光鲜亮丽的意思和造句，光鲜亮丽的意思反义词ng>四(sì)川高(gāo)考网上填报志愿网址(zhǐ)，2020四川高考志愿报名(míng)网址是(shì)高考结束的(de)考(kǎo)生们通常都想要好(hǎo)好的放松一下，这(zhè)是无可(kě)厚非的，但考(kǎo)生们在面对(duì)志愿填报的时(shí)候(hòu)千万不(bù)要盲目选择的。

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　　考生请注意，2020年四(sì)川(chuān)高考志愿(yuàn)填报网站，唯一的入口(kǒu)就是四川省教育考(kǎo)试院官方网站，考试可以登录该系统填报志愿(yuàn)。

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　　高考志愿填(tián)报(bào)的注意事(shì)项有哪些

　　1、对于高考志愿填(tián)报，可以填报四个学校，每(měi)个学校可以(yǐ)填(tián)报(bào)六个专业。

　　考生需要(yào)注意的(de)是，在(zài)填写志愿的(de)时候，代(dài)码一(yī)定要填报准确。

　　在填报(bào)志愿的时(shí)候，考生在填第一个(gè)学校的时候，可(kě)以填的稍微高一(yī)点，第二(èr)个和第三个志愿可以填(tián)和你高考成绩排名差不多的，最后(hòu)第四个可以填(tián)的稍低一些。

　　这样拉(lā)开梯度来填报高考(kǎo)志愿，比较(jiào)有保(bǎo)障。

　　2、高考文理类(lèi)考生填报高(gāo)考志愿采用的是平行志愿和整(zhěng)体志(zhì)愿两种(zhǒng)，一(yī)般都包含A、B、C三所或ABCDE五所(suǒ)院校，每所院校志(zhì)愿中都包(bāo)含六个专业(yè)志愿和一个专业服从调剂(jì)志愿。

　　而(ér)体育类(lèi)考生在填报志愿的时候可(kě)以填报(bào)五(wǔ)所院校，但是每所院(yuàn)校(xiào)志愿(yuàn)中包含(hán)四个专(zhuān)业志愿和(hé)一个专业服(fú)从志(zhì)愿。

　　3、考生(shēng)在填(tián)报平行志愿时要注意，平行志愿是有录取顺(shùn)序的，并不是成绩(jì)达(dá)到各高校的(de)录取(qǔ)条件后(hòu)，就可以被几所院校同(tóng)时(shí)录取(qǔ光鲜亮丽的意思和造句，光鲜亮丽的意思反义词)的。

　　事实上，考生的档案在(zài)投(tóu)到某一所高校后，就不(bù)会(huì)再到(dào)其他的学校(xiào)，所(suǒ)以对于考生来说，投档录(lù)取(qǔ)的机会仍然只有(yǒu)一(yī)次。

　　高考志(zhì)愿填(tián)报(bào)技巧有哪些(xiē)

　　了解本科专业目录非常重(zhòng)要

　　12个学(xué)科门类，92个专业类，506个(gè)专业。

　　(普通高(gāo)等学校(xiào)本科专业目录(2012年))

　　十二个学科门类往下(xià)有很多细分，在我们本(běn)科专(zhuān)业(yè)里就是(shì)叫(jiào)专业类。

　　国家(jiā)教委的专(zhuān)业目录里92个(gè)专业类，92个专(zhuān)业类下(xià)面再细分就是(shì)506个专业(yè)。

　　不同的学校开设的不一样(yàng)，招生也不一样。

　　506个专业中比较大众化的应该(gāi)是将近200个(gè)专(zhuān)业。

　　特(tè)别要提(tí)醒大(dà)家注意工学

　　在92个专(zhuān)业(yè)类里头工(gōng)学(xué)占了31个(gè)，占(zhàn)到三分(fēn)之一左右，在(zài)专业数506个里，工学占了169个(gè)，又(yòu)是三(sān)分(fēn)之一左右。

　　教育部一个统(tǒng)计，就全国的(de)大学生(shēng)在校生人数里(lǐ)学(xué)工(gōng)科的也占了三分之一左右。

　　所以其(qí)实在(zài)高(gāo)考志愿填报的过程中，我们很多(duō)家长(zhǎng)可能系数比较多的，或者(zhě)说您面临的大(dà)学专业(yè)选择(zé)里比(bǐ)较(jiào)多(duō)的还是工(gōng)学。

　　比较(jiào)好就业(yè)也(yě)恰好(hǎo)是工学，因为(wèi)社会需求量非常大。

四川(chuān)高(gāo)考志(zhì)愿填报系统入口网址(zhǐ) 附(fù)填报网站系统教程

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　　 二、四川高考(kǎo)志愿填(tián)报(bào)教(jiào)程和指南

　　 考生高考时，感(gǎn)觉一般会比模拟考试时的状(zhuàng)态要(yào)好，因此在(zài)估分时可适当地加分，但不(bù)能过多(duō)地加分或(huò)减分(fēn)，因(yīn)为感(gǎn)觉毕竟是感(gǎn)觉。

　　同时，在估(gū)分时还(hái)要注意一些(xiē)学科的估分(fēn)要点：

　　 1.语(yǔ)文。

　　各门学科中最难估分的要数(shù)语文。

　　虽然客观题部分比较容(róng)易估(gū)分，但其后的几(jǐ)类题由于弹性比较(jiào)大，考生就应该特别注意。

　　例如现代文阅读部分，如果与标准答案不一致，则要看(kàn)与标准答案是(shì)相近(jìn)还是相悖，如果(guǒ)相近(jìn)，还要严(yán)格比(bǐ)较两者，看(kàn)角度是否(fǒu)一致。

　　作文(wén)评分是(shì)按基础等(děng)级与(yǔ)发(fā)展等级(jí)两个(gè)分(fēn)数进行评判(pàn)的，一(yī)个(gè)基础等级50分，发展等级是10分，在发展等级里有(yǒu)一项突出的，都(dōu)可以加1—10分(fēn)。

　　基(jī)础等级的(de)估分要(yào)从主题、结构到语言逐项衡量。

　　在第二部分评分中(zhōng)，如果作(zuò)文跑题，不可(kě)能拿到发展等级的分。

　　但(dàn)是(shì)现在高考的作文在写作表达方式上，文体限制不(bù)大，可以写记叙经历，编些故事，也可以发表议论，展开联想，这样的(de)要(yào)求(qiú)再跑题恐(kǒng)怕是(shì)很难了。

　　所以在估分的时(shí)候(hòu)不要过分(fēn)悲观。

　　 2.数(shù)学、物理。

　　数学一(yī)般就是按步骤给分，没(méi)有(yǒu)太多(duō)的灵活性。

　　在估数(shù)学分时，重点(diǎn)在大题(tí)的估分(fēn)上，要按步骤算分，解(jiě)题的(de)方法可能不一样，但是在步骤上相当(dāng)的位(wèi)置(zhì)会给同样(yàng)的分。

　　 物理的步骤分也是很(hěn)重要的，但(dàn)是(shì)不(bù)一定是非(fēi)得要和标准答案相同。

　　只要叙(xù)述(shù)得很清(qīng)楚，逻(luó)辑关系上比较(jiào)明朗的话，同样会给分。

　　因此，物理答(dá)题(tí)的步骤、程序(xù)往往比答案(àn)还要(yào)重要。

　　一般(bān)情况下：考生估分可能会偏高，因为考生(shēng)只会对答案(àn)，认为答(dá)案对了就会(huì)得分。

　　而物(wù)理阅卷更注重答案是怎样来的，根(gēn)据是什么。

　　有些考(kǎo)生答案也许错了，可他(tā)得的分也许比答案对(duì)的考生高(gāo)，原因之一就(jiù)是解答过程的完整(zhěng)性(xìng)。

　　 3.政治(zhì)。

　　对于政治(zhì)题的估分，不是(shì)答得内(nèi)容越多越给分，而(ér)是要看是(shì)否将观点答出(chū)来(lái)了，才能给(gěi)分。

　　因此，政(zhèng)治估分(fēn)应(yīng)把“踩点(diǎn)”和“踩意”相(xiāng)结合，也就(jiù)是说不一定完(wán)全(quán)“死抠”标准答案，只要表达的意思(sī)比较接近标准答案，表述清楚、明确(què)就可以适(shì)当给自己加分。

　　但这种“踩意”也不是无边(biān)无沿，还要以标(biāo)准答案为纲(gāng)，要把握好这个度。

　　 4.历史。

　　历史估分容易偏高(gāo)。

　　考生在估分时应注意(yì)以下几点：①在(zài)1分的分点下常包括若干(gàn)句话，一般情况(kuàng)下，只要答(dá)上了一个神(shén)猜(cāi)方面的一句话，就能(néng)加上这(zhè)1分(fēn)了(le)。

　　②答题里面如果出现判断错误，后面的即使(shǐ)答对了(le)，也不要给自(zì)己加(jiā)分。

　　因(yīn)为判断错了，阅卷者就不(bù)再往下看(kàn)了。

　　③估分要注(zhù)意抓关键词，虽然你的答(dá)案所有的话和标(biāo)准答案都比较相像(xiàng)，但(dàn)最关(guān)键的那个词没有，也不要(yào)加分，因为阅卷时就(jiù)是找那个(gè)关键(jiàn)词。

　　 5.英(yīng)语(yǔ)。

　　英语最好(hǎo)按照(zhào)自己平时的情况(kuàng)估分，因为英语(yǔ)考题客(kè)观题(tí)比(bǐ)重大，估分相对容(róng)易，比较难估的只是(shì)作文。

　　在(zài)对(duì)作文(wén)进行估分时，最好按照(zhào)自(zì)己平时(shí)的情况估分。

　　 学生第一遍估分可(kě)以把(bǎ)自己认为“可得可不得(dé)”的分数全(quán)部算在得分之列；第二遍再按此方法(fǎ)细估一遍，找一个(gè)平(píng)均值；第(dì)三遍是把(bǎ)这部(bù)分(fēn)分数全部(bù)排除在外；第四遍(biàn)按此(cǐ)方法细估(gū)；第五遍是用最(zuì)高得分键锋加上最低得分，然后得平均分；第六遍是用细估的(de)最高(gāo)分加上最(zuì)低分(fēn)得平均分，最后再(zài)平均。

　　一般情(qíng)况下，学生估(gū)分高低(dī)与学生本人的(de)性格有很大的关系(xì)，因(yīn)此家长、老师也应结(jié)合(hé)学生具体情况因人(rén)而异。

　　 高考估分时应充(chōng)分考虑以下(xià)三种(zhǒng)情(qíng)况：

　　 第一种情况，估分之(zhī)前要吃游亮型透标(biāo)准答案，然后回忆自己答题的情况(kuàng)如(rú)何。

　　题目不仅要答对，还要(yào)看答得是否完整。

　　因(yīn)为少一个步骤或少(shǎo)一个论点，都会被扣分；第二种(zhǒng)情(qíng)况，对于结果错了(le)的(de)答题(tí)不能(néng)全盘否定，有些(xiē)时候中间的某些步骤是对的，也可能会得分。

　　但(dàn)是，这种(zhǒng)情况下，分(fēn)数要往(wǎng)低(dī)处估。

　　如果解答的方法和标(biāo)准答案(àn)不一致，最好(hǎo)请(qǐng)老师来把关。

　　第三种情况(kuàng)，考(kǎo)生(shēng)要检验自己是否运用了(le)一些未(wèi)经推导的公式。

　　也就是(shì)说，只(zhǐ)有课本上(shàng)黑体字的公式和定理才能直接引用，否则也会被扣分。

　　另外，那些平时(shí)粗心(xīn)大意的考生还要注(zhù)意，考试时不要有漏写、漏答的情况出现，譬如，在做应(yīng)用题时，为了节(jié)约时间，经常(cháng)不写“答”字。

　　如果在高考(kǎo)中出现这种情况，当(dāng)然会被扣分。

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