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先(xiān)公四(sì)岁(suì)而孤(gū)全(quán)文翻译及注(zhù)释,先公四岁而孤全文翻译答案(àn)

  《先公四岁而孤》全(quán)文翻译(yì)是欧阳修先(xiān)生四岁时父(fù)亲就去世了,家境贫(pín)寒,没(méi)有钱供他读(dú)书(shū)。

  太夫(fū)人(rén)用芦苇秆(gǎn)在沙地上写画,教给他(tā)写字。

  还教(jiào)给他诵读(dú)许多古(gǔ)人(rén)的(de)篇章。

  到他年(nián)龄大些(xiē)了,家里没(méi)有书可读,便就(jiù)近(jìn)到读书人家(jiā)去借书来(lái)读,有时接着进行抄写。

  就这(zhè)样(yàng)夜以(yǐ)继日、废寝忘食,只(zhǐ)是(shì)致(zhì)力读书。

  从(cóng)小写的诗、赋文字,下笔就有成人的(de)水平,那样(yàng)高了。

  原(yuán)文(wén):先公四岁(suì)而孤(gū),家贫无资。

  太夫(fū)人(rén)以荻画地,交易(yì)书(shū)字。

  多诵(sòng)古人篇章。

  使(shǐ)学为诗。

  及其(qí)稍长,而家(jiā)无书(shū)读(dú),就(jiù)闾里士(shì)人家借而读之,或因而(ér)抄(chāo)录。

  抄(chāo)录未(wèi)毕,已能(néng)诵其书(shū),以至昼夜忘(wàng)寝食,唯读书是(shì)务(wù)。

  自幼所作诗赋文字(zì),下笔以如成人(rén)。

  出自《祭(jì)欧阳文忠公》,王安石(shí)和苏轼所写(xiě)的两篇祭文, 总结、评论、赞美(měi)欧阳修一生人品(pǐn)功业。

  文章立意超卓, 笔力雄健,为唐宋八(bā)大(dà)家古文中的名篇。

先公四岁(suì)而孤(gū)的全文翻(fān)译是什(shén)么?

  【先(xiān)公(gōng)四岁(suì)而(ér)孤(gū)】翻译

  欧阳修(xiū)先生四岁时父亲就去世了,家境贫寒,没有钱供他读书。

  欧阳修的母亲就(jiù)用(yòng)芦苇秆在(zài)沙地上写(xiě)画,教给他写字。

  还教给(gěi)他诵读许多古人的(de)篇章,并开始学写诗。

  到他(tā)年(nián)龄大些了,家里没有书可读,便就近(jìn)到读书人家(jiā)去借书来读,有(yǒu)时进行抄写。

  抄写还没完(wán)成,就可以背诵这本书了。

  就这样夜(yè)以(yǐ)继日、废寝忘食(shí),只(zhǐ)是致力读书。

  从(cóng)小写的(de)诗、赋文字(zì),下笔就有成人的水平,那样就高了(le)。

  

  【原文(wén)】

  先公四岁而(ér)孤,太夫人以荻画地,教以书(shū)字。

  多诵古人(rén)篇章,使学为诗(shī)。

  及(jí)稍(shāo)长,而家贫无书读,就闾里(lǐ)士人家借而读之(zhī),或(huò)因(yīn)而抄录。

  抄录未(wèi)必,而已能诵(sòng)其(qí)书。

  以至昼(zhòu)夜忘(wàng)寝(qǐn)食(shí),惟读书是务。

  自幼所作诗赋文(wén)字(zì),下笔已如成人。

  出处(chù):北宋欧阳修的《欧阳公事(shì)迹》


  【注(zhù)释】

  先公:指欧阳修(xiū)

  孤:失去父亲

  荻(dí):指芦苇一类的植物

  以(yǐ):为了(le),来

  诵:森闷(多诵(sòng)古人篇章(zhāng))朗诵

  使:让(ràng)

  为(wèi):做

  及:等到

  稍:稍微

  闾里:乡(xiāng)里、邻(lín)里

  士人:读(dú)书(shū)人

  或(huò):有(yǒu)的时候(hòu)

  因:趁(chèn)机


  【作(zuò)者(zhě)简介】

  欧阳修ōu yáng xiū ,字永叔,自号醉翁,晚年号六(liù)一(yī)萍乡市是哪个省,萍乡市是哪个省的城市居士,谥号(hào)文忠(zhōng),世称欧阳文(wén)忠公,吉安永丰(今(jīn)属江(jiāng)西(xī))人[自称庐陵人],汉族,因吉州原属庐陵(líng)郡,出(chū)生于(yú)绵州(今四川绵(mián)阳)北(běi)宋(sòng)时(shí)期(qī)政治家、文(wén)学家、史学家和(hé)诗人。

  与唐(táng)韩愈,柳宗元,宋王安石,苏洵,苏轼,苏辙,曾巩合(hé)称“唐宋八(bā)大家(jiā)”。

  他领导了(le)北宋诗文革新运(yùn)动,继承并发展了韩愈的古文理论。

  其(qí)散文创作(zuò)的高度(dù)成就与(yǔ)其正确的古(gǔ)文理(lǐ)论相辅相(xiāng)成(chéng),从而开创了一代文风。

  欧阳修(xiū)在变革文风的同时(shí),也(yě)对(duì)诗(shī)风、词(cí)风进行(xíng)了革新。

  在(zài)史学方面,也有较高成就,他曾主(zhǔ)修(xiū)《新(xīn)唐书》,并独撰《新五代史》,有(yǒu)《欧阳文忠公(gōng)集》传。


  【创作背景】

  欧阳修是“唐(táng)宋八大家”之(zhī)一(yī)。

  虽然家里贫穷,但他克服(fú)此升弯重重困难(nán),勤学(xué)苦读(dú),终有所成。

  欧阳修的经历告诉我们,只要有着远大志向(xiàng)和吃苦精神,就一(yī)定(dìng)会成功(gōng)。

  欧阳修(xiū)刻苦学习的精神值(zhí)得我们赞(zàn)赏和学习(xí)。

  欧阳修的成功(gōng),除了他(tā)自身(shēn)的努力之外,还(hái)有一个(gè)促进他成长的(de)原(yuán)因是:家长的(de)善于(yú)教(jiào)育,严格要求。

  欧阳修(xiū)四岁丧父,家(jiā)贫,其祖母以(yǐ)荻画(huà)地,教他写(xiě)字。

  他四岁而孤,随叔父在现湖北随州(zhōu)长大,幼年家(jiā)贫无(wú)资,祖母(mǔ)以荻画地,教以识字(zì)。

  欧阳(yáng)修自幼酷爱读(dú)书,常从城南李家借(jiè)书抄(chāo)读,他天(tiān)资聪颖,又刻(kè)苦勤奋,往往书不待抄(chāo)完,已能(néng)成诵。

  少年(nián)习作诗赋文(wén)章,文笔老练,有如成人,其叔由此看到了家族振兴的希望(wàng),曾对欧阳修的母亲(qīn)说:“嫂无以家贫(pín)子幼为念,笑歼此奇(qí)儿也(yě)!不唯起家以大(dà)吾(wú)门,他(tā)日必名(míng)重当世。

  ”

  十(shí)岁时,欧阳修从李(lǐ)家得(dé)唐《昌(chāng)黎先生文集》六卷,甚爱(ài)其(qí)文,手(shǒu)不萍乡市是哪个省,萍乡市是哪个省的城市释卷,这为日后北宋诗文革(gé)新运动播(bō)下了(le)种(zhǒng)子。

  仁宗天(tiān)圣八(bā)年(nián)(1030)中进士。

  次年(nián)任西京(jīng)(今洛阳(yáng))留(liú)守推官,与梅尧臣、尹洙结(jié)为至交,互相切磋诗文。

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