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重修(xiū)是(shì)和重生(shēng)一同上课吗

　　是的，重修是和重生(shēng)一同(tóng)上课的。

　　大学重修(xiū)是和重(zhòng)生(shēng)一同上课，期末需求(qiú)跟重(zhòng)生(shēng)一(yī)同考试。大学考试某一门(mén)课未经(jīng)过(guò)(一般是必修)，

　　下(xià)一个学年从头上这门课，并(bìng)从头考试称为(wèi)重修。大(dà)多数高校都采纳(nà)这样的战(zhàn)略：当一位(wèi)同学在期(qī)末考试中有多(duō)科(kē)不(bù)及格，

　　鄙人一学期开学(xué)第(dì)一周给予(yǔ)补考机遇;若该同学在补(bǔ)考期间把不及格(gé)的科目(mù)补考及(jí)格则不需求重修(xiū)。

重修(xiū)的(de)是不(bù)是(shì)更(gèng)好过

　　是重修于(yú)好，于(yú)在这里作(zuò)介词(cí)。

　　重修于(yú)好也(yě)可称(chēng)为重修旧好、重归于好。

　　重修(xiū)旧好是一个(gè)汉(hàn)语成语，指康复旧情，重归(guī)于好，康复(fù)以往的友谊，在句(jù)中(zhōng)作谓语(yǔ)。

　　出自周克(kè)芹(qín)《许(xǔ)茂和他的女儿们》第(dì)五章：秀(xiù)云不肯改嫁(jià)到耳鼓(gǔ)山(shān)去，这便是一(yī)个最好(hǎo)的(de)重修(xiū)旧(jiù)好的机遇(yù)。

　　于，汉语一级(jí)通用标(biāo)准(zhǔn)汉字，此字(zì)始见于(yú)商代甲骨文，字形、字义联(lián)系不明。

　　于(yú)作介(jiè)词，古代通於。

　　现代(dài)的(de)于多用来介绍动作(zuò)的时刻、地址、人物等，表明在、从(cóng)、到、对、给、向(xiàng)等义。

　　于(yú)用在被迫句(jù)中，引出自(zì)动者(zhě)，用在形容词后，引出(chū)比(bǐ)较(jiào)的(de)目标。

大学生挂科重修(xiū)好(hǎo)过吗(ma)？

　　好过的。

　　大学(xué)生都清(qīng)楚，大学挂科了，需求(qiú)补考，补考没过就需求重修(xiū)。

　　在结(jié)业前的最(zuì)终(zhōng)一学(xué)期有5门重修(xiū)课，最(zuì)终(zhōng)成功准时结业。

　　能够给你一些经历(lì)：1.提(tí)早和(hé)教(jiào)师交流(liú)承认：必定(dìng)要让教师知道有(yǒu)你(nǐ)这号(hào)人在他那里重(zhòng)修，如果有重修群，必定要加进(jìn)去(qù)，然后(hòu)和教师阐明自(zì)己为(wèi)什(shén)么(me)会重修，而且表(biǎo)明(míng)自己必定(dìng)要经过重修的决计。

　　2.提早和教师问候重修(xiū)的(de)成果(guǒ)构成：有的(de)课程是没有平(píng)常成果(guǒ)的(de)，我们平常都很忙(máng)，平常成(chéng)果不给的话就不去上课了吧，多花(huā)时(shí)刻在图书馆(guǎn)自(zì)己揣(chuāi)摩(mó)，一般搞到重修(xiū)的课程(chéng)，自学反而更简单经过（亲(qīn)身经历）。

　　3.学不明白(bái)：这个时分能够看看(kàn)我国(guó)大(dà)学生慕课，会对你的课(kè)程有很大协助的。

　　4.回(huí)绝和不(bù)重修的人(rén)步调一致：他人没(méi)有重(zhòng)修课，到了大四(sì)根本就(jiù)只有结(jié)业设计和选修(xiū)课了，你注定是要比他人多尽力一些的，这个(gè)时(shí)分应(yīng)该对自己担任了。

　　5.放下(xià四大哲学流派有哪些 四大哲学流派是什么意思)心理压力：不要(yào)觉(jué)得重修就低(dī)人(rén)一(yī)等，到了结业的(de)时分，只需(xū)拿(四大哲学流派有哪些 四大哲学流派是什么意思ná)到(dào)结(jié)业证的都是好孩子！

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