1955年4月(yuè)15日，一位老(lǎo)人因为腹中的剧痛(tòng)被(bèi)送往普林斯顿医院(yuàn)，此时他的主动脉已经扩张到了(le)正(zhèng)常血管直径的150%。三天后(hòu)，由此引(yǐn)发的(de)脑(nǎo)溢血夺走了当时人类最伟(wěi)大的科学家的生命，阿尔伯特(tè)爱因斯坦，享年76岁。当时负责尸检的(de)病理(lǐ)学(xué)家托马斯哈维其实并(bìng)不(bù)关心爱因斯坦的(de)真正死因，而是十分好奇他为什么(me)会这样聪明(míng)。面对着当时(shí)世界(jiè)上最聪明(míng)的尸体，哈维开始纠结(jié)起(qǐ)来，他(tā)当时想，如(rú)果按照爱(ài)因斯坦(tǎn)的遗嘱查出病因之后就会被(bèi)火化。而此时(shí)摆(bǎi)在他(tā)面前的是一个千(qiān)载难逢的机会，他可以零距离(lí)的研究世(shì)界上最聪明的大佬，如果(guǒ)能够取得成果(guǒ)，不但名(míng)利双收，还会颠覆整个(gè)医学界。烧掉(diào)它，实在是(shì)太可惜(xī)了。巨大的好奇和探究欲(yù)最终战胜了哈维的理智，在距离爱因斯(sī)坦医学死亡的八(bā)小时(shí)之后，哈维(wéi)悄(qiāo)悄地锯开了他的颅骨，完整地取出了爱因斯(sī)坦(tǎn)的大(dà)脑(nǎo)并藏(cáng)了起来。然而哈维(wéi)只是一个(gè)病理学家(jiā)，对大脑和神(shén)经系统的(de)研究一(yī)窍不(bù)通，所(suǒ)以(yǐ)哈(hā)维在面对爱因斯(sī)坦(tǎn)的大脑时，除了称(chēng)重和拍照(zhào)什么也(yě)做不(bù)了。

现在人类(lèi)成年男性的大脑平均(jūn)质量是1350克(kè)，而哈维(wéi)测量的(de)结果显示(shì)，爱因(yīn)斯坦的(de)大脑质量(liàng)是1230克，比(bǐ)正常人还少了足足二两半。如此看来，人类的聪明程度与大脑的绝对质量关系并(bìng)不(bù)大(dà)。后来这颗可(kě)怜的(de)大脑被切成了(le)240块。在(zài)半个多世纪以来，人们一直在不断的探索其中的奥秘，在1980年代(dài)的研究发现，爱(ài)因斯坦大脑中的神经角(jiǎo)质细胞，比普通(tōng)人多(duō)出(chū)73%，在2012年的研究又发现，爱因斯(sī)坦的(de)大脑顶叶(yè)比常人大(dà)了15%，后来人们把焦点又放在了偏执体上等等。可是大脑这些部分所控制的区域都(dōu)不是爱因斯(sī)坦的强项所在，因此这些理论都没(méi)法让大多(duō)数的人所(suǒ)信(xìn)服(fú)。而(ér)渐渐的，世界上大部分(fēn)的人都开始相信这样(yàng)一种说法，人类的大脑只开发(fā)了不(bù)到10%，大(dà)多数的人(rén)只(zhǐ)能使用(yòng)大脑的5%甚至3%，如(rú)果能(néng)够使(shǐ)用大脑超过(guò)7%，就已(yǐ)经是天才般(bān)的(de)存在了，而爱(ài)因斯坦的大脑利用(yòng)率已(yǐ)经达(dá)到了13%。在这个理(lǐ)论(lùn)的基础上，一些研究(jiū)远古(gǔ)地外文明的(de)人认为，人类的(de)大脑之(zhī)所(suǒ)以没有(yǒu)被全部的开发利用，是因为(wèi)基因中的某些(xiē)部分已经(jīng)被远古(gǔ)时(shí)期造访(fǎng)地(dì)球的高智能生命锁死，目(mù)的是为了(le)防止(zhǐ)人类的(de)科(kē)技(jì)发展(zhǎn)过快。这(zhè)个理论也为各种(zhǒng)科幻电影(yǐng)提供了基础(chǔ)素材。经过了《超体》、《永无止境》这(zhè)样(yàng)的科幻电影渲染之后，甚(shèn)至让(ràng)很多人都(dōu)相信，如果大脑(nǎo)潜(qián)能(néng)开发超过(guò)50%，就可以(yǐ)唤醒人类的超能力，如果达(dá)到100%，就(jiù)等同于神一般的存在。对于这(zhè)样的说(shuō)法，你觉得可信吗(ma)？这个(gè)科学界最大(dà)的都市传说源自一位智商(shāng)比爱因斯坦还要高出(chū)一个层次的(de)天才。事情要从120年前说起(qǐ)。1898年4月1日愚人节这一天，世(shì)界上智商最高的(de)人出生在一个犹太家庭当中，这个人叫(jiào)做(zuò)威(wēi)廉(lián)詹姆(mǔ)斯希(xī)德斯，他6个月开始(shǐ)说话(huà)，18个月就(jiù)可以阅读纽约(yuē)时报，6岁的时(shí)候自学成了解剖(pōu)学和逻辑学，还(hái)可以通过自(zì)创(chuàng)的对(duì)数(shù)算出历史上任意一天是星(xīng)期几。8岁学(xué)会(huì)了包括拉丁(dīng)语、希伯来语、俄语等的8门外语，而且还(hái)自创(chuàng)了一门语言。11岁时被哈佛大学破(pò)格录取，成了当时哈佛(fú)有史以(yǐ)来最年轻(qīng)的新(xīn)生。在进入(rù)哈(hā)佛不(bù)到一年，希德(dé)斯就(jiù)在(zài)高等数学(xué)领(lǐng)域(yù)有了(le)很高的造(zào)诣，并在100多位哈佛教(jiào)授和学(xué)生的面前进行(xíng)了(le)关于思维体(tǐ)的(de)讲座(zuò)。那场(chǎng)讲座上的教授坚信希德斯将(jiāng)会成为世界上最伟(wěi)大的数(shù)学家之一。在希德斯(sī)的天赋面前，IQ测试的数值已经爆表，人们(men)推(tuī)测他(tā)的智商至少(shǎo)在260到300之间，相当(dāng)于1.875个(gè)爱因斯(sī)坦。而这个(gè)天才少年的(de)养(yǎng)成和他的父母是分不开(kāi)的，尤其是他的父亲鲍里(lǐ)斯西(xī)德斯。鲍里(lǐ)斯(sī)希德斯是一位来自乌(wū)克兰的(de)犹太(tài)移(yí)民，同样(yàng)是一个(gè)智商极(jí)高的天才，曾(céng)经在七年之内获(huò)得了(le)哈佛大学(xué)四个学位，其中最(zuì)让他引以为傲的(de)是(shì)成为了美国心(xīn)理(lǐ)学(xué)之父威(wēi)廉詹姆斯(sī)的关门弟子。

也(yě)正是(shì)因为对导师的(de)崇(chóng)拜，不仅让(ràng)威廉詹姆斯成了自己儿子(zi)的教父，还(hái)直接将孩(hái)子的(de)名(míng)字命名为导师的(de)名字。威廉詹姆斯希德斯(sī)鲍里(lǐ)斯(sī)席(xí)德斯在孩子出生之前就已经下定决心要释放他儿(ér)子隐藏(cáng)的(de)潜力，因为他认为年幼的儿子(zi)代表了一(yī)个(gè)机会，这个机会(huì)就是在现实的世界当中检验(yàn)他的导师曾经提(tí)出的一项理论。美国心理学之父威廉詹姆斯始终认为人(rén)类只使(shǐ)用了一(yī)小部分的身心资源，并(bìng)发表在了1907年的科学杂志上的一篇文章当中。后来随着天(tiān)才少年被媒体(tǐ)的大肆报道，父(fù)亲鲍(bào)里斯坚信他(tā)的儿子被(bèi)培养成了(le)不(bù)世(shì)出的(de)天才少年，印证(zhèng)了他(tā)最(zuì)崇(chóng)拜的导师的理论。可(kě)是人(rén)们没(méi)有注(zhù)意到的(de)是(shì)詹姆(mǔ)斯(sī)所说的，其实是(shì)身心资源，而并非(fēi)大脑，也没有提及(jí)任何(hé)的百(bǎi)分比。但是为什么后来却(què)出现了所谓的10%利用率，同时又(yòu)和大脑联(lián)想在一起(qǐ)呢？1920年(nián)美(měi)国(guó)生理学家卡尔拉什利训(xùn)练小老鼠走迷(mí)宫，然后去寻找食物。小老鼠学会以后，卡尔就会切掉他们的一部分脑皮层，然后再与之(zhī)前进行对比(bǐ)。卡尔发现开始切除的时候，老鼠并没有受到什么影(yǐng)响，依然(rán)可以按照训练找到食物。于是他就一直切(qiè)一直切，切到一半以后，老(lǎo)鼠似(shì)乎依然没有(yǒu)受到任何影(yǐng)响。直到卡尔(ěr)切到(dào)了一个脑(nǎo)区时(shí)，发现这个区域对(duì)小(xiǎo)老鼠钻迷宫的影响非常的大，卡尔把这个区域归结(jié)为“活性(xìng)区域”，而其他(tā)对小(xiǎo)老(lǎo)鼠(shǔ)钻(zuān)迷宫影响(xiǎng)不(bù)大的(de)脑区则归结为(wèi)“非活(huó)性的区(qū)域”。而(ér)且卡尔发现，他对活性脑区(qū)切除的越多，小老鼠就会变得越傻，找不到食物。因此很多人认(rèn)为这(zhè)就是因为老鼠大部分的大脑是没有被开发(fā)利用的，所以(yǐ)即便是被切除掉，也对老鼠没有(yǒu)什(shén)么(me)影响。1923年，奥(ào)地利的(de)医(yī)生弗洛伊德提出了冰山理论，说人的意识就(jiù)像冰山一样(yàng)，只(zhǐ)有露出表面的部分才能被别(bié)人和自己(jǐ)看见(jiàn)，可还有隐藏(cáng)在(zài)水(shuǐ)下的(de)很大一部分是(shì)人们(men)不能轻易看(kàn)到(dào)的，也就是(shì)“潜意识”。但是结(jié)合老鼠大脑切除的实验，人们(men)就将冰山(shān)理(lǐ)论曲解为人脑潜能的开发(fā)程度，把(bǎ)表面的小部(bù)分(fēn)理解为(wèi)已经开发的脑潜能，而另(lìng)外(wài)的绝大部分(fēn)则被认为没有(yǒu)开发出来。

后(hòu)来在1936年，卡耐基出版了著(zhù)名(míng)的《人性的弱点》，在罗尔托(tuō)马斯为这本书写(xiě)的序言当中有(yǒu)这样(yàng)一句(jù)话，哈佛(fú)大学(xué)的威廉詹姆斯教(jiào)授过去常说，一般人只(zhǐ)使用了他潜在心(xīn)智能力的10%，这(zhè)句话随(suí)着(zhe)人性的(de)弱(ruò)点在全球热销传(chuán)遍(biàn)了(le)全世界。10%这个数(shù)字(zì)也印(yìn)在(zài)了大多(duō)数人(rén)的脑海当中，再配上那场著名的小(xiǎo)白鼠切脑实验，人类大脑(nǎo)最多只能开发使用10%的都市(shì)传说就这样席卷了全世界。根据调查，世界(jiè)上相(xiāng)信这个(gè)理(lǐ)论的人类超(chāo)过了65%，相比(bǐ)之下(xià)，直到2016年，相(xiāng)信进化论的人(rén)才只有(yǒu)54%。那我们(men)就先从(cóng)“进化论”说起，进(jìn)化论本身(shēn)也许不够完善，还存在着某(mǒu)些争(zhēng)议，但无论是遗(yí)传还是基因突变，物种进化的本质都(dōu)是自然选择的结果。在这(zhè)个过程中，物种都会遵守这(zhè)样一个法则，使用或者是失去。也(yě)就(jiù)是说，如果有机体停止使用某些器官，它们就会慢慢地适应，之后退化直到(dào)消失(shī)。比(bǐ)如洞穴(xué)鱼在暗无天日的地下(xià)世界生活了(le)千百(bǎi)万(wàn)年之后，眼睛已经完(wán)全消失了(le)，而动物的(de)大脑同(tóng)样是经过数百万年的自然选择不断进(jìn)化(huà)所形成的，虽然人类的大脑只(zhǐ)占据着体(tǐ)重(zhòng)的2%，但是作为世界上最复杂的结构，大脑在氧(yǎng)气(qì)和营养(yǎng)上的(de)消(xiāo)耗是(shì)巨大的，就算是(shì)你坐在那里(lǐ)休(xiū)息，什(shén)么都不(bù)想，它也依然需要整个(gè)人体20%的能(néng)量来维(wéi)持所有的大脑(nǎo)功能正常运转(zhuǎn)。因为大脑皮(pí)层不但(dàn)会(huì)调(diào)节躯体运动，整合各(gè)种感觉、控制语言的最高(gāo)级中枢，同时又具有抑制整(zhěng)合(hé)情绪(xù)的功能，甚至还(hái)在时(shí)刻准备(bèi)着进行应(yīng)急反射。比(bǐ)如一个人喊(hǎn)你一声(shēng)的同(tóng)时扔向你(nǐ)一个苹果(guǒ)，正常人就会(huì)下意识的接住，而不是无(wú)动(dòng)于(yú)衷，这些都是大(dà)脑时刻在运转的(de)结果(guǒ)。相比之下，许(xǔ)多脊(jí)椎动(dòng)物物种的(de)成(chéng)年大脑只消(xiāo)耗身体能量(liàng)的2%-8%。这(zhè)意味(wèi)着，如果(guǒ)我(wǒ)们真(zhēn)的只使用了(le)我们潜(qián)在脑(nǎo)力进化的(de)10%，贡献出这么多(duō)的(de)能(néng)量来维持整个大(dà)脑的(de)功能，对(duì)于进化来说是一种极大的浪费，拥(yōng)有一个体积更小，效(xiào)率更高的一kg等于多少斤 1公斤等于2斤吗大脑，才能(néng)更加的凸显出生存的优(yōu)势(shì)。所(suǒ)以从进化上(shàng)来(lái)说，大(dà)脑是不可能仅(jǐn)仅开发(fā)了(le)10%的。

可是(shì)卡尔的老(lǎo)鼠实(shí)验(yàn)又怎么(me)解释呢？其实在当(dāng)时(shí)，由于相关(guān)的知识盲区，卡尔所切除(chú)的部分(fēn)脑区其实是属于(yú)初级的视觉皮层，当他被切(qiè)掉的(de)越(yuè)多，导致的视(shì)觉受损就越严重，小(xiǎo)老鼠的视野范围会变得越(yuè)来越小，慢慢的看(kàn)不见，最终(zhōng)导致(zhì)了(le)寻找食物变得(dé)越来越困难(nán)。随着(zhe)科学的发展，我们已经可(kě)以通过正电子发射、断层扫描和功能(néng)性的(de)磁共振(zhèn)成像技(jì)术来监测大脑的活动。研究发现(xiàn)，大脑的每个部分的(de)功能都(dōu)是不可或缺的，当(dāng)一个人在做特定的任务时，大脑(nǎo)的不(bù)同部分是在协同工作的，哪怕只是活动一下手指，也是上亿(yì)个神经元协调工(gōng)作的(de)结(jié)果。即(jí)便是在睡觉(jué)的时候，大脑(nǎo)也(yě)会(huì)处在(zài)一个不(bù)断活动(dòng)的状态。因此，与(yǔ)大脑开(kāi)发10%的(de)都市(shì)传说(shuō)恰恰相反(fǎn)，目前人类还没有(yǒu)找到一个(gè)完全不(bù)活跃的大脑区(qū)域，这意味着人(rén)类的大(dà)脑其实已经被开发了100%。大脑利(lì)用率不到10%的广泛流行还(hái)有一(yī)个非常现实的原因，那(nà)就是(shì)利益。成为绝顶聪明的(de)天才是每个人(rén)所希望的事(shì)儿，所以(yǐ)小白鼠实验、超高智商的(de)天(tiān)才(cái)培养、冰(bīng)山理论以(yǐ)及卡(kǎ)内基著作的畅(chàng)销都(dōu)成(chéng)了营(yíng)销故事(shì)当中最好的(de)素(sù)材，再加上一些相(xiāng)关科幻电影的(de)渲染，使得更多的人相(xiāng)信(xìn)了这(zhè)个都(dōu)市传说(shuō)。这(zhè)也意味着更多的人期待一种尖(jiān)端(duān)的技术或者神奇的药物可(kě)以解锁它，让他们在一夜之间成为(wèi)超级(jí)天(tiān)才。所以当有人告(gào)诉你可以利用剩余的大脑潜(qián)力来提高智慧，你(nǐ)要做的就是紧紧的捂(wǔ)住钱包。

其实你的大脑和(hé)爱因(yīn)斯坦(tǎn)之间(jiān)并没有太大的差距，人与(yǔ)人之间(jiān)的大脑(nǎo)相(xiāng)似度高达94%，但是人与人之间的(de)理解能力、记(jì)忆能(néng)力以及创造力(lì)确(què)实(shí)存在着巨(jù)大的差异，这并不是(shì)因为(wèi)大脑使(shǐ)用率(lǜ)的不(bù)足，而是(shì)在(zài)于(yú)神经元的数量(liàng)以及(jí)单(dān)个神经元(yuán)的链接数。人类的大脑大概(gài)有800亿个(gè)神(shén)经(jīng)元，神(shén)经元(yuán)与神经(jīng)元之(zhī)间(jiān)并不会直接相连，而是会(huì)形成一种叫做突触的结构，可以通过神经递质将(jiāng)神经元之间的电信号进行(xíng)传递。我们任何的行为、想法、念头(tóu)或者是知识点在大脑(nǎo)当中都是一(yī)个(gè)信号，那么你的知识越(yuè)多，想法越多，所形成的(de)突(tū)触就(jiù)会越多，而当(dāng)你的知(zhī)识越牢固，想法越熟练，突出的(de)结构就会变(biàn)得越强大。反过来(lái)，这个知识点或者是想法的(de)突出结构越强大，意味(wèi)着知识(shí)点的记忆越深刻，想法和动(dòng)作就越娴熟(shú)，每一个神(shén)经元最(zuì)多可以发出8000个突出。但是，一般人实(shí)际(jì)发出(chū)的连一半都(dōu)达不(bù)到。比(bǐ)如张三(sān)的大(dà)脑有900亿个神(shén)经元，每个神经元平均有(yǒu)5000个突触链接，那么(me)张三的知识量就有900亿(yì)乘以五千四百五十(shí)万亿个，而(ér)李四(sì)的大脑有800亿(yì)个神经元(yuán)，每个神经元平均有(yǒu)2000个突触链接，那么李(lǐ)四(sì)的知识量(liàng)就有(yǒu)800亿乘以(yǐ)两(liǎng)千一百六十万一(yī)个。虽然这是为(wèi)了(le)让大(dà)家(jiā)能更好(hǎo)地理解(jiě)所做出的一种量化(huà)比喻，但是两个(gè)人的知(zhī)识(shí)量差距确实是巨大的(de)。我(wǒ)们在每(měi)天的(de)所(suǒ)有活(huó)动(dòng)与思考(kǎo)时，在大脑(nǎo)里面(miàn)实际上就(jiù)只(zhǐ)发(fā)生(shēng)这两类活动，一个就是在(zài)强(qiáng)化已(yǐ)经形(xíng)成的突出，另一(yī)个就是在形成新的(de)突出，也就是学习(xí)到新的(de)知识(shí)。而这些突出的结构越强大，大脑神经元之间的联系就(jiù)越紧密，那么(me)在同(tóng)样的工作要求之下(xià)，大脑就可以更快的调集更(gèng)多的神经元，进入到活跃状态(tài)。大脑传递信息的(de)效(xiào)率就(jiù)会更高，那么外部表现出来(lái)的(de)就(jiù)是更聪明、更熟(shú)练(liàn)。反之(zhī)，大脑调(diào)集活(huó)跃(yuè)的神经元(yuán)数量过少，大脑传(chuán)递(dì)的信息效率就(jiù)会低，外部的表现就是笨拙(zhuō)、反应慢(màn)。而我们大脑中的电信号(hào)是通过信息刺激(jī)所产生(shēng)的(de)，产生之后又会引(yǐn)发连锁反应，那么(me)这就(jiù)赋予了人类(lèi)大脑更(gèng)强的一种联合能力。

由一个神经元受到刺激，最多可以发出(chū)8000个知识点的(de)链接，而(ér)这(zhè)8000个知识点它(tā)又激活了8000个神经元，如果每个神经元又(yòu)发出8000个知(zhī)识点链接，就意味着最(zuì)初的(de)一个知识点会(huì)产(chǎn)生的连(lián)锁反应，而激(jī)发(fā)出无数(shù)的念(niàn)头和(hé)联想，我们的创造力(lì)就(jiù)这样产(chǎn)生了。但是人脑的神经元并不是(shì)天生就拥有8000个链接的(de)突触，多数的人在一生当中，平均(jūn)每个神(shén)经(jīng)元(yuán)所(suǒ)拥有的链接突(tū)触其实连8000的一半都不到。因此，想让大脑(nǎo)变(biàn)得更聪(cōng)明，本质上就是(shì)增(zēng)加神经元的数量和增加突出的数量。研究发现，大脑的(de)海马体中每天可以产生大约700个新(xīn)的神(shén)经元(yuán)，除了自然(rán)生长的神经元，也(yě)可(kě)以通过学习、运动和健(jiàn)康的饮食(shí)来促(cù)进新的神经元生(shēng)成，而压(yā)力、睡(shuì)眠(mián)不足(zú)和酒精则会(huì)阻碍(ài)新神(shén)经(jīng)元的生成。而(ér)增加突触(chù)的数量(liàng)，就(jiù)是通过主(zhǔ)动的学习或者是思(sī)考，不(bù)断产(chǎn)生新(xīn)的突(tū)触，然后再强化它们。这就(jiù)是为什(shén)么善(shàn)于(yú)主动(dòng)学(xué)习和(hé)勤于思(sī)考的(de)人往往会变得更加一kg等于多少斤 1公斤等于2斤吗(jiā)聪明。所以爱因斯坦曾经这样说，并不是(shì)因(yīn)为我多聪明，我只是(shì)比常人花更多的(de)时间去思考(kǎo)问题(tí)而(ér)已(yǐ)。另(lìng)外，突触还(hái)有这样一个(gè)特点，它(tā)是动态形成与动(dòng)态削减(jiǎn)的(de)，用的多(duō)的突(tū)触就会被强化(huà)，用(yòng)的少的就会被弱化，甚至(zhì)会(huì)被(bèi)消除，或者是被(bèi)其他的信(xìn)息占用。外部的表现就是遗忘(wàng)和记忆衰退(tuì)。这一点在进化方式上和(hé)洞穴是一样的，比如不喜欢主动思(sī)考，懒得动脑的人(rén)，整天(tiān)对(duì)着电(diàn)视或者是电子设备的(de)时候，大脑就处在一个(gè)被动(dòng)接(jiē)受信息(xī)的状态，是得不(bù)到主动信息刺(cì)激的(de)，那么(me)这(zhè)种就基本(běn)不会形成(chéng)有效的新的突出，所以封锁(suǒ)人(rén)类大脑的(de)不(bù)是外(wài)星(xīng)人，而是我们自己。

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