认真地(dì)还是认真的写作(zuò)业，认真的(de)与认真地是认真(zhēn)的和认真地的区别在于用法不同，认真“的”后(hòu)面接(jiē)名词的。

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认真(zhēn)地(dì)还(hái)是认真的写作(zuò)业，认真的与认真(zhēn)地

　　认真的(de)和(hé)认真地的(de)区别在于用法不同，认真“的(de)”后(不负年华的意思是什么呢，不负春光不负年华的意思hòu)面接名词(cí)。

　　例如：认真的学习；

　　认真“地(dì)”后(hòu)面接动词，例如：认真(zhēn)地跑步。

　　意思(sī)是信以为真(zhēn)；

　　当真；

　　严肃对待，不(bù)马虎(hǔ)。

　　示例：1、我们学习要踏实认真(zhēn)，不要好高骛远。

　　2、妈妈做会计工作非常认(rèn不负年华的意思是什么呢，不负春光不负年华的意思)真，生怕出(chū)现(xiàn)什么差错(cuò)。

　　3、上课要认(rèn)真听讲(jiǎng)，不要(yào)三心(xīn)二意。

　　4、代表(biǎo)们(men)认真讨(tǎo)论并且一(yī)致通过了决议(yì)。

认真地还(hái)是认真的(de)写作业，哪个(gè)是正(zhèng)确的用法？

　　“认真地做作业”用地(dì)是：地；

　　“地”的结构(gòu)蔽蔽告特点也必(bì)须(xū)和它前面的词(cí)和词组构成一(yī)种(zhǒng)特有(yǒu)形式来为它后(hòu)面(miàn)的(de)动词服宏(hóng)明务，构成“状动关(guān)系”。

　　如(rú)：他认认真真(zhēn)地写。

　　此(cǐ)处的“地”便为状语的标志(zhì)，应读(dú)de。

　　她愉(yú)快(kuài)地接受了这件礼物。

　　其他“de”字的用法

　　1、“的”的结构特点是必须和它前(qián)面(miàn)的(de)词构成一(yī)种固(gù)有的“的(de)字结(jié)构”形(xíng)式来修饰、限(xiàn)制(zhì)和说明后面(miàn)的(de)名词或并首代词，使前后(hòu)构成一种“定名关系”。

　　“的(de)”即为(wèi)定语的标志，应读de。

　　如：刚刚建成的(de)这所学校(xiào)就是残疾人培训学(xué)校(xiào)。

　　3、“得(dé)”为结构助词时，必(bì)须用在动词或形(xíng)容(róng)词之后，带(dài)着它后(hòu)面的词语为其前的(de)动词或形容词服务(wù)，即作动(dòng)形谓语(yǔ)的(de)补语。

　　如：看得清清楚(chǔ)楚；白得(dé)刺眼。

　　此处的“得”便为(wèi)补语的标志，应读de。

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