōng)一(yī)定要认真细心。

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静(jìng)物素描详细步骤

  第(dì)一步:打形。

  重(zhòng)点(diǎn):1.整(zhěng)个画面的构图,2.物体的(de)形状和位置关系。

  做(zuò)到(dào)放大线(xiàn)比较(jiào)关系(xì),概括大形,注意比例。

  第二步:静物的位置比例(lì)和大形的关系(xì)有了(le),这一步(bù)就是(shì)将这些个(gè)素(sù)描关(guān)系具体(tǐ)。

  例如苹果由概(gài)括的圆圈上(shàng)再(zài)切(qiè)出几个(gè)面,可(kě)乐瓶起伏的造型,杯子(zi)口沿的透视关系等。

  第三步:其实(shí)这(zhè)一(yī)步有(yǒu)点画的太(tài)快(kuài)了,应该把单纯的将所有的暗面铺启(qǐ)局出来,下一步再(zài)把灰(huī)面(miàn)找出来。

  第四(sì)步:用卫生纸擦了(le)一下画面(miàn),明暗关系(xì)更(gèng)丰富但也有点(diǎn)肉了(le)。

  素描入门的学生就不要这(zhè)样做了,不容易(yì)控制画面(miàn)。

  在暗(àn)面(miàn)和(hé)灰(huī)面(miàn)各在加上(shàng)一个层次。

  第五步:进一步将暗面、灰面和亮面的关系明(míng)确,注意静物(wù)体积塑(sù)造,要依据结(jié)构来分析明(míng)磨旁启暗(àn)变化(huà)。

  第六步:深入刻画。

  将体积塑(sù)造充(chōng)分(fēn)后就是(shì)刻画细节,就是找那些更小的明暗(àn)变化来画。

  高光、固有色、图纹要处理好。

  局部服从(cóng)整(zhěng)体,完(wán)成。

  瞎如

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