张(zhāng)雪峰是著名的考研导师，从(cóng)网络走(zǒu)红后，他开始将自(zì)己(jǐ)的业务(wù)范围进一步扩大(dà)，进军高(gāo)考志愿的填报领域。

张雪峰(fēng)从北京迁到了(le)苏州(zhōu)，成立了(le)专门的公司，公司目标是为广大考生(shēng)指(zhǐ)明(míng)未来方向。

在(zài)互联网的浪潮下，张雪峰有先发优势，毕(bì)竟(jìng)他在各(gè)大互联网平台风(fēng)起云涌(yǒng)之前，已经在(zài)网络成(chéng)名。

张雪峰(fēng)借用已经成名(míng)的优势以及出众(zhòng)的口才，迅(xùn)速在各(gè)大平(píng)台积累(lèi)了上千万粉丝。

他时常在(zài)网络上评论(lùn)高等(děng)院校，发表大学专业的报考建(jiàn)议，多次(cì)引起争议(yì)。这次，他(tā)真的闯(chuǎng)祸了，所(suǒ)说的言论被“群殴(ōu)”。

张雪峰在视频当中直截了当的称，如果我(wǒ)是孩(hái)子(zi)的家长，孩(hái)子非要报考新闻学，我(wǒ)一(yī)定把他打晕。

张雪(xuě)峰进一步表(biǎo)示(shì)，闭着眼(yǎn)睛报一个专业都(dōu)比新闻好。

张雪峰为何得此结论呢？他(tā)也(yě)并非是一时兴起，胡言(yán)乱语(yǔ)。

张雪(xuě)峰称(chēng)，现(xiàn)在(zài)人人是自媒体，学新(xīn)闻传播的(de)人中，八成没有从事本专(zhuān)业。

张(zhāng)学峰(fēng)此番言(yán)论(lùn)后，引起传媒大学教授(shòu)的炮轰。

重庆(qìng)大(dà)学的一位传(chuán)播学的教授(shòu)发文批评张雪峰的言(yán)论，认为张雪峰是在(zài)忽(hū)悠孩(hái)子报志愿。他称张雪峰本人就是在享受着传播(bō)的红利，吃着传播(bō)的饭，砸着(zhe)传(chuán)播的锅。

在张雪峰言论引发(fā)网络讨(tǎo)论(lùn)后，权威部(bù)门教育(yù)部(bù)重(zhòng)磅发声，教育部表示，严肃查处收取志愿填报高价咨询费(fèi)问(wèn)题。

张雪峰涉及(jí)高考志愿填报领域。他的咨询(xún)填报费用有的(de)上(shàng)万元，有的高达几万元(yuán)。教育(yù)部的发声，无疑让(ràng)张雪(xuě)峰(fēng)的业务(wù)雪上加霜(shuāng)。

查询张雪峰老(lǎo)师的高考志愿填(tián)报的专栏内容，目前已经(jīng)下架(jià)。

中国(guó)教育报对张雪(xuě)峰(fēng)几乎(hū)是点名批评。中国(guó)教育报在2023年6月(yuè)22日出版的评(píng)论文章，炮轰张雪峰的(de)网红言论。批评(píng)张雪(xuě)峰只顾就业，而忽视了学生的个人兴(xīng)趣，具有误导性。

各方(fāng)对(duì)张雪峰此起彼伏的批评后，他也害怕了。张雪峰发文表示，突(tū)然(rán)有(yǒu)种感觉，我离被人搞(gǎo)不远了。

kono洗发水是哪个国家的品牌，kono洗发水是品牌吗="张雪峰“闯祸”了，权(quán)威部(bù)门(mén)发声，教育报点(diǎn)名批评，他也害(hài)怕了_黑料正能量" decoding="async" src="https://mmbiz.heiliaofuli.com/wp-content/uploads/2023/06/8580c92afe5405a.jpeg?imageMogr2/thumbnail/!1620x940r%7CimageMogr2/gravity/Center/crop/1620x940/format/webp/quality/80" data-height="470" data-ratio="0.5802469135802469" data-type="jpeg" data-w="810" data-width="810">

张(zhāng)雪峰老师(shī)是聪明人，在风口(kǒu)浪(làng)尖之下(xià)，他明显收敛了个人(rén)高调的姿态。有些话他只有以“我(wǒ)有一个朋友”的(de)口吻向大家传(chuán)递(dì)，不(bù)再敢直接“口出狂言(yán)”。

社会正在教给张雪峰更多的(de)知识和内容。

未来，张(zhāng)雪峰老师(shī)会(huì)不(bù)会面临业(yè)务匮乏问(wèn)题，公司经营(yíng)能不能持(chí)续，都将(jiāng)是未知(zhī)数。

从理论层面(miàn)上(shàng)看，张雪峰老师(shī)的言论确实存(cún)在一(yī)定的偏见。从教育上看，我(wǒ)们要从学生的(de)兴趣出发，引导(dǎo)学生追(zhuī)求心中(zhōng)理想(xiǎng)，实现个人抱负。

现实是残酷的(de)。学生在大(dà)学(xué)学完专(zhuān)业知识后，面(miàn)临的最主要的问题还是(shì)生(shēng)存问题。张雪峰老师只是从生(shēng)存角度(dù)给学(xué)生更多的参考和(hé)意见(jiàn)，他的言(yán)论可能存在(zài)争议，但确实给更多的家长和学(xué)生打开了思(sī)路(lù)，这不就是我们所倡导的(de)百家争鸣、百(bǎi)花齐放吗？

很(hěn)多人(rén)站(zhàn)在(zài)一定高(gāo)度上(shàng)会说，要让学生按照自我的兴趣发展未来。如(rú)果(guǒ)一个老师仅仅以这样(yàng)一句话去告诉(sù)学(xué)生，而(ér)不结合学生的(de)自(zì)身实际(jì)情况出(chū)发，那这种言(yán)论(lùn)毫不负责。

作为一个(gè)学(xué)生，他(tā)的认知很大程度上停留在书(shū)本知(zhī)识，他的(de)思想层(céng)级和社会(huì)实际(jì)情况存(cún)在脱节现象。

学生所(suǒ)认为的兴趣，并不(bù)一定是(shì)他真正的兴趣。

作为老师，应该帮学生发掘所追求的真正兴趣，或者(zhě)是对他未来真正有益的事情，以防他后(hòu)悔。

什么(me)叫兴(xīng)趣？真正(zhèng)的兴(xīng)趣是你做(zuò)了这件(jiàn)事，发现了这(zhè)件事(shì)存在困(kùn)难(nán)，但你(nǐ)内心仍然要去完(wán)成，要去做，这(zhè)才是真正的兴趣。而(ér)不是(shì)从来没有干(gàn)过一件(jiàn)事(shì)，但就是喜(xǐ)欢，内心想做，但当真正做这件事的(de)时(shí)候(hòu)发现(xiàn)，不适合，不想做。

这不是(shì)兴趣，是在臆想。

高(gāo)考志愿的填报指导(dǎo)，真正(zhèng)对学生有意义的是：让学生(shēng)区分自己所喜欢的东西是来源于臆想，还(hái)是真实的兴趣。

我想，这(zhè)也是张雪峰老师能够有一定支持(chí)度的原因(yīn)吧，他在帮更多的学生区分梦境(jìng)与现实。

梦是要做的，但现实绝对不可忽略，否则可能连觉都睡不安稳。

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