原生家庭(tíng)是指离异吗(ma)，为什么(me)说原(yuán)生家(jiā)庭可怕原生(shēng)家庭不是指离异的。

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原生(shēng)家庭(tíng)是指离(lí)异吗，为什么说原生家庭(tíng)可怕

　　原生(shēng)家庭是一个社会学概念。

　　是指(zhǐ)儿女还未成婚，仍与父母生活在(zài)一起(qǐ)的家庭。

　　新生家庭就是夫妻(qī)双方组成的家庭，这样(yàng)的家庭不(bù)包括(kuò)夫妻双(shuāng)方的父母。

　　我们应(yīng)该正确衡量(liàng)原(yuán)生家庭和新生家庭的关系(xì)。

　　当我们的(de)家(jiā)庭还(hái)是原生(shēng)家庭(tíng)时，子(zi)女应当孝敬父母(mǔ)，父母应当(dāng)关(guān)心子女的生活。

　　当我们有了新生家庭后，在这个新生家庭(tíng)中妻(qī)子与丈夫二(èr)人要结(jié)合为(wèi)一体，应该尽量在(zài)精神和物质上从对(duì)原生家庭(tíng)的依赖或影响中走出来，注重新生家庭(tíng)中(zhōng)夫妻二人的合(hé)一，更多地尊(zūn)重新生家庭中(zhōng)的丈夫或者(zhě)妻子(zi)的意见。

　　人要认识自(zì)己(jǐ)原生(shēng)家庭的影(yǐng)响，才不致(zhì)将原生家庭一些负面的元素带(dài)到(dào)新家庭去。

　　原生家庭和离异家庭对孩子(zi)影响的不(bù)同

　　原生家庭的孩子和离异家庭的孩子，他(tā)们的成长过程就(jiù)是不一样，缺少(shǎo)了一份父母(mǔ)的爱，在十几年的成长中，对于性(xìng)格、学习(xí)、做(zuò)事(shì)都有一定影响。

　　原(yuán)生家庭的孩(hái)子(zi)，有一(yī)股发自(zì)内心的(de)自信(xìn)，亲生父母(mǔ)打骂是怎么也(yě)进不了孩(hái)子心的。

　　但离异家庭(tíng)的孩子，就不一样(yàng)了(le)，不是亲生的父母打不敢打，骂也不敢骂，生怕两者之间的生气越来越生。

　　那些已经离异过的父母或者孩子，既然已经(jīng)选择(zé)，前路漫(màn)漫，往事(shì)清零，让新的一年里有个(gè)好运气，过(guò)好自己(jǐ)的每一天。

　　从小(xiǎo)缺失的爱，它不是你犯(fàn)错的理由，因为没了这些爱，你才(cái)要更强大和更努(nǔ)力，让自己的以后(hòu)过得更好。

原(yuán)生家(jiā)庭问题是指什么

　　在社会学的(de)定义上(shàng)，原生家(jiā)庭(tíng)指(zhǐ)的是(shì)儿女还(hái)未成婚，仍和父母在(zài)一起生活的家庭。

　　一个温馨、充(chōng)满爱和关怀的(de)原生家庭，对子女的性格塑造有(yǒu)着至关(guān)重要的(de)正面引导作用;反之，缺乏爱和(hé)温暖的原生家庭，对孩(hái)子的(de)心理(lǐ)，则会带(dài)来(lái)严(yán)重(zhòng)的伤害(hài)。

　　奥地利著名心理学(xué)家(jiā)阿德勒曾说过这(zhè)样的一句(jù)名(míng)言：幸(xìng)福的(de)人，一生(shēng)都被童年治(zhì)愈;不幸的人(rén)，一生(shēng)都在治愈自己的童年。

　　他(tā)这(zhè)句话(huà)，将原生家庭对孩子心理抚(fǔ)慰的(de)影响力(lì)，深刻地(dì)揭露了出来(lái)。

　　一个原生家庭中，父母的漠视，会(huì)对孩子的(de)身心成长，造成深深的(de)伤(shāng)害。

　　孩子在这样的一个家(jiā)庭中长大成(chéng)人(rén)，自我(wǒ)的人生观、价值(zhí)观以及世界观，都(dōu)会受到负(fù)面的影响。

　　最(zuì)典(diǎn)型(xíng)的一个表现，就是会使得孩子的(de)性格变(biàn)得(dé)更孤僻(pì)自闭，不愿(yuàn)敞开心扉和他人坦(tǎn)诚交流，疏远了身边人(rén)，也就会让孩(hái)子疏(shū)远(yuǎn)了(le)这个世界，也将(jiāng)会极(jí)大(dà)地(dì)缺(quē)乏阳光(guāng)、积(jī)极(jí)、乐观的心态(tài)。

　　尤(yóu)其是这种只(zhǐ)注重偏爱一个孩子(zi)，而(ér)忽略另一个孩(hái)子心理(lǐ)感(gǎn)受的亲子关(guān)系。

原生家庭问题都有哪些问题

　　孩子(zi)在混乱(luàn)和充满冲突的家庭环境中长大，或有一个经常暴怒的父母，这样的孩子(zi)往往会(huì)认为，大声(shēng)争吵和辱骂是正常的沟通方式(shì)。

　　因(yīn)此，在他们成年(nián)后，往往(wǎng)也会用这种沟(gōu)通(tōng)方式去和(hé)他(tā)人相处，这(zhè)很容易(yì)伤害(hài)亲密关系。

　　另外(wài)，在一(yī)个父母双方都经常情绪低(dī)落、互相争吵的环境中长大，会(huì)大大提高孩子的焦虑(lǜ)水(shuǐ)平。

　　他们可能会产(chǎn)生信任问题，认为家庭生活是不稳固的，所有的关系都是(shì)脆弱和不可靠的。

　　1、孩子经常遭到父母的拒绝(jué)和忽视

　　孩子需要父母看到并接受(shòu)他(tā)们(men)真实的样子。

　　如果父母(mǔ)不能(néng)看到孩(hái)子真实的性格(gé)，而一味用自(zì)己理想中的样(yàng)子去要(yào)求孩子，孩子就会(huì)很容易(yì)情绪低(dī)落、缺乏自信、没有主见――经常(cháng)需要(yào)别人对自(zì)己的评价，让(ràng)别人告诉(sù)自己应该怎么做。

　　就比如说，一(yī)个生性羞涩的孩(hái)子(zi)，但父母(mǔ)却(què)总让他应对各种社交(jiāo)场合，孩(hái)子并(bìng)不会真的如父母期望的那样发生改变，反而他(tā)们(men)会因此不能了(le)解(jiě)自(zì)己的(de)优势(shì)和弱点(diǎn)。

　　他们可(kě)能(néng)会发展(zhǎn)出冲突的自我认(rèn)知，经常(cháng)会这样想：我现在是(shì)这样，但(dàn)我本应是另外的样子(zi)。

　　父(fù)母忽(hū)视(shì)孩子真实(shí)的样子，拒绝接受孩子的本性，一方面会导致孩(hái)子一直到成年都总觉(jué)得自己不(bù)够好(hǎo)，另一(yī)方面，他们(men)中的很多(duō)人(rén)也变(biàn)成了吹毛求疵的人，经(jīng)常用不合(hé)理(lǐ)的标准来(lái)要求他人。

　　2、是受过情感(gǎn)/身体/性虐待等(děng)创伤经(jīng)历的幸(xìng)存(cún)者

　　虐(nüè)待是(shì)一个非(fēi)常复(fù)杂的问题，它对孩子(zi)造成的影响用好几篇论文也说不完。

　　一般来说，受到(dào)虐待往(wǎng)往会造成这些后果：低自尊、焦虑、抑郁、信任(rèn)问(wèn)题、自我评价过低(dī)、好斗、亲密关系和两性关系上的问(wèn)题等等(děng)。

　　3、父母中的一方角色缺失或在情感上遭到父母中(zhōng)某一方的抛弃

　　很多孩子是缺爱的，他们并不(bù)缺衣(yī)少食(shí)，却从(cóng)来(lái)都感(gǎn)受不(bù)到父母的(de)爱，和(hé)父(fù)母之间有强(qiáng)烈的(de)距离感。

　　事实上，往往这些(xiē)父(fù)母自身存在很严(yán)重的问题(他(tā)们(men)也是原(yuán)生家庭的受害者!)，使他们无法对孩子表(biǎo)达(dá)出温暖(nuǎn)和爱(ài)。

　　孩子往往会觉得，他们之所(suǒ)以(yǐ)感受不到(dào)父母的爱(ài)，是(shì)因为不够好或完美。

　　他们可能会变成完美主义者，以离谱(pǔ)的高标准来要(yào)求自己以及自己(jǐ)身边(biān)的(de)人。

　　而因为他(tā)们觉得自己不够好，也就(jiù)会很难对自己的伴侣敞开心(xīn)扉(fēi)，分享(xiǎng)自己的感觉(jué)和想法。

　　因为他们总是担心(xīn)，一旦对方知(zhī)道了自己真实的(de)样子(zi)，就会(huì)失去对方的尊重和爱。

　　另一个(gè)极(jí)端的可能是，他们(men)也有可能会极端依赖自己的伴(bàn)侣，希望伴侣能(néng)够给他(tā)们那些(xiē)没有从(cóng)父(fù)母身上获取的、无穷无尽的(de)爱。

原生家庭为什(shén)么对一个人(rén)影响很大

　　早年的情感会决(jué)定你的(de)言语，言语会决定(dìng)你的社会(huì)性(xìng)，社会性就是社会交往的能力(lì)，而(ér)社会性，又会影(yǐng)响到你后边的认知方式(shì)。

　　当你(nǐ)尚不具(jù)备判断能力时，你(nǐ)最基本的(de)认知来自你的家庭。

　　不仅(jǐn)仅是(shì)你的世界观、人生观、价值(zhí)观受到它的强烈影响，而且(qiě)你为人处世(shì)的(de)方式(shì)方法、你(nǐ)思考问题的方式都会(huì)受(shòu)到家庭、最亲近的人的影响。

　　良好的家(jiā)风、教育(yù)和(hé)财力为个人的长进提供了较好的基(jī)础和(hé)条件(jiàn)，如果你(nǐ)有幸生(shēng)在这样的家庭(tíng)里面，是(shì)值得庆幸的事情(qíng)。

　　原(yuán)生家庭对你(nǐ)的影(yǐng)响程度高(gāo)低来(lái)自于你(nǐ)个(gè)体独(dú)立的力量和家庭影响的(de)力量对比：如果(guǒ)你个体独立的(de)力(lì)量(liàng)越(yuè)大(dà)，那他们的影(yǐng)响越小;反之，如果你个(gè)体独立的力(lì)量越小，那(nà)家庭的影响越(yuè)大。

　　1、缺爱

　　缺爱从成因上可以(yǐ)分为情感忽视型、情(qíng)感(gǎn)虐待型(xíng)和情(qíng)感混乱(luàn)型(xíng)。

　　情感(gǎn)忽视型指的是父(fù)母(mǔ)对(duì)孩子(zi)关为什么家人的核酸检测都出来了,我的还没有出来，和家人一起做的核酸检测为什么我的没出结果爱太少，容易让孩子(zi)通过(guò)讨好(hǎo)来获(huò)得爱，觉得自(zì)己不配被爱，渐渐发(fā)展为依(yī)赖类型中的焦虑(lǜ)型。

　　情(qíng)感虐待型指的是孩子的父(fù)母(mǔ)惯用打骂和贬低的方(fāng)式教育孩子，这容易让孩子开始自(zì)我否定，对他人(rén)抱有敌意和(hé)惧意，发展为依(yī)恋(liàn)类(lèi)型中的隔离型。

　　情(qíng)感(gǎn)混(hùn)乱型(xíng)指的是父(fù)母自(zì)身(shēn)有(yǒu)严重的心理(lǐ)问题，情绪不稳定，常常(cháng)给孩子(zi)造成(chéng)巨大(dà)创伤，事(shì)后又极力弥(mí)补或者道歉。

　　容易让孩(hái)子辨(biàn)别不出好坏情绪，发展为依恋(liàn)类型中的混乱型。

　　2、指(zhǐ)责(zé)

　　经常指(zhǐ)责别(bié)人的(de)人，往往看到的是别人的错误、缺点和不足，并且会把结果的糟(zāo)糕和(hé)自己不(bù)好的感受，都(dōu)归结给对方(fāng)。

　　面对(duì)喜欢指责的人，他(tā)人的感受会非(fēi)常糟糕，就像一无(wú)是处的人，不论怎么(me)做都无法满足这类(lèi)人的(de)要求(qiú)。

　　指责是一个代际(jì)传承(chéng)的(de)问题(tí)，喜欢指责别人的人(rén)，往往有个喜(xǐ)欢指(zhǐ)责(zé)他(tā)们的父母，在(zài)他们的父母看来，他们没有优点(diǎn)，不应该(gāi)犯错，在都是你不好、都(dōu)是你(nǐ)的错(cuò)、都是(shì)因(yīn)为你的批评中长大。

　　因此(cǐ)，他们非(fēi)但(dàn)不会(huì)变得宽(kuān)容理解，反而会内化他们的父母的(de)形(xíng)象，在(zài)内(nèi)心塑造一个(gè)无比(bǐ)严厉的批(pī)评者(zhě)，对自(zì)己和(hé)对他(tā)人都十分挑(tiāo)剔。

　　被指责长大(dà)的人活成(chéng)了他(tā)们父母的模(mó)样(yàng)，用指责(zé)来诱(yòu)导(dǎo)他人，来(lái)验证早年经验的正确性。

　　如(rú)果你想要改善和这类(lèi)人之间的关系，就不(bù)能受其(qí)潜意识(shí)诱(yòu)导，而要在他(tā)每一次指责的(de)时候(hòu)肯定他。

　　3、控制

　　双方的(de)关系越亲密(mì)，就越(yuè)容易发(fā)生情感操(cāo)控的情(qíng)况。

　　全球反情感暴(bào)力(lì)专家、美国著名心理学博士(shì)丽莎·阿伦森·方特斯(sī)在她的书《情感操纵》中，认为亲(qīn)密关(guān)系中的情感操纵，指(zhǐ)的(de)是运(yùn)用情感(gǎn)成为伤害对方的武器(qì)，支配(pèi)、胁迫他人，从而(ér)使自己的目的(de)得以达成。

　　电(diàn)视剧《小欢(huān)喜》中乔英子和妈妈宋倩的(de)关系便可以体现(xiàn)这一点，宋倩(qiàn)对(duì)英子说的最多的话就是：英子，你可是妈(mā)的一切呀(ya)!、你是妈妈(mā)身上掉下来的一(yī)块肉、妈是和(hé)你最亲的人(rén)了(le)，还能害你呀!这(zhè)样的缺乏边界的情感关系，会让人(rén)变得(dé)窒息，英(yīng)子最后得抑郁(yù)症也(yě)证(zhèng)实了这一点。

原(yuán)生家庭缺爱的人如何自救

　　缺爱(ài)的孩子，经历(lì)的童年(nián)肯定有特别不(bù)容易的一面，但也有特别强大的一面(miàn)。

　　如果(guǒ)你小时候很(hěn)孤单，少(shǎo)有人陪伴(bàn)和(hé)照顾。

　　那你为了活(huó)下(xià)来，往往会更加独(dú)立，有(yǒu)超(chāo)过同龄(líng)人的(de)生(shēng)活自理(lǐ)能力;如(rú)果你(nǐ)父母情(qíng)绪比较暴躁，那你为了家庭和(hé)睦(mù)，让父母(mǔ)少(shǎo)生气，就(jiù)会不知(zhī)不觉练就超过同龄人的情绪(xù)观(guān)察能力和(hé)共情能力，时间长了就像有情(qíng)绪读心(xīn)术一样(yàng)，能(néng)准确(què)把(bǎ)握别人(rén)此时此刻的情绪，更知道别人想听(tīng)的话和(hé)希望你做的事;如(rú)果(guǒ)你的父母把(bǎ)你交给亲戚朋友老师轮流带，那你就会练就(jiù)很(hěn)强的适应能力(lì)，甭管跟谁都(dōu)能相处(chù)，不怕陌(mò)生的环境(jìng)。

　　苦涩的背后(hòu)，你也被赋予了特殊力量。

　　这些力量在(zài)你(nǐ)的(de)过(guò)去(qù)帮助过你，在(zài)未来依然会在(zài)某个角度帮(bāng)助你。

　　你(nǐ)该(gāi)做的(de)不是嫌弃它们，而(ér)是感谢它(tā)们(men)，拥抱它们，善(shàn)用它们。

　　它(tā)们其实早就成为了你的一(yī)部分。

　　经历了种种苦(kǔ)涩(sè)后，你值得(dé)被爱，你(nǐ)身上附加的(de)种种力量也值(zhí)得被爱。

　　而那个地方(fāng)藏(cáng)着的，其实就是你内心深(shēn)处那个弱小(xiǎo)的孩子(zi)。

　　这个孩子是(shì)你潜意(yì)识(shí)里(lǐ)童(tóng)年的缩影。

　　曾(céng)经，那是个无助的孩子(zi)，但现(xiàn)在，这(zhè)个孩(hái)子有了依靠。

　　那个依(yī)靠(kào)，就是如今成年(nián)的你。

　　你可以(yǐ)重(zhòng)新接纳他，给他无条件的(de)爱，把(bǎ)他抚养长大。

　　当你的内心小孩成长了，觉醒了，放开了，不再恐惧(jù)了，再加上帮(bāng)助过你的特质(zhì)加(jiā)持，你甚至会比(bǐ)从小一帆风顺的孩子，更加(jiā)有力量(liàng)。

　　尼采曾说：杀(shā)不死我(wǒ)的，会使我更强大。

　　大成就者，往往都曾经历(lì)常(cháng)人所(suǒ)不(bù)能(néng)承受之痛(tòng)。

　　你经历过的伤痛，不只是伤痛，更(gèng)是潜在(zài)的(de)能量。

　　接(jiē)纳真实(shí)的自己，善用(yòng)你(nǐ)特(tè)殊(shū)经历赋(fù)予你(nǐ)的特质(zhì)，发(fā)挥(huī)出更大的潜能。

　　他们将爱情问题首先看做是(shì)一个被爱的问题，而不是去爱和有(yǒu)没(méi)有(yǒu)能力去(qù)爱(ài)的问题。

　　但是(shì)，爱其实是一(yī)门(mén)艺术(shù)，需要人们有相关的知(zhī)识并付出(chū)相(xiāng)应(yīng)的努力。

　　非(fēi)安全型人格其(qí)实(shí)，是没有爱(ài)的能力的，因(yīn)为缺爱，他们在(zài)两性关系中，更多(duō)的是索取。

　　依据艾(ài)利希·弗(fú)洛姆的理(lǐ)论，其实(shí)爱(ài)的能力，应该是有勇气不计回报的去爱一(yī)个人，全心全意的为对方好。为什么家人的核酸检测都出来了,我的还没有出来，和家人一起做的核酸检测为什么我的没出结果

　　在(zài)爱的过程中，促(cù)使我(wǒ)们成(chéng)长，让我们得(dé)到幸福(fú)。

　　在(zài)我们年幼的时候，如果你感(gǎn)觉到被你妈妈忽略。

　　长大之后，你需要(yào)有意识(shí)的知(zhī)道，你妈妈(mā)那时候(hòu)需要工(gōng)作，保证你的生活。

　　你爱着你的(de)母亲，其实就更不应该去(qù)记(jì)恨她那么久(jiǔ)，那么多年。

　　你需(xū)要(yào)与自(zì)己和解，你欠你(nǐ)母亲一句原(yuán)谅。

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