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一立方米等于多少立方毫米怎么算,一立方米等于多少立方毫米分米 音读训读的解释是什么,音读训读的解释

  音读(dú)训(xùn)读(dú)的解释是什(shén)么,音读训(xùn)读(dú)的解释是(shì)问什(shén)么(me)是音读?什(shén)么是训(xùn)读?答简单来(lái)说(shuō),每个汉字一般都会有两种读法,一种叫做“音读”(音読み/おんよみ),另一种叫做“训读”(訓読み/くんよみ)的。

  关于音读训读的(de)解释是什么,音读训读的解释以及音(yīn)读训读的解(jiě)释是什么,音读(dú)训读的(de)解释和意思,音读训读的解释,音读训读(dú)对照表(biǎo),音读和训读是什么意(yì)思(sī)等(děng)问题,小编将为你整(zhěng)理(lǐ)以(yǐ)下知识(shí):

音读训读(dú)的(de)解释是什么,音读(dú)训读的(de)解(jiě)释(shì)

  问什么是音读?什(shén)么是训读?答简单来说,每个汉(hàn)字一般都会有(yǒu)两(liǎng)种(zhǒng)读法,一(yī)种叫(jiào)做“音读”

  (音読(dú)み/おんよみ),另一种叫做“训读”(訓読み/くんよみ)。

  “音读”模仿汉字的读音,按照这个(gè)汉(hàn)字从中国传入(rù)日本的时候的读音

  来发(fā)音。

  根(gēn)据汉字传入的时(shí)代和来源地的不同,大致可以分(fēn)为“唐(táng)音”。

  “宋音”和“吴音(yīn)”等几种。

  但(dàn)是,这些汉字(zì)的发音和现代汉语(yǔ)中(zhōng)同一汉字

  的(de)发音(yīn)已经有(yǒu)所不同了。

  “音(yīn)读”的词(cí)汇多是汉语的固有词汇。

  “训读”是按(àn)照日(rì)本固有的语言

  来读这个汉字时的(de)读法。

  “训读”的(de)词汇多(duō)是表达(dá)日本固有事(shì)物的固有词(cí)汇(huì)等。

  有(yǒu)不少汉字具有两

  种以上的“音读”音和(hé)“训(xùn)读”音。

  例(lì)音读:青(qīng)年(せいねん)、技術(ぎじゅつ)、恋愛(れんあい)。

  読書(どくしょ)、幸福(こうふく)训读(dú):青い(あおい)、恋(こい)、好き(すき)読む(よむ)。

  人(ひと)、幸せ(しあわせ)

训读和音读(dú)是什么意思?

  训读(日语:训読み/くんよみ),是日(rì)文所用(yòng)汉字(zì)的一(yī)种发音方(fāng)式,是使用该等汉字之日本固有同义语汇的(de)读音。

  所以(yǐ)训(xùn)读只(zhǐ)借用汉(hàn)字(zì)的(de)形(xíng)和义,不采(cǎi)用汉语(yǔ)的音(yīn)。

  音读(音(yīn)読み/おんよみ)即汉(hàn)字(zì)在日语(yǔ)中按照日语对汉语(yǔ)的译音读(dú)出(chū)来,叫音(yīn)读同(一立方米等于多少立方毫米怎么算,一立方米等于多少立方毫米分米tóng)一个汉(hàn)字在日语中可能有不止一种(zhǒng)读法,是(shì)由于(yú)其(qí)在不(bù)同时(shí)期(南(nán)北朝、隋唐、宋等)吸(xī)收了(le)当时汉(hàn)字的发音。

  每个汉(hàn)字一(yī)般(bān)都会有两种读法,一(yī)种叫(jiào)做“音友慎春读”(音読一立方米等于多少立方毫米怎么算,一立方米等于多少立方毫米分米み/おんよみ),另一种(zhǒng)叫做“训读”(训(xùn)読み/くんよみ)。

  有不少汉(hàn)字具(jù)有(yǒu)两种(zhǒng)以(yǐ)上的(de)“音读”音和(hé)“训读”音。

  日(rì)语和(hé)韩语中(zhōng)的训读(dú)

  1、日语

  在日语里,训读(dú)(训(xùn)読)是以(yǐ)日(rì)语(yǔ)固(gù)有的发音(yīn)来读出(chū)汉字(zì),与该(gāi)汉字(zì)本身(shēn)的好耐字音(吴音、汉音、唐音等)有很大的不同(tóng)。

  例(lì):“金(jīn)”训读为“かね”(kane),是和语固有(yǒu)之说法,与字(zì)音“きん”(kin)并无关联(lián)。

  2、韩(hán)语

  一般认为现代“韩语(yǔ)不(bù)存在训读”。

  但近代以前(qián)曾(céng)有乡札、吏读、口诀等类似日本(běn)万叶假名的标(biāo)记法存在,充分利用这些汉(hàn)字的(de)训读。

  使(shǐ)用类似于和训(日本的训读)的(de)韩训。

  对(duì)某(mǒu)些的汉字,这意(yì)味(wèi)着相关“汉语传入(rù)以前的朝鲜的孝哪固有语”的韩训。

  现如今除(chú)了在语言(yán)学与语源论等进行讨论以外(wài),日常言语已经不再使用(yòng)。

  但是“串”“钊”等为例外存(cún)在的训读。

  “串”读作“”的情(qíng)况下意思为“海角”,“钊”读作“”的情况下意(yì)思为“生铁”,“串”“钊(zhāo)”并(bìng)不使用本来的意思,这类(lèi)的韩语(yǔ)类似于(yú)日文的(de)“国训”。

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