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三年(nián)级(jí)口算(suàn)心算速算方法技巧视频,三年级口算心算速算方法技巧(qiǎo)总结

  带符号搬家法

  当一(yī)个计算题(tí)只有同一级(jí)运算(只有乘中国到美国几小时飞机,中国到美国多长时间飞机除或只有加减运算(suàn))又没有括(kuò)号时,我们可(kě)以“带符号搬(bān)家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加括号法

  (1)在(zài)加减运算(suàn)中添括号时(shí),括号(hào)前是加号,括号里不变号(hào),括号前是减(jiǎn)号(hào),括号里要变号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在(zài)乘除运算中(zhōng)添括号时,括号前是乘号(hào),括号里(lǐ)不(bù)变号,括号(hào)前是除号,括号(hào)里要变号(hào)。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑十法(fǎ)

  想要巧(qiǎo)算,首(shǒu)先我们(men)要知(zhī)道好(hǎo)朋友(yǒu)数。

  一位数中(zhōng),那(nà)两(liǎng)个数相加等于10呢?

  1和9,2和8,3和7,4和6,5和5。

  这五对数(shù)两两相加等(děng)于10,我们把他们叫做好中国到美国几小时飞机,中国到美国多长时间飞机朋友数(shù)。

破十法(fǎ)

  加(jiā)法学会了,现在我们(men)来看一下减法(fǎ)吧~

  计(jì)算(suàn)15-3,宝(bǎo)贝(bèi)儿们(men)都知道15是一个两位数。

  十(shí)位上的1代(dài)表1个(gè)10,个位上的5代表1个5。

  所以(yǐ),可以把15拆成10和5。

  遇(yù)到减(jiǎn)法,先用小数(shù)去减。

  5-3够减吗?够减,5-3=2,10没有动,用(yòng)2+10就(jiù)是结(jié)果。

三年级数(shù)学快速口算(suàn)方法

  只要(yào)熟(shú)练掌握计算法则(zé)和运算顺序,根据(jù)题(tí)目本(běn)身的特点,使贺咐(fù)埋用合理、灵活(huó)的计(jì)算方法,化繁为简(jiǎn),化难为易,就(jiù)能算得又快又准(zhǔn)确。

  先为大家介绍5个速算技巧(qiǎo):

  1. 方法一:带符号搬家法(fǎ)

  当一个计算(suàn)题只有同(tóng)一级运算(suàn)(只(zhǐ)有(yǒu)乘(chéng)除或只(zhǐ)有加减(jiǎn)运算(suàn))又没有(yǒu)括(kuò)号时,我们可以(yǐ)“带符号搬家(jiā)”。

  例如(rú):

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方法二:结合(hé)律法

  加括号法

  (1)在(zài)加减运算中添括号时(shí),括号(hào)前是加号,括号里不变号,括号前是减号(hào),括号里(lǐ)要(yào)变号(hào)。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除(chú)运(yùn)算中(zhōng)添括(kuò)号时,括号前是乘号,括号里不变(biàn)号,括号前是除(chú)号(hào),括号里(lǐ)要变号。

  例(lì)如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去括号法

  (1)在禅蚂(mǎ)加减运(yùn)算中去括号时,括号前是加(jiā)号,去(qù)掉括号不变(biàn)号(hào),括号前是减号(hào),去掉括(kuò)号要(yào)变号(原(yuán)来(lái)括号里的加,现(xiàn)在(zài)要变(biàn)为(wèi)减;原来是减(jiǎn),现在就要变为加(jiā))。

  例如:

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在(zài)乘除运算中去括号时(shí),括号(hào)前是乘号,去掉括号不(bù)变号,括(kuò)号前(qián)是除(chú)号,去掉(diào)括(kuò)号要变号(原来括号里的乘,现在就要(yào)变为除;原来(lái)是(shì)除(chú),现在就要(yào)变为乘。

  )

  例如:

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方法(fǎ)三(sān):乘法分(fēn)配律法

  分配(pèi)法

  括(kuò)号里是加或减运算,与另一个数(shù)相乘,注意分配。

  例如(rú):

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提取公因式法

  注意相同因(yīn)数的(de)提取。

  例如(rú):

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方法四:凑整法

  看到(dào)名字,就(jiù)知道这(zhè)个方法的含义。

  用此(cǐ)方法(fǎ)时(shí),需要(yào)注意观察,发现规(guī)律(lǜ)。

  还要注意还哦,有借有还,再借不(bù)难嘛。

  例(lì)如:

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方法(fǎ)五:拆分法

  拆分法就是(shì)为(wèi)了方便计算,把(bǎ)一个数拆成几个数。

  这(zhè)需要掌握一些(xiē)“好朋友”,如:2和(hé)5,4和5,4和25,8和125等。

  分(fēn)拆还(hái)要注意不(bù)要(yào)改变数的大小哦。

  例如:

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要想(xiǎng)让孩子熟练运用速算方法,需要通过持之以恒的练(liàn)习(xí),提(tí)升计(jì)算(suàn)能简液力,这样,无论(lùn)平(píng)时做作业还是考试都能(néng)游刃有余。

  建议家长(zhǎng)每天(tiān)抽出5分(fēn)钟时间,帮(bāng)助孩子进(jìn)行(xíng)口算练习,培养(yǎng)孩子快速(sù)、准确口(kǒu)算的能力。

  在(zài)练习过程(chéng)中,也要记录好(hǎo)用(yòng)时,做完后马上核对正(zhèng)误,并分析做(zuò)错的(de)原因。

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