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颜元的教育思想思维导图，颜(yán)元的(de)教(jiào)育(yù)思想主张(zhāng)

　　颜元的教育思想：1、培养(yǎng)目标：“实德实才(cái)之士(shì)”：颜(yán)元认为人才(cái)是治国安民的根本(běn)，而人才主要依靠学(xué)校教育来培养。

　　学校教育的培养目标是“实德(dé)实才之士”，即品德高尚(shàng)、有真才实学的经世致用(yòng)人(rén)才。

　　“实德实才之(zhī)士”有两(liǎng)种，一种是(shì)“上(shàng)下(xià)粗精皆尽力(lì)求(qiú)全”的(de)通才，另一种是“终身止精(jīng)一艺”的专门人才(cái)。

　　2、教育内容(róng)：“实学(xué)”：把以“六艺”为中(zhōng)心的“三事”、“六府”、“三物”作为教(jiào)育(yù)内容(róng)，这(zhè)就是颜元所(suǒ)谓的(de)“实学”。

　　同时，颜元基于他“富(fù)国(guó)强兵”的政治理想(xiǎng)，还(hái)提出(chū)教(jiào)育要“兵(bīng)农合一(yī)”“文武兼备”。

　　3、教学方法(fǎ)：“习(xí)行”：“习性”，即(jí)学习与实(shí)践相结合(hé)。

　　第一，教学要(yào)联系(xì)实际，观察、练习，“躬行而实践(jiàn)之”。

　　第二(èr)，反对静坐读书、闭门读书和(hé)空谈(tán)王杰2001年后嗓子变了谁下的毒，王杰2001年后嗓子变了还唱歌吗理义(yì)，因为其(qí)脱离(lí)实际，不(bù)能解决实际问(wèn)题还影响健康。

　　第(dì)三，并(bìng)非排斥通过读讲来(lái)学习(xí)知(zhī)识，而是主张(zhāng)读书、讲学(xué)、习行相(xiāng)结合(hé)。

　　第四，人(rén)获得知识的目的(de)在于“实行”和(hé)“实用”。

　　4、“六斋”教学：颜元在(zài)自己(jǐ)规划的漳(zhāng)南书院中，陈设六斋(zhāi)，并(bìng)规(guī)定了各(gè)斋(zhāi)具体(tǐ)教育(yù)内容，实行(xíng)“分斋教(jiào)学”。

　　漳南书(shū)院的六斋分别为文事斋、武(wǔ)备斋、经(jīng)史斋(zhāi)、艺能斋、理学斋和帖括斋。

　　之所以暂(zàn)设“理(lǐ)学斋”和(hé)“帖(tiē)括(kuò)斋”，是为了(le)适应当时的实际，等时机到了则关闭这两(liǎng)斋。

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