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晓之以情,动之以理的意思是什么,晓之以理,动之以情出自哪里

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  致知在格(gé)物格物而后(hòu)致知是(shì)什么(me)意(yì)思,致知(zhī)在格物格物(wù)的意思(sī)是“致(zhì)知(zhī)在格(gé)物,物格而后知至”翻译:认(rèn)识(shí)最真的(de)本(běn)心的。

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致知在格物格物(wù)而后致知是什(shén)么意思(sī),致知在格物(wù)格物的意(yì)思

  “致(zhì)知在(zài)格(gé)物(wù),物(wù)格而后知(zhī)至(zhì)”翻(fān)译:认识最(zuì)真的(de)本心。

  通过伏灭革除(chú)内心不好的私欲、物欲。

  原句(jù)出自于(yú)《大学》。

  原(yuán)文:古之欲明明德于天下者,先治其国;

  欲治其国者,先齐其家;

  欲(yù)齐其家者,先修其身;

  欲修其(qí)身(shēn)者,先正其心;

  欲正其心者,先诚其意;

  欲诚其(qí)意者(zhě),先致其知,致知(zhī)在格物(wù)。

  物格而后知(zhī)至,知至而后意诚,意诚而后心正,心(xīn)正(zhèng)而后身修(xiū),身修而(ér)后(hòu)家齐,家齐而后(hòu)国治,国治而后天下平。

  白话译文:古代那些要想在天下弘(hóng)扬光明正(zhèng)大品(pǐn)德的人,先要治(zhì)理好自己的国家;

  要想治理好自己的国家,先要管理好自己的家庭和(hé)家(jiā)族;

  要想管理(lǐ)好自(zì)己的家庭和家族,先(xiān)要修养自身的品性(xìng)。

  要(yào)想修养自身的品性,先要端正自己的思(sī)想;

  要端正(zhèng)自己的思想(xiǎng),先要使(shǐ)自(zì)己的(de)意(yì)念真诚(chéng);

  要(yào)想使(shǐ)自(zì)己的意念(niàn)真诚,先要使自己获得知识,获得(dé)知(zhī)识的(de)途径在(zài)于认(rèn)知研究万(wàn)事(shì)万物。

  通(tōng)过(guò)对万事万(wàn)物的认(rèn)识研究(jiū),才(cái)能(néng)获(huò)得知识。

  获得(dé)知识后,意念才能真诚;

  意(yì)念真诚后,心思才能端正;

  心思端正后,才能修(xiū)养(yǎng)品(pǐn)性(xìng);

  品性修养(yǎng)后,才(cái)能(néng)管理(lǐ)好家(jiā)庭家(jiā)族;

  家庭(tíng)家族管理好了(le),才能(néng)治(zhì)理好(hǎo)国家;

  治理好国家后(hòu)天下才能太平。

  《大学》是孔子及其门(mén)徒留(liú)下来的遗书,是儒学的入门读物。

  所以,朱熹把它列为“四书”之首。

  经朱(zhū)熹(xī)重(zhòng)新(xīn)编排后,分为“经”和“传”两(liǎng)个部分。

  其中“经”一章,是孔子的原话,由孔子(zi)的学生曾子记录;

  “传”十章,是曾(céng)子对“经”的(de)理解和阐述,由(yóu)曾子(zi)的学(xué)生记(jì)录。

  文章所展示的(de),是儒学三纲八目的追求。

  它(tā)既是为达到“三(sān)纲”而设计的(de)条目工夫(fū),也是儒学为我们所展示的人生进(jìn)修阶(jiē)梯。

  纵(zòng)览四书五(wǔ)经,我们(men)发现,儒家的全部学(xué)说实际上(shàng)都是(shì)循着(zhe)这三纲八(bā)目而展开的。

  所以,抓(zhuā)住这(zhè)三纲八(bā)目你就等于抓住了(le)一(yī)把打开(kāi)儒学大门的钥匙。

  循着这进修阶(jiē)梯一步(bù)一个(gè)脚印,你就会登堂入室,领略(lüè)儒学经典的奥(ào)义。

致知(zhī)在格物,物格而后知至,是什么意(yì)思

  认识最真的(de)本晓之以情,动之以理的意思是什么,晓之以理,动之以情出自哪里心。

  通过伏灭革除(chú)内心不好的私欲、物欲。

  出自(zì):《大(dà)学之道(dào)》礼记唯(wéi)灶慎〔两汉〕

  原文:

  古之欲明(míng)明德于天下者,先治其国;欲治其国者,先齐其家; 欲齐其(qí)家(jiā)者,先(xiān)修其身;欲辩明修其身者,先(xiān)正其心;欲正其(qí)心者(zhě),先诚其意;欲指(zhǐ)敬诚其意者,先致其知;致知在格物。

  物格而(ér)后知至;知至而后(hòu)意(yì)诚;意诚而(ér)后心(xīn)正;心正而后身修;身修而后家齐(qí);家齐而后国治;国治而后(hòu)天下平。

  翻(fān)译(yì):古代那些(xiē)要想在天(tiān)下弘扬光(guāng)明正大品德的人(rén),先(xiān)要治理好自己的国(guó)家;要(yào)想治理好自己(jǐ)的国家,先要(yào)管理好自己的家庭和(hé)家族(zú);要想管理(lǐ)好自(zì)己的家庭和(hé)家族,先要修养自身(shēn)的品性;要想(xiǎng)修养自身的品性,先要端正自己的心思;要(yào)想(xiǎng)端正自己的心思,先(xiān)要使自己的意(yì)念真诚;要想(xiǎng)使(shǐ)自己的意念真诚,先要使(shǐ)自(zì)己革除不好的思想;认识最真的本心。

  通过伏灭革除内(nèi)心不(bù)好的私欲、物欲,而彰显明德,认(rèn)识(shí)本(běn)心(xīn),表里(lǐ)如一。

  意(yì)念(niàn)才能真诚;意(yì)念(niàn)真诚后心思(sī)才能端正;心思端(duān)正后才能修养品性;品性修养后才能(néng)管理(lǐ)好家庭和(hé)家族;管理好家庭和家族后才能治(zhì)理好国家;治理好国家后天下(xià)才能太平(píng)。

扩展资料

  《大学(xué)》是孔子及其门徒(tú)留下来的遗书,是(shì)儒学的入门(mén)读(dú)物。

  所以,朱(zhū)熹把它列为 “四(sì)书(shū)”之(zhī)首(shǒu)。

   经朱熹重新编(biān)排(pái)后,分为“经(jīng)”和“传”两个部(bù)分。

  其中“经”一章,是(shì)孔子的原(yuán)话,由孔子的学生曾(céng)子记录;“传(chuán)”十章,是曾子对 “经”的(de)理解和阐述(shù),由曾(céng)子的学(xué)生(shēng)记录(lù)。

  文章所展示的(de),是晓之以情,动之以理的意思是什么,晓之以理,动之以情出自哪里儒学三纲八(bā)目的追求。

  它既是(shì)为达到“三纲(gāng)”而设(shè)计的(de)条目工夫(fū),也是儒学(xué)为我们所展(zhǎn)示的人(rén) 生进修阶梯。

   

  纵览四书五经,我(wǒ)们(men)发(fā)现(xiàn),儒家的(de)全(quán)部学说实际上都(dōu)是循着这(zhè)三(sān)纲八(bā)目而展(zhǎn)开的。

  所以,抓住这三纲八目你就等于抓住了一把打开儒学大门的钥匙(shi)。

  循着这进修阶梯(tī)一(yī)步一个脚(jiǎo)印(yìn),你就会登堂(táng)入室,领略儒学经典的(de)奥义。

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