南京少儿险_南京【婴儿重病保险_幼儿教育险_婴儿怎样买保险】咨询_找经纪人沃保保险网南京少儿险_南京【婴儿重病保险_幼儿教育险_婴儿怎样买保险】咨询_找经纪人沃保保险网

5公里世界纪录多少 5公里世界纪录是几分钟

5公里世界纪录多少 5公里世界纪录是几分钟 写作手法比喻和比拟怎么区分的,比喻写作手法的作用

  写作手法(fǎ)比喻和比拟怎么区分(fēn)的,比5公里世界纪录多少 5公里世界纪录是几分钟喻写作手法的作(zuò)用是(shì)比(bǐ)喻就是将彼物比此物,二(èr)者具(jù)有相(xiāng)似性的。

  关于(yú)写(xiě)作手(shǒu)法比喻(yù)和比拟怎么区分的,比喻写作手法的(de)作用以及写作手法比喻(yù)和(hé)比拟怎么(me)区分的,比(bǐ)拟(nǐ)是写作手(shǒu)法吗,比喻写作手法(fǎ)的作用(yòng),比喻的写(xiě)作方法,比(bǐ)喻算写作手法(fǎ)等问题,小编将为你整理以下(xià)知识:

写(xiě)作手(shǒu)法(fǎ)比喻(yù)和比拟怎么区分的,比喻写(xiě)作手法的作用

  比喻(yù)就是将(jiāng)彼物比(bǐ)此物,二(èr)者(zhě)具有相似(shì)性。

  拟人就是把事物人格(gé)化,将本来不具备人动作(zuò)和感情的事(shì)物变成和人一样(yàng)具有动作和感(gǎn)情的(de)样子。

二者区别

  1.本(běn)体的表现(xiàn)形式不(bù)同。

  比喻的本体可出现(xiàn)可不出现(xiàn),比拟(nǐ)的本体(tǐ)必(bì)须出现。

  2.喻(yù)体(tǐ)是(shì)具体的事物,可以确认。

  拟体不(bù)是具体事物,不能确认。

  3.修辞目的不同。

  比喻的目的偏重于帮助读者认识或明(míng)白某种事物。

  比拟的目的侧重于抒(shū)发(fā)某种情(qíng)感,使读者受到感(gǎn)染,进而产生(shēng)某种感情(qíng)。

比喻与拟人例子

  比(bǐ)喻

  就是将彼(bǐ)物(wù)比此物,二者具(jù)有相似性。

  例如(rú):天(tiān)上的白云像棉花(huā)。

  很显然(rán),这个例(lì)子是比喻句,因为(wèi)这个句子有本体“白云”、喻(yù)体(tǐ)“棉花”和比喻词(cí)“像”。

  通过例子(zi),可(kě)以知道判断一个(gè)句(jù)子是不(bù)是(shì)比喻句,不是出(chū)现“好像(xiàng)”“好似”“仿佛(fú)”“像”等词语就(jiù)是比喻句了,而是(shì)要有本(běn)体、喻体。

  拟人

  就是把事物人(rén)格化,将(jiāng)本来不具(jù)备人(rén)动作和(hé)感情的事物(wù)变成和人一(yī)样具有动作和感情的(de)样子。

  拟人就是把(bǎ)物当人写,赋予物以人的动作行为或思想情(qíng)感。

  如:小草偷偷地(dì)从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。

  这(zhè)个句(jù)子就(jiù)是采用拟人的修辞手法,一个“钻(zuān)”更加形象生动地(dì)展现了(le)小草旺盛的生命力。

常见写作手法

  夸张、对比、比喻、拟人、悬念(niàn)、照应、联想、想象、抑扬结(jié)合、点面(miàn)结合、动(dòng)静结合、叙议结合、情(qíng)景交融、衬托对比、伏笔照(zhào)应、托物言志、白描细(xì)描、铺垫悬念(niàn)、正面侧面比(bǐ)喻象征、借古讽今、卒(zú)章(zhāng)显志、承上(shàng)启下、开门见山、烘托、渲染、动静相衬、虚实相生(shēng)、实(shí)写与(yǔ)虚写、托物(wù)寓意、咏物抒情等。

作文中(zhōng)常见的比喻和比拟修辞手法的区别

    导语:比喻和比(bǐ)拟,都是加强语言形(xíng)象性的修(xiū)辞手段(duàn),但它们是两种不同(tóng)的(de)修辞(cí)方式(shì)。

  下面(miàn)是我(wǒ)整(zhěng)理的(de)作文中常见的比(bǐ)喻和比拟修(xiū)辞手(shǒu)法(fǎ)的区别的相5公里世界纪录多少 5公里世界纪录是几分钟关内容(róng),欢迎阅读。

  

     比拟是物的人化或人的物(wù)化或把甲(jiǎ)物拟作(zuò)乙物,具有思想的跳跃性,能(néng)使读者展开想象的翅膀,捕捉(zhuō)它的意境,体味它的深意。

  

     比拟分为(wèi)拟人和拟物(wù)。

  

     比拟离不开联(lián)想和想象。

  

     比拟(nǐ)是根(gēn)据本体(tǐ)事物和(hé)拟作事(shì)物之间的可拟性,借助联想和想象而形成的辞格,因(yīn)此联想是通向比拟的桥梁,想象是(shì)比拟的翅膀。

  

     比拟具有很(hěn)强的感情色彩,是作者(zhě)用自己自然(rán)流露的(de)强烈感情(qíng)去感染(rǎn)读者的(de)一种辞格。

  

     比拟句:就是借助丰富灶凯的想像,把(bǎ)物当(dāng)成人来写,或把人当成物来写,或把(bǎ)甲(jiǎ)物当成乙(yǐ)物来(lái)写。

  

     比喻:比喻 就(jiù)是打比方,是用本(běn)质(zhì)不同而又有相似点的事物描绘事物或说明道(dào)理的辞(cí)格。

  

     拟人:把事物人格化,把本(běn)来不具备人的一些动作(zuò)和感(gǎn)情的事物(wù)变成和人一(yī)样的。

  

     拟(nǐ)人就包括在比拟(nǐ)之(zhī)中。

  

     比喻与比拟的性质(zhì)不(bù)同、作(zuò)用不同(tóng).比喻是用与本(běn)体(tǐ)事物(wù)有相似点的另一事物作比也就是打(dǎ)比方;一定得有相似点,通过相衡辩袜(wà)似(shì)点使本体同喻体(tǐ)联(lián)系起来,唤(huàn)起人(rén)们的联想,使(shǐ)人更具(jù)体地惑(huò)知事物(wù)。

  比拟(nǐ)即模拟,它(tā)是(shì)用乙事物具有(yǒu)的特性(包括称渭、动作、行为等)写甲事物,或者说是把乙事物(wù)的特性强(qiáng)加于甲(jiǎ)事物。

  乙(yǐ)事物般是有生命力的,能活(huó)动(dòn5公里世界纪录多少 5公里世界纪录是几分钟g),有感(gǎn)情的;它比甲(jiǎ)事物具体实(shí)在,于是本来较抽象、不(bù)太实(shí)在的事物变(biàn)得具体实在了,当然就(jiù)增添了语言的生动性。

  

     总(zǒng)结:由咐激此(cǐ)可见,比喻强调的(de)是甲乙两物(wù)的相(xiāng)似性,而比拟却是利用它(tā)们之(zhī)间的不(bù)同(tóng)特性,使(shǐ)两体(tǐ)融为(wèi)一体(tǐ),这是区(qū)别比喻和比(bǐ)拟(nǐ)最重(zhòng)要(yào)的标志。

未经允许不得转载:南京少儿险_南京【婴儿重病保险_幼儿教育险_婴儿怎样买保险】咨询_找经纪人沃保保险网 5公里世界纪录多少 5公里世界纪录是几分钟

评论

5+2=