曹冲称象的故事说明了什么科学道理，曹冲称(chēng)象这个故事告诉我们什么道理(lǐ)是曹冲(chōng)称(chēng)象说(shuō)的是东汉末年(nián)曹操的儿(ér)子曹冲小时候就聪颖善于思考(kǎo)，运用(yòng)等量替换(huàn)的方法和浮力定(dìng)律只用船和石头称(chēng)量出一头大象的重量的(de)故事(shì)的。

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曹冲称(chēng)象(xiàng)的故事(shì)说明了(le)什么科(kē)学道理(lǐ)，曹冲称象这个(gè)故事告诉我们什么道理(lǐ)

　　故事说明了人辩证思维能力的重要性(xìng)，启发我们要善(shàn)于思(sī)考、思维灵活、运用(yòng)多(duō)角度考(kǎo)虑问题。

　　遇到困难化整为零，逐一解决。

　　古时候有(yǒu)个大官叫曹操。

　　别人送(sòng)他一头大象，他很高兴，带(dài)着(zhe)儿子和官员(yuán)们(men)一同去(qù)看。

　　大象又高又(yòu)大，身子像一堵(dǔ)墙(qiáng)，腿像四根柱子。

　　官员们(men)一边(biān)看(kàn)一边议论：“这么大的象(xiàng)，到底有多重呢？”

　　曹操问(wèn)：“谁(shuí)有办法把这头(tóu)大(dà)象称(chēng)一称(chēng)？”有(yǒu)的(de)说(shuō)：“得造(zào)一杆大秤，砍一棵大(dà)树(shù)做秤杆。

　　”有的说：“有(yǒu)了(le)大秤也(yě)不行啊，谁(shuí)有那么大的力气提(tí)得起这杆大(dà)秤呢(ne)？”也有的说：“办法倒有一个，就是把(bǎ)大象宰了，割成一块一块的再称。

　　”曹操听了直(zhí)摇(yáo)头。

　　曹操的(de)儿(ér)子曹冲才(cái)七岁(suì)，他站出来，说：“我有(yǒu)个办法。

　　把大象赶到一(yī)艘大船上(shàng)，看(kàn)船身(shēn)下沉多少(shǎo)，就沿着水面(miàn)，在船舷上画一条(tiáo)线。

　　再把大象赶(gǎn)上岸，往船上装(zhuāng)石头，装到(dào)船(chuán)下沉到(dào)画线的地方为止。

　　然后称一称船上的石头。

　　石头有(yǒu)多重，大象就有(yǒu)多重。

　　”

　　曹操微笑着点(diǎn)一(yī)点头。

　　他叫人(rén)照曹冲说的办法去做，果(guǒ)然(rán)称出了大象的重量(liàng)。

　　曹冲生五六岁，智意所及，有若成人(rén)之智(zhì)。

　　时孙权曾致巨(jù)象(xiàng)，太祖欲知其斤重(zhòng)，访之群下(xià)，咸莫能出其理。

　　冲曰(yuē)：“置象大(dà)船(chuán)之上，而刻其水痕所至，称(chēng)物以载(zài)之，则校可知矣。

　　”太(tài)祖悦，即施行(xíng)焉(yān)。

　　曹冲年龄(líng)五六(liù)岁的时候，知(zhī)识(shí)和判(pàn)断能力(lì)如一个(gè)成年(nián)人。

　　有一(yī)次,孙(sūn)权送(sòng)来了一头巨象,曹操想知道这象的重量，询(xún)问(wèn)他的(de)属下这件事,但他们都不能说出称象的办法(fǎ)。

　　曹冲说：“把象放到(dào)大船上，在水面所达到(dào)的地方做上记号，再(zài)让(ràng)船装载其它东西(xī)，称一下这些东西(xī),那么比较下就(jiù)能知道了。

　　”曹操听了很(hěn)高兴，马上照(zhào)这(zhè)个办法做了。

　　曹冲（196年－208年），字仓(cāng)舒，东汉末年人物(wù)，东汉豫州刺史部谯（今亳州）人，曹操和(hé)环夫人之子。

　　从小聪(cōng)明仁(rén)爱，与众不(bù)同，深受曹操喜爱。

　　留(liú)有(yǒu)“曹冲称象”的(de)典故。

　　曹操几次对群臣(chén)夸耀他(tā)，有(yǒu)让(ràng)他(tā)继嗣(sì)之意。

　　曹冲还(hái)未(wèi)成年就病逝，年仅(jǐn)十三岁。

曹冲称象(xiàng)告诉我们什么道理

　　“曹冲称象”这个故事告诉我们(men)，在学习、生(shēng)活中遇(yù)到难题应该善于思考，勇于变通，利用不同的方(fāng)法去解决难题。

　　人的智慧是和年龄大小无关的，最(zuì)关键的一点(diǎn)就是(shì)要(yào)善于对周围的事物(wù)进行观察(chá)、思考(kǎo)，具体问题具(jù)体分析，在关键的时候要运用自己的大脑来想(xiǎng)出办(bàn)法解决(jué)问题，只(zhǐ)要有这种觉悟，即便是小(xiǎo)孩也是拥有(yǒu)大智慧的。

　　在“曹冲(chōng)称象(xiàng)”这个故事中，机智聪慧的曹冲采用(yòng)了“等量替换法”，利用石头来代(dài)替(tì)大象，使得石头(tóu)与大象产(chǎn)孙陆生等量的效果，这种方法是(shì)一种科学(xué)的思维方法，这也体现出(chū)三国(guó)神(shén)童中(zhōng)曹冲惊兔子有几条腿，兔子有几条腿正确答案(jīng)人(rén)的天(tiān)赋(fù)与才智。

　　历史典故(gù)

　　古时候有个大(dà)官叫曹则缓顷(qǐng)操。

　　别人送他一头大(dà)象，他很高兴，带着儿子和官员们一同去看。

　　大象又(yòu)高又(yòu)大，身子像一堵(dǔ)墙(qiáng)，腿像(xiàng)四(sì)根柱子(zi)。

　　官员们一边看一边议(yì)论：“这么大的象，到底有多重(zhòng)呢？”

　　曹操问：“谁有办法把这头大象称一称？”有的兔子有几条腿，兔子有几条腿正确答案说：“得造一杆(gān)大秤，砍一棵大树做秤杆。

　　”有的(de)说：“有了大秤(chèng)也(yě)不行啊，谁(shuí)有那么大的力气(qì)提得起这(zhè)杆大秤呢(ne)？”也(yě)有的说：“办法(fǎ)倒有一个(gè)，就是把大象(xiàng)宰了，割成一(yī)块一(yī)块的再(zài)称。

　　”曹操听哪早了直摇头。

　　曹操的儿子曹冲才七岁(suì)，他(tā)站出来，说：“我有(yǒu)个办法。

　　把大(dà)象赶到一艘大船上，看船身下沉多(duō)少(shǎo)，就沿着水面，在船舷(xián)上画一(yī)条线。

　　再把大象赶(gǎn)上岸，往船上装石(shí)头，装到(dào)船下沉到画线的地方为止。

　　然(rán)后称一称船上的(de)石头。

　　石(shí)头有多重，大象(xiàng)就有多(duō)重。

　　”

　　曹操微笑着点(diǎn)一点头。

　　他叫人照(zhào)曹冲说的办法去做，果(guǒ)然称出(chū)了大象的重量。

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