春天的(de)声音排比句有什么(me)作用呢？春天(tiān)的声音排(pái)比句可以使春(chūn)天(tiān)的声(shēng)音更加(jiā)形象、具体(tǐ)，更加强烈的表(biǎo)现出春(chūn)天(tiān)声音的(de)美妙、春天的生机(jī)勃勃，表现出对春天的喜爱(ài)的。关于(yú)春天的声音排比(bǐ)句有(yǒu)什么作(zuò)用(yòng)呢以及(jí)春天的声音排比句有什(shén)么(me)作(zuò)用呢，春(chūn)天听到(dào)了什(shén)么声音排比句，春天还是什(shén)么用排比(bǐ)句，春天(tiān)的气息的排比句，用排比句来描写春(chūn)天的句子等(děng)问题(tí)，农商(shāng)网将为你整(zhěng)理以下的生活(huó)知识(shí)：

春天是几月到几月

　　春天(tiān)是(shì)3月(yuè)到5月的(de)。

　　在(zài)北半球春天是(shì)3-5月，中国农(nóng)历的1-3月为(wèi)春季，南半球(qiú)的(de)季节与北半球相反，春天是(shì)9-11月。

　　季节一(yī)共有(yǒu)四季，分(fēn)为：春(chūn)、夏、秋、冬(dōng)，夏(xià)季为6-8月，秋季为(wèi)9-11月，冬季(jì)为(wèi)12-次年2月。

春天的声(shēng)音排比句有什么作(zuò)用呢

　　春天的声音排比(bǐ)句可以(yǐ)使春天的声音(yīn)更(gèng)加形象、具体，更加强(qiáng)烈的(de)表现(xiàn)出春天声(shēng)音的(de)美(měi)妙(miào)、春天的生机勃勃，表现出(chū)对春天(tiān)的(de)喜爱。

　　排比(bǐ)句，是修辞(cí)手法之(zhī)一(yī)，指使用排比修(xiū)辞方法，把(bǎ)三(sān)个或以上意义相关或相近、结构相同或相似(shì)、语气相同的词组或句子(zi)并排在一起组成的句子。

　　有时候两个句子或以上的并列(liè)句子也可以(yǐ)称为(wèi)排比(bǐ)句(jù)。

　　一般使用排比(bǐ)句来说理，可收到条理(lǐ)分(fēn)明的效果。

　　用(yòng)排比(bǐ)来抒情，节奏和谐，显(xiǎn)得感情(qíng)洋溢、气势更为强烈(each of后面加单数还是复数谓语，each of 后跟单数还是复数liè)。

　　用(yòng)排比来叙事写景，能使层次清楚、描写细(xì)腻(nì)、形(xíng)象生(shēng)动之(zhī)效。

“春天的声音”运用了哪些修(xiū)辞手(shǒu)法？

　　“春天的(de)声音”运用了拟人的

　　修辞手法

　　。

　　春天是一个季(jì)节(jié)，不会(huì)说话，而人才会有(yǒu)声音，把春天拟(nǐ)作(zuò)人才会发出声音。

　　这样(yàng)写可以让春天的描写(xiě)更(gèng)加生动、形(xíng)象(xiàng)、具体，既能生动(dòng)形象地(dì)写(xiě)出春天的特点，又有了拟人化之(zhī)后春天each of后面加单数还是复数谓语，each of 后跟单数还是复数的(de)活泼。

　　例(lì)如：

　　春天的声音是春雨润物(wù)的(de)声音；是白云(yún)轻轻飘过声音；是春风拂柳(liǔ)的声音；是候鸟回归的鸣叫声音；是孩子在(zài)春天里嬉(xī)戏的声音(yīn)……

　　这句话除了运用了拟人的修辞手法，还(hái)用了排比的(de)修辞手法。

　　可(kě)以(yǐ)使春天的声音更加(jiā)形象、具体，更加强烈(liè)的表现(xiàn)出春天(tiān)声音(yīn)的美(měi)妙，春天(tiān)的生(shēng)机(jī)勃勃，表现出(chū)对春(chūn)天的喜爱。

　　扩展资料

　　修辞手(shǒu)法是为提高表达效果，用于各种文(wén)章(zhāng)或应(yīng)用(yòng)文，在语言写作时

　　表(biǎo)达方法

　　的集合(hé)。

　　修辞手法一共有63大类，78小(xiǎo)类。

　　通过修饰、调(diào)整语(yǔ)句，运(yùn)用特(tè)定(dìng)的表达形式以提高语言表达(dá)作用的方式(shì)。

　　常用(yòng)的修辞手法有：比(bǐ)喻、拟人、夸张(zhāng)、排(pái)比(bǐ)、对(duì)偶、反复(fù)、设问、反(fǎn)问。

　　1、比喻(yù)：即表示(shì)两(liǎng)种不同(tóng)程度的(de)事物，彼此之间有相似点，使用一(yī)事物来比方另(lìng)一事物的

　　修辞方(fāng)法

　　。

　　2、拟人:把物当作人来写，赋予物(wù)以人(rén)的言行或思想(xiǎng)感情，用描(miáo)写(xiě)人的词来描写物。

　　3、夸张：为(wèi)了达(dá)到(dào)某(mǒu)种表(biǎo)达效果，对事物的(de)形象、特(tè)征(zhēng)、作(zuò)用、程度等方面着(zhe)意扩大或缩小的方(fāng)法。

　　4、排(pái)比：把(bǎ)三(sān)个或以上结构和长度均类似、语气一(yī)致(zhì)、意义相关或相同的句子排列(liè)起(qǐ)来。

　　5、对偶：字(zì)数(shù)相等，结构形(xíng)式相同(tóng)或基本相同(tóng)，意义(yì)对称的一对短语或句子(zi)，表达(dá)两个相(xiāng)对或相近(jìn)的意思(sī)。

　　6、反复：为了(le)突出某个意思，强调(diào)某种感情，有意重复(fù)某(mǒu)个(gè)词语或(huò)句(jù)子。

　　7、设问：为了引起别人的(de)注意，故意(yì)先提出问题，然后自己回(huí)答。

　　强烈情感。

　　8、反问：又称(chēng)激(jī)问each of后面加单数还是复数谓语，each of 后跟单数还是复数(wèn)、反诘、诘(jí)问。

　　用疑问形式表(biǎo)达确定的意思，用肯定形式反(fǎn)问(wèn)表否(fǒu)定，用(yòng)否定形(xíng)式反问表肯定(dìng)，只问不答，答案暗含在

　　反(fǎn)问句

　　中(zhōng)。

　　参考资料

　　百度(dù)百科

　　-修辞手法

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