假的(de)校(xiào)花事件来龙去脉，可以(yǐ)看(kàn)一看假(jiǎ)的(de)校花(huā)在(zài)B站给(gěi)自己起的名字，是假的校花。说明(míng)假的(de)校(xiào)花，心里也知道自(zì)己不(bù)是(shì)真的校花，其(qí)实假的校(xiào)花属(shǔ)于很可爱(ài)单纯的(de)小女生(shēng)长相，也(yě)很招人喜欢。所以在B站(zhàn)有很(hěn)多粉(fěn)丝喜欢她，假的(de)校(xiào)花(huā)自己也说(shuō)：“真的谢谢大家夸(kuā)我……在(zài)生活里我是个特别普通平凡的女生(shēng)，突然收到这么多人的夸赞很感动……”

假的校花

最初，假(jiǎ)的校花就是这样(yàng)一个领(lǐng)家(jiā)小妹(mèi)的(de)UP主，很(hěn)真诚，让(ràng)人很喜(xǐ)欢。但是后来(lái)的(de)一(yī)些(xiē)事情，也(yě)让一部人对假(jiǎ)的(de)校花有(yǒu)了(le)改观，这件事(shì)情(qíng)简单(dān)说(shuō)就(jiù)是假的校(xiào)花(huā)表里不一。事情要(yào)从(cóng)假的校花的一段视频下面的评论说起，有(yǒu)一位网友给假的校(xiào)花(huā)评论：“对不(bù)起(qǐ)，校花你很好看我(wǒ)承认，但是不(bù)要(yào)发这帧率是高好还是低好，王者帧率是高好还是低好么没意义低质量的水视频(pín)好吗。我以前(qián)有段(duàn)时间很喜欢校花的……”

这位假的校花粉丝说了一件(jiàn)事，认(rèn)为假的校(xiào)花视(shì)频质(zhì)量不够，有(yǒu)些(xiē)水。面对这样一(yī)个(gè)带有着(zhe)建议性(xìng)的评论(lùn)，假的校(xiào)花也(yě)做出了回(huí)答：“这期真(zhēn)的(de)太(tài)水(shuǐ)了，不要三连了……下(xià)期(qī)保证不水啦。”从(cóng)回答(dá)中可以看出来，假的(de)校花的态度很真诚，吸纳了粉丝(sī)的建议。但(dàn)是在(zài)微博中假的(de)校(xiào)花(huā)却是另(lìng)外一(yī)个态度，和B站回复中完(wán)全不同(tóng)的态度。

假的校花在微博中写：“我就不明白，P1的视频标题都(dōu)摆在那，您还(hái)要发P2的评论(lùn)显得(dé)您审美高尚，还要加(jiā)一(yī)句您不是杠？标(biāo)题那么(me)明(míng)显(xiǎn)，不看不就是了……”两个地方，两种截然不同的(de)回答确实有些迷(mí)惑，其实也是(shì)可(kě)以(yǐ)理解(jiě)的，这(zhè)两种(zhǒng)声(shēng)音(yīn)在(zài)假(jiǎ)的校(xiào)花心里都是有的。假的校花的两次回答各(gè)有侧(cè)重点(diǎn)，站的角(jiǎo)度不(bù)同了，回(huí)答的(de)方式也就不同(tóng)了。

假的校花粉丝数越来越多(duō)，风格也(yě)开始变化(huà)了，变得越来越(yuè)漂(piāo)亮，或(huò)者说(shuō)是美颜(yán)开得越(yuè)来越重。也有些内容(róng)开始打擦边(biān)球。总之，和(hé)最初的形象(xiàng)是有些不同了，甚至有些文字中还带(dài)有脏话(huà)。假的(de)校花的视频有很多评论，这些评论帧率是高好还是低好，王者帧率是高好还是低好有些让(ràng)假的校花觉得很(hěn)开心，有(yǒu)些让假的校花觉得(dé)很不开心，还(hái)有些(xiē)对(duì)假的校花来讲很伤害，所以假的校花也会删评(píng)论。

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