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二鹊救友(yǒu)文言文翻译(yì)及(jí)注释讲解(jiě),二(èr)鹊救友文(wén)言文翻译及注释拼音

  《二鹊救(jiù)友(yǒu)》是(shì)出自《虞初新志》的一篇文章,主要讲述两(liǎng)只喜(xǐ)鹊救助朋友的寓言故(gù)事。

  下面整理了文言文翻译及注释。

《二鹊救友(yǒu)》文言文翻译

  某(mǒu)氏园中,有古木,鹊巢其(qí)上(shàng),孵雏(chú)将(jiāng)出。

  一日,鹊(què)徊翔其(qí)上,悲鸣不已。

  顷之,有群(qún)鹊(què)鸣渐近,集(jí)古木上,忽(hū)有(yǒu)二鹊对鸣,若相(xiāng)语(yǔ)状(zhuàng),俄而扬去。

  未(wèi)几,一鹳横空而来,“咯咯”作声,二(èr)鹊亦尾其后。

  群鹊见而噪(zào),若(ruò)有所诉。

  鹳又“咯咯”作声,似允(yǔn)所请。

  鹳(guàn)于(yú)古木上盘旋三(sān)匝,武汉市初中排名表,武汉初中排名一览表前一百遂(suì)俯冲鹊巢,衔一赤蛇吞(tūn)之。

  群鹊喧舞,若庆且谢也。

  盖二鹊(què)招鹳援友也。

  译文:某人的花园(yuán)里有一株很古老的树,喜鹊在上面筑巢,母鹊孵出来的小鹊都已经(jīng)快(kuài)长成幼鸟了。

  一(yī)天,一只喜鹊在巢(cháo)上(shàng)徘徊(huái)飞(fēi)翔,不停(tíng)地发(fā)出悲(bēi)伤的嚎叫。

  不一会(huì)儿,成(chéng)群的喜鹊都渐渐闻声赶来(lái),聚(jù)集在(zài)树(shù)上,两只(zhǐ)喜鹊(què)仍(réng)然在(zài)树上(shàng)对(duì)叫,好似在对话(huà)一样,不一会儿又扬长而(ér)去。

  可是又(yòu)武汉市初中排名表,武汉初中排名一览表前一百过了一会儿,一只鹳(guàn)从空中飞来,发出“咯咯”的声音,两只喜鹊像尾巴一样跟随在它后面。

  喜鹊们见了便喧叫起来(lái),好像有(yǒu)话要(yào)说。

  鹳又发出“咯(gē)咯”的叫声,似乎(hū)在(zài)答(dá)应(yīng)喜鹊(què)的(de)请求(qiú)。

  鹳在古树上盘旋了三圈,突然俯身向(xiàng)鹊巢冲了(le)下来,叼出一条赤练(liàn)蛇并吞了下(xià)去。

  喜鹊们欢呼了起(qǐ)来,像在庆(qìng)祝,并向鹳(guàn)致谢。

  原来(lái)两只喜鹊(què)是(shì)去找鹳来救朋友的(de)啊(a)!

注释

  1.鹳:一种凶猛的鸟。

  2.匝:周(zhōu)。

  3.盖(gài):原来(lái)是。

  4.顷之(zhī):在原(yuán)文(wén)中等同"未几(jǐ)"''俄而'';

  一会(huì)儿的意思

  5.已:停

  6.作:发出

  7.雏:变成(chéng)幼鸟(名作动)

  8.集:栖止。

  9.巢:筑巢(名(míng)作动(dòng))

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  10.俄而:一会

  11.尾:在后面(miàn)跟

  12.逐:就

  13.翔:飞翔

  14.徊(huái):徘徊

  15.作(zuò):发出

二鹊救友(yǒu)文言文翻译是什么?

  二鹊救(jiù)友(yǒu)文言文翻译(yì)如下(xià):

  在某人的(de)花园里有一棵古树,喜鹊在(zài)上面筑(zhù)巢,母鹊唤源型马上就要孵出(chū)小喜鹊了。

  一天(tiān),一(yī)只喜鹊在巢(cháo)上来回地飞,不停地鸣叫。

  很快,成群的喜(xǐ)鹊都渐(jiàn)渐闻声赶来,聚集(jí)在树上。

  忽然有两(liǎng)只喜鹊在(zài)树上对叫,好似(shì)在对话(huà)一(yī)样,然(rán)后(hòu)便飞走(zǒu)了。

  过了一会儿,一只(zhǐ)鹳从(cóng)空(kōng)中飞来,发出“咯咯”的声音,两只喜鹊也跟在它后面。

  其他喜(xǐ)鹊们见了便喧叫起来,好(hǎo)像有什么事要说。

  鹳再(zài)次发(fā)出(chū)“咯咯”的叫声,似(shì)乎在答应(yīng)喜鹊的请(qǐng)求。

  鹳在古(gǔ)树上盘旋三(sān)圈(quān),就(jiù)俯(fǔ)身(shēn)向喜(xǐ)鹊的(de)窝冲(下来),叼出一条赤蛇并吞了下去。

  喜鹊们欢呼飞舞(wǔ)起来,好像在庆(qìng)祝,并且向鹳致谢。

  原(yuán)来两只喜鹊是去找(zhǎo)鹳来做援兵(bīng)的。

二鹊(què)救(jiù)友(yǒu)文言文及赏析

  原文:

  某氏园(yuán)中(zhōng),有(yǒu)古木,鹊巢(cháo)其(qí)上,孵雏将(jiāng)出(chū)。

  一日,鹊徊翔其(qí)上,悲鸣不已。

  顷(qǐng)之,有群(qún)鹊(què)鸣渐(jiàn)近,集古木(mù)上,忽(hū)有二鹊对鸣(míng),若相语(yǔ)状,俄而扬去(qù)。

  未几,一鹳横空(kōng)而来(lái),“咯咯”作声,二鹊亦(yì)尾其后。

  群鹊(què)见而噪,若有所诉。

  鹳又(yòu)“咯咯”作声(shēng),似(shì)允所请。

  鹳(guàn)于古木和猜上(shàng)盘旋三匝,遂俯冲鹊巢,衔一赤蛇吞之。

  群鹊喧舞,若庆且谢也。

  盖二鹊招鹳援友也(yě)。

  赏析:

  动物世界(jiè)里的亲情也(yě)同样让(ràng)人(rén)感动,本文中喜鹊(què)看到自己同伴的孩子(zi)遭到(dào)赤蛇(shé)的侵(qīn)犯(fàn),从(cóng)而“悲鸣不已",招来群鹊,其(qí)中两只喜鹊请来一只鹳,也许是群鹊(què)的友爱感动了鹳,鹳勇(yǒng)敢地(dì)“俯冲鹊巢,衔一(yī)赤蛇吞之(zhī)”。

  动物尚能如此讲究情义,连(lián)动物都如此,我们人(rén)类岂能无情(qíng)无义(yì)。

  所以我(wǒ)们要(yào)助人为乐(lè),尽自己(jǐ)所能帮助他人,要团结友爱(ài)。

  当问(wèn)题超出(chū)自己能(néng)力(lì)范(fàn)裂(liè)芦围时,要会动脑(nǎo)筋,就要善于借助(zhù)外部力(lì)量加以解决,要(yào)学会求助。

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