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教师一年的工作日有多少天,一年有多少周

教师一年的工作日有多少天,一年有多少周 三衢道中古诗曾几的几,怎么读,曾几的三衢道中的意思

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三衢道中古诗曾几的几,怎么读,曾几的三衢道中的意思

  “曾几”的“几”应该读作“jī”。

  曾(céng)几,字吉(jí)甫,其名与字之间的关系源于(yú)《易·系(xì)辞下(xià)》:“几(jǐ)者,动(dòng)之微,吉(jí)之先见(jiàn)者也。

  ”在(zài)这里(lǐ),“几”的(de)意思(sī)是(shì)“细微的迹象,事情(qíng)的(de)苗(miáo)头或预兆”,此义项在《汉语(yǔ)大字(zì)典》里(lǐ)收入“jī”的读音下,因此“曾几”的“几”应读“jī”。

三衢道中古(gǔ)诗意思全(quán)解(jiě)拼音

  三衢道中sān qú dào zhōng宋 曾(céng)几sòng zēng jǐ

  梅子黄时日日晴,小(xiǎo)溪泛尽却山行(xíng)。

  méi zǐ huáng shí rì rì qíng,xiǎo xī fàn jìn què shān xíng。

  绿(lǜ)阴不减来时(shí)路(lù),添(tiān)磨庆(qìng)得黄鹂四五声。

  lǜ yīn bù jiǎn lái shí lù,tiān dé huáng lí sì wǔ shēng。

  卜喊

  译文:梅子成熟(shú)的时候,天天都是晴朗(lǎng)的好天(tiān)气(qì),乘小船走到小溪的尽头,再(zài)走(zǒu)山间小路。

  山路上(shàng)古树苍翠,与水路上的(de)风景相比也毫不逊色,深(shēn)林丛中传来几(jǐ)声黄鹂(lí)的欢鸣声,更增(zēng)添了些幽趣。

  注释(shì):三衢道中:在去三衢州的道路上(shàng)。

  三衢即(jí)衢州,今浙江省常(cháng)山县,因境内有三衢山而得名。

  梅子(zi)黄(huáng)时(shí):指五月,梅子成熟的季节。

  小溪泛尽:乘小(xiǎo)船走到(dào)小溪(xī)的尽头。

  小溪,小河沟。

  泛,乘(chéng)船(chuán)。

  尽,尽头。

  却山行:再走山间小路。

  却型游(yóu)野,再(zài)的意思(sī)。

教师一年的工作日有多少天,一年有多少周

  阴:树(shù)荫。

  不(bù)减(jiǎn):并没有(yǒu)少多少,差(chà)不多。

  黄(huáng)鹂:黄莺(yīng)。

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